[父爱无僵]父爱的升华无删除

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父爱的升华无删除篇1:背影教案课件

　　背影教案
　　【教学目标】
　　知识目标
　　1．准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。
　　2．理解关键词语在表达感情方面所起的作用，体味并准确理解文章所表达的父子深情。
　　能力目标
　　1．学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。
　　2．体会本文选择最佳角度命题立意、精选材料、详略得当、谋篇布局的写作方法。
　　3．体会本文朴实真挚、饱含深情的语言风格。
　　情感目标
　　1．感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。
　　2．体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。
　　【重点难点】
　　1．体会抓住人物特定情境下的“背影”进行细致描写的特点，感受理解父亲的爱子之情。
　　2．体会朴实的语言中所包含的深情。
　　【教学设想】
　　1．掌握作者情况及作品背景。歌曲《懂你》、名画《父亲》的相关资料。
　　2．用音乐烘托气氛感染学生：诵读—感知—设疑—对话
　　2．朗读教学法、研讨点拨法。重点研读文中父亲说的“五句话儿”，出现的“四次背影”，“三处情感的跌宕”，两个“聪明”，“一声长叹”选用语言实例赏析，体会关键词语的妙处，谈谈自己的心得体会。在教学的最后阶段对学生进行作文训练，并引导其欣赏罗中立的名画《父亲》。教师在疑难处给予指导点拨。
　　【教学设计】
　　一、情景导入：
　　1．(大屏幕：我国著名画家靳尚谊《父亲》，配以背景音乐。) （点击课件）
　　《儿子眼中的父亲》
　　儿子眼中的父亲
　　7岁：“爸爸真了不起，什么都懂!”
　　14岁：“好像有时候觉得也不对……”
　　20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。”
　　25岁：“老头子一无所知，毫无疑问，他已陈腐不堪。”
　　35岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了。”
　　45岁：“我不知道是否该和‘老头子’商量商量，或许他能帮我出出主意”
　　55岁：“真可惜，爸爸去世了，说实话，他的看法相当高明。”
　　60岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！”
　　★★看了这篇文章，你明白了什么？虽亲近如父子，但有些东西，只有在时过境迁以后，才看得更明白，懂得更深刻。今天我们学习朱自清的著名散文《背影》，看他是如何理解父亲、领悟父爱的。
　　2．我们看过许多赞美母亲的文章，更唱过许多赞美母亲的歌，不是吗，任哪一个同学，都会唱出一两首母亲的歌。一样是我们的至亲之人，难道就母亲才值得我们去歌、去颂吗？不是的。我们知道，母亲对我们的好，我们太容易感到了，而父亲呢？我相信学完朱自清的《背影》一文，我们会更多地去解读自己的父亲，也许你会有更多的感动。
　　3．朱自清(1898－1948),原名自华，字佩弦，号秋实。江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。创作成就最大的是散文，细腻清丽、意境隽永、于朴素中见丰腴、洋溢着一股清新气息。代表作有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。朱自清清贫而有气节，宁死不领美国的救济粮，是毛**同志称颂的“表现我们民族的英雄气概的爱国知识分子”。
　　我们熟知的作品有《匆匆》、《春》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。《背影》是朱自清早期散文的代表作，这篇课文追忆了作者在八年前，1917年，父亲朱鸿均（任徐州烟酒公司局长）被解职，朱家“祸不单行”，祖母又去世，作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧，借钱办完事后，又变卖典质还债。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。当时中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，奔波劳碌，谋事艰难，在他们心头笼罩着一层不散的愁云。采用记实的手法，通过一个特定的角度“背影”去写父子之间在那特殊的社会背景之下的真挚、深沉，感人至深的相爱相怜的感情，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。
　　二、整体感知、理清文脉
　　1．课文写了哪些事？重点写哪件？（找表示时间的词语）
　　写的事：“奔丧”；“车站送别”；“别后思念”等。最主要的是“车站送别”。（幻灯）
　　2．《背影》是一篇感人至深的文章，它通过选取离别时对父亲背影的描写，充分体现了父子亲情──父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。这骗文章写于1925年10月，作者当时处于一个颠沛流离的时代，世态的炎凉，生活的困顿，使作者的心绪充满寂寞和哀愁，亲人之间的离别就更加重了这种伤感的色彩，特殊环境就多了一份特殊的感受。故事发生的时候正是作者家境败落，祖母的死，父亲的失业，接二连三的灾难，父亲本已承爱了沉重的打击，对“我”却还无微不至地怜爱和体贴，送别时为“我”买橘子，使我们理解到父子间在困境中彼此体贴，相互怜爱的真挚感情。
　　3．本文很类似于一般写父亲或母亲的叙事抒情散文，完全可以用“回忆我的父亲”之类作题目，作者为什么要以“背影”为题目，换成其他题目，效果会怎样?
　　背影，可看作是父亲的一种特殊“面貌”。由于生活的暗示，作者有独特发现，选择了这个最佳的表现角度。以“背影”为题，贯穿全篇，父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚等，都可通过“背影”真切地表现出来。它意蕴丰富，耐人寻味，留给读者自由想象的广阔天地。这里，我们可看出朱自清不随人后、善于开拓创新的艺术才华。如果换成“浦口别父”之类，就会显得文意太过直白，没有深度，缺乏内涵,平庸无味了。
　　4．主题思想：通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父子亲情──父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。
　　三、质疑探究、精心赏析
　　1．全文线索－－“背影”。文中四次提到的“背影”都在哪些段？作用有什么不同?哪一次是写作的重点?
　　第一次：文章第1段。开篇点题“背影”，以一种浓厚的感情气氛笼罩全文。
　　第二次：在车站送别的场面中，第6段。作者对父亲的“背影”作了具体的描绘。这是写作重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，步履艰难，蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子。这个境头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。
　　第三次：父子告别，看到父亲的“背影”，第6段。儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消失，离情别绪，又催人泪下。
　　第四次：文章结尾。儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自已，与文章开头呼应。
　　2．第6段集中描写了父亲爬过铁道买橘子的情景。这是全文的精华，点题的文眼，写出作者留在心灵深处的永记不忘的“背影”。
　　***衣着：黑布小帽、黑不大马褂、深青布棉袍——（穿戴可展示父亲的境遇较为糟糕，呼应文章的开头；写穿戴可与父亲给我买的紫皮大衣形成鲜明的对比，体现父爱子的感情，有利于理解文章的主旨。穿黑色衣服与他家中死了亲人有关，黑色给人以压抑沉重的感觉，这是一个沉重的背影！）
　　***体态：肥胖
　　***走路姿态：蹒跚、慢慢（走路蹒跚的父亲要经过铁道，一不小心就会磕着碰着，一定是令人十分担心的！）这是一个蹒跚的背影！
　　***动作：探、攀、缩、微倾。因为无物可抓，只能用手按住，然后用力支撑起身体向上“攀”这需要力量，一个上了年纪的父亲，这一“攀”是多么地令人揪心啊！“缩”字说明无处可蹬，脚是悬空的，这样全身的力量全在手上了，如果手掌支撑不住，那就有摔下去的危险。这时的儿子，心情该多么得紧张啊！一个“倾”字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子。这是一个艰难努力的背影！
　　***年龄：老年
　　***心态：心里很轻松似的（攀爬月台买桔其实根本不轻松，此时的轻松也只是因为怕儿子难过装给儿子看的，更是因为为儿子买好桔子，不必担心儿子路上口渴，尽到了作父亲的责任后的欣慰和满足。）
　　3．“父亲”的话语是最朴实无华的了。可正是这朴实无华的的话语，燃烧着火热的情感，请从文中画出父亲说过的每一句话，体会其中潜在的情感。父亲的语言都很简短、平淡，但平淡之中寓深情。
　　①当祖母去世、父亲失业、“我”不禁簌簌地流下眼泪时，父亲说：“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路？”
　　安慰儿子，也表现自己的坚强。这时最悲痛的人是谁？（是父亲）为什么宽慰儿子？（怕家庭的变故会影响儿子的学业）父亲表面上比较想得开，这是为了宽慰儿子，实际上他把悲痛压在了心底，不让儿子看到，这是一个多么善良而又坚强的父亲啊！）
　　②当父亲不放心别人送我，决定亲自送我，我劝他不必去送时，他说：“不要紧，他们去不好!”
　　担心照顾不周。儿子已二十岁，可是在父亲心目中仍是一个小孩，总觉得有人送他上车才好；自己因为事忙，本不能去，可是叫别人替代又不放心，踌躇再三，最后还是决定亲自去送。“不要紧”，是对儿子的宽慰；“他们去不好”，才是他的真实想法。这句话反映出了他的微妙曲折的心理活动，深切地体现出了他对儿子的关怀。
　　③当父亲要为我买橘子时，他说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”
　　担心儿子，怕他渴，怕他累。上了车，替儿子拣定了椅子，铺好了座位，既关照儿子自己路上小心，又嘱托茶房好好照应，要做的几乎都做了，要说的几乎都说了，但又忽然想到儿子路上口喝怎么办；“我买几个橘子去”，正是他想到这一点时自然地迅速地作出的决定。他怕买橘子回来找不到儿子，又怕车上东西丢失，于是又象关照小孩那样，向儿子叮咛了一声：“你就在此地，不要走动。”从这句话可看到这位慈父对于儿子的照顾是多么周到、多么细心！
　　④当父亲与我告别时，他说：“我走了，到那边来信!”他走了几步，又回头看见我，说“进去吧，里边没人。”
　　关注安危，担心儿子是否顺利地到达北京。分别在即，今后就是关山阻隔、天各一方了，你经常来信吧，好让老父减轻对你的刻骨思念！这一句话所表现的，就是这位父亲对于儿子的这样的真挚而深切的期待！
　　事事为儿子着想。依依惜别，不胜留恋，多希望再看上儿子一眼呵！可是又想到“里边没人”而有东西，也担心儿子在车外久立受寒，所以还是叫儿子“进去吧”。从这句话同样可看到这位父亲对于儿子的拳拳之意、殷殷之情。
　　这四句话都很简短，然而饱含感情，有丰富的潜台词，生动地揭示了人物的内心活动，充分地表达了父亲的一片爱子之心。
　　4．四次“背影”的出现，哪些是实写?哪些是虚写?实与虚之间关系如何?
　　第二、三次是实写，第一、四次是虚写。实写是虚写的基础，是虚写的条件，没有实实在在的“背影”的描写，本文就成了无本之木，无源之水。虚写是对实写的感情的深化和升华。
　　5．父亲的背影，是否让作者有所触动？表现在哪里？表现是流泪。
　　第一次的“泪”：祖母亡故，老父解职，家境惨淡，因百感交集而“簌簌地流下泪来”，为“背影”渲染了悲凉的气氛。这次掉泪表现出触境伤情的悲哀。
　　第二次的“泪”是父亲为买几个橘子，不顾年纪大、手脚笨，攀上爬下，沾泥带土，被其深厚、真挚的爱激动得“泪很快地流下来了。”一个“快”字说明动情之深，反应之速，衬托出父亲在特定的环境下，给作者留下的“背影”，印象是很深的，也是最难忘的。这次掉泪是情不自禁，为父亲的背影所感动。“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见”。又是一次复杂的心态显示。怕父亲看见了要伤心，应是赶紧拭泪的主要原因；怕别人看见了不仅是怕自己显得不雅，而且也怕要给父亲带来难堪。
　　第三次的“泪”，是在父亲的“背影”“混入来来往往的人里，再找不着了”的时候，离情别绪，悲伤惆怅，使得“眼泪又来了”。一个“又”字，反映出作者悲其家境惨淡，感其父子情深，叹其相见无期，达到了情不能自已的境地。
　　第四次的“泪”，是接读父亲来信时，在“晶莹的泪光”中又看到了八年前分别时的父亲“背影”，更不知何时才能相见。追忆往事，惦念老父，相见无期，悲感交集，其泪的含义该是多么深沉、复杂啊！这种在“泪光”中再现“背影”时，戛然而止，与开头不忘背影相呼应，其震撼读者心灵的力量
　　6．文中第五节一连用了两个“聪明”。你是怎样理解这两个“聪明”的？
　　当父亲忙着和脚夫讨价还价的时候，“我”总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，其实哪里是父亲说话难听呢，实在是家境日下，囊中羞涩啊。作者自嘲并称那时真是聪明过分。
　　父亲嘱托茶房好好照应儿子，“我”暗笑父亲的迂，自以为看破世情，其实是不理解父亲的眷眷之情，拳拳之心。作者还是自嘲称那时真是太聪明了！
　　我觉得第二个“聪明”使用了程度副词“太”，还加了“！”，均是褒词贬用，都是“幼稚无知，自以为是”之意。恨自己不理解父亲的深深的自责！感情是层层推进的！
　　7．文末一声长叹：“唉！”，第5段的末一句之首也有一声叹息“唉”，你能说出两者的区别，读准它们所蕴含的情感吗？
　　前一个“唉”用的是逗号，表示短叹；后一个“唉”用的是感叹号，这声长叹是前面那声短叹的感情递增，表达了对健康欠佳的父亲无限的思念，也表达了对辛苦辗转的自己无力尽孝的愧疚！
　　8．《背影》全用白描记叙事实，不作任何修饰。通篇写父亲多么关心爱护儿子，儿子又是多么感激思念父亲，但像“关心”、“爱护”、“感激”这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的词藻。大拙正是大巧的表现。文中用词造句都经过认真考究，绝不随便。如送行那一段：“父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去，他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”这里的“说定”，如果用“说过”似乎也通，但逊色多了。“说定”不送，后来终于还是送了，实际上是说而不定，很好地表现出父亲当时的矛盾心理。“熟识”一词，说明父亲托的这个茶房该是靠得住的；“再三咐”，表明嘱咐茶房遍数之多，不厌其烦，反复交代，唯恐茶房有半点疏漏；“甚是仔细”，表明嘱咐内容之详，把送行中应该注意的细微末节都提到了。这些用语，强调说明父亲已为儿子上火车作了极其精细、周密的考虑和安排，字眼虽然十分平常，但用得恰到好处，使父亲爱子之心跃然纸上。买桔时的背影让作者深深理解了父亲，原来这都是亲子之心，怜爱之情，这是非他人所能比的；（可怜天下父母心）
　　四、课堂小结(放背景动画《懂你》)
　　1．读了《背影》，我们不由得感慨“可怜天下父母心”！是啊，天底下的父亲都象朱自清的父亲那样，十分爱自己的子女，不忍心让他们受到一丁点的伤害。他们忙里忙外，思前虑后，图的是什么呢？他们什么也不图，只求儿女平平安安。希望所有的同学都能孝敬父母，作一个关心父母的好子女。
　　同学们，血浓于水，亲情无价，父母之爱，是人世间最伟大、最无私的情感。遗憾的是很多人在拥有它的时候没有发觉。这种爱，可能并不惊天动地，它也许就是床头的一件衣服，放假回家时的热腾腾的饭菜，也许是一件特殊的礼物，也许是一次风尘仆仆的看望，也许仅是一个鼓励的眼神。。。。。。作为一个热爱生活、热爱父母的人，你感受到了吗？你有过被父母感动的记忆吗？想一想吧！谁愿意把你的幸福和我们一起分享呢？
　　讲述感人的故事（教师放《二泉映月》的背景音乐）
　　父母爱子女之心，无微不至，父母爱子女之事，可写的事情成千上万。本文以小见大，将父母的“俯首甘为孺子牛”的挚爱全部凝聚在这个背影里。就像我们熟悉的唐朝人孟郊的《游子吟》就把母亲对即将远行的儿子的种种复杂微妙的感情全部凝聚在“临行密密缝”这个形象上。读了本文，你不会不想到父母平时对自己的许多钟爱，甚至有些是自己本来不怎么在意的事情，这时也会浮现出来，令你动心，乃至流泪，甚或惭愧。
　　打出齐读：世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。
　　其实何止父爱，所有的亲情之爱都是感人的，也许你承受着却没有发觉，也许你失去了才觉珍贵。请你仔细品味这记忆中的珍宝，说说在你的家庭里，你所感受到的至爱亲情。
　　2．同学们，至爱亲情是我们拥有的无上的财富。一桌准备好的饭菜，一件放在床头的衣服，一个鼓励的微笑，一句体贴的话语，都凝聚着亲人对我们的期望和关怀。正像父亲的背影一样，永远感动着我们。让我们都能对他们说一声：我爱你们，我理解了你们。
　　请同学们回到家里，用你自己独特的方式，向你的父母、亲人表示你对他们理解，对他们给予你的无微不至的关怀的感激。给父母夹一次菜，为他们倒一杯水，向他们道一声辛苦……好吗？
　　3．课外阅读《荷塘月色》、《匆匆》等作品。

父爱的升华无删除篇2:关于亲情的高中作文八篇

　　【篇一：我不是一个好儿子】
　　我不是个好儿子，我一直这么想，而且这种想法在读完了贾平凹的文章后尤为强烈了。
　　小时候本没让父母操心的，随着年龄的增长应该更加成熟，然而我却发觉自己愈发地不懂事——时而自负，时而逆反。父亲事业忙，常出差在外，于是母亲便成为了最大的“受害者”。
　　初中时，经常与母亲因一点小事而争吵。母亲说我错了，我偏要证明自己是对的；母亲说我不懂，我偏要大喊着说自己懂了。吵到不可开交时便关门进了自己的屋子，那时也不去想母亲是怎样的感受，只顾自己舒服就行了。但没过一会，总能听见门口徘徊的脚步声，我一开门，便看到母亲一只手端着水果盘，另一只手凝在半空中……
　　母亲心里很苦。我有这样一处属于自己的小天地，我可以躲到屋子里，听听音乐，看看书，把所有事情都忘掉，可母亲能躲到哪儿去呢？她无处可躲，因为整个家都是她的。每每想到这里，我便觉得自己不是个好儿子。
　　当时我的成绩一般，总在中上游。可母亲的期望极大，几乎每一次我都令她失望。有一段时间听课不认真，考试一塌糊涂，回家便被母亲狠狠地教训了几一顿。我不服气，心想怎么能仅用一次学习成绩来衡量我的学习情况呢？于是又关门回屋了。夜晚十点，我和往常一样完成了作业出了屋子，却看见母亲在微弱的灯光下正辛苦地抄写着什么，我清楚地听见她急促地呼吸声，隐约看见了她额上沁出的汗珠……
　　一定很累，母亲抄完了我全科的试卷！若是女孩子，此刻怕已哭了，可我不是，尽管我是多么想要几滴泪水来偿还母亲的辛劳。我只是淡淡地接过了试卷，淡淡地说了几句话，当时说了什么我已不记得，后来结果如何我也不记得，我只记得母亲的期盼，而我却鲜有令她欣慰的时候，我实在不是一个好儿子。
　　中考发挥得不错，母亲的笑容便整天绽开着。我也很开心，心想终于能够回报母亲了。可这幸福还未有一个月，我便住了医院。当时只是疼，未有别的感受，然而母亲却是整天的抹眼泪，还要小心地不让我看到。那时我还不懂儿子的疼痛在母亲那里是要成倍增加的。我看看点滴，又看看母亲憔悴的面容，我突然意识到：十六年的光阴，十六年的成长，我竟未令母亲有片刻的歇息！
　　父亲是山，那种坚毅让人时刻感受得到；母亲是海，无论怎样的苦难也都容得下。看到母亲脸上的皱纹，渐白的青丝，我便想到，若不是我的不孝，任凭岁月的刀刃再如何锋利也无法在母亲的面容上留下如此深刻的印迹。
　　虽然我曾经不是一个好儿子，但我相信母亲的美德一定能影响到我。如今又是一个春天，又是一个新的开始，我希望母亲在新的一年里为我骄傲，为我欣喜。为此我愿付出一切，于是仰天大喊：“我要做个好儿子！”
　　【篇二：燃烧的亲情作文】
　　“感恩”这个词对我来说很遥远吧！农民说，商人说，老师说，父母是世界上最爱我们的人。世界上最珍贵的就是亲情。
　　自然，汶川、唐山大地震时，那些感人肺腑是画面，那些生死离别的场面，那些震撼人心的亲情……让我感动，让我惆怅，同时也让我怀疑，我的父母在生死的瞬间会想到我吗？我的父母会拼命保护我吗？我的父母也有这么伟大吗……这一切的疑问，我不敢也没有这个信心说会或不会。
　　记得，我还未出世，家里很穷，都已经到了揭不开锅的地步，连白米饭也吃不上，爸爸妈妈只能吃树上的果子。一心盼望有个儿子的爸爸，等到我出世时，看到又是个女儿。他顿时，两腿发软，瘫倒在地。由于经济原因，父母无法抚养我，狠下心决定将我送人。
　　可是，当我被抱在别人怀里的时候，爸爸妈妈看我眉清目秀、活泼可爱的样子，父母的心又软了下来，连忙将我抱回来，坚决不送。从此，我的爸爸妈妈便含辛茹苦地养育我。听妈妈说，当时，她生我的时候饿了好几顿饭，我小时候又特别顽皮。
　　转眼间，我到了叛逆期。那天，她打了我。那一刻，我好恨她。为什么别人的妈妈这么好，而我的妈妈……她什么都不懂，她的教育方式只有打，她虚荣，她斤斤计较……我想过离家出走，可是我没有钱，没有能力，没见过世面。我不敢轻易地就这样走出去，但是从那以后，我一点一滴地攒钱，我放弃了零食，巧克力……我发疯一般地学习，我希望我有一天能出人头地，能赚钱，能离开家……
　　可是，到了今天，我才发现，我才明白，我才醒悟：原来一直以来是我错了。当年爸爸妈妈决定留下我是下了多大的决心呐！他们不在乎穷或不穷，他们不在乎自己苦或不苦……他们只想到了我，而我……我的妈妈是什么都不懂，但她知道洗衣做饭，知道爱我，知道保护我，关心我，在乎我，而我……俗话说：“打在儿身，痛在娘心。”我清楚地知道，那天她哭了很久很久。而我却……她的虚荣也只为我。“我的女儿可聪明了全年级第一名。”“我的宝贝女儿一定会出人头地的。”而我……没有她的精打细算，我能在好的学校上学吗？能一放学回来就吃上香甜可口的饭菜吗？而我……我扪心自问，原来我的妈妈，我的爸爸为我付出这么多……
　　“感恩”对我来说并不遥远，却近在咫尺。因为我有着这如火般燃烧的亲情值得我去感恩。我现在敢肯定而又自信的说：“在生死的瞬间，我的父母会想到我，会拼死保护我，而我也会……”
　　【篇三：张开双臂，选择博爱】
　　人生长河里，我们常常需要做出选择，我们要让人过得充实而有意义。张开双臂，我选择博爱——一生无悔。选择博爱，就是选择用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物，就是选择把自己的整颗心，用于对生活的热爱和对世界的感恩。
　　选择博爱，就是选择对情感的珍视。人生一路，处处关情。亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友情的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是恋情的思念。每一个生命都走不出情感的射程，是那些情感，让人们好好生活，好好工作，好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感，让生命多些感动与回味。
　　选择博爱，就是选择对万物的眷恋。时光在飞快地流逝，我们眼前的一切无不如白驹过隙，成为往事，我们要珍惜啊，当清晨的第一缕阳光射进瞳孔，当水石相搏，一滴水珠亲吻我的脸庞，当微风过处，树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我的心中无不升腾起一股柔情，那是对万物的景仰和对生命的热爱啊，我们那么想让时光慢些流转，就让我们珍惜生命的机缘吧，从此时，从此地。这样，我们多年后回味人生时，就可以自豪地说：我一直都在珍惜，我无悔

父爱的升华无删除篇3:关于亲人温暖的句子

　　关于亲人温暖的句子应该怎么写？亲人是温暖的港湾，让我们的心灵小船有地方停泊。下面小编为大家带来关于亲人温暖的句子，希望大家多多阅读！
　　关于亲人温暖的句子1
　　（一）我们的父母、兄弟、另一半或重要的朋友，是我们生命中最重要的依靠，但终有一天会与我们告别，但愿那曾经的亲人，曾经的爱恋，曾经的美好。它会永远永远守护着我们的人生
　　（二）一辈子努力挣钱为了什么？车、房、女人、权利？是为了短暂一生少一点无奈，更好的守护你的亲人、爱人，孩子。虽然很肤浅但是很实际。
　　（三）清明除了祭奠离开的亲人，最重要的是守护身边的幸福看着外婆和爸吃着我做得饭，心里莫名开心[哆啦A梦花心]祈祷我爱的人身体健康，平安健康，开心健康
　　（四）梦想可以照亮前方的路，朋友可以给你勇气，亲人可以温暖你的心。即使你一无所有，只要能hold住你的梦，你就能守护住你想要守护的。
　　（五）我日日看着同样的风景，受着烈日寒风暴雨的侵袭，与亲人相隔万里。但我在这里守护着每一趟来往的列车，只为确保他们能平安归家。我致军礼，将我的思念托与你，请你带给我所牵挂的人
　　（六）为了我的亲人，爱我的人，我想守护的人，一定要成熟起来，成长起来，再也不要像过去那样幼稚，不懂事了........
　　（七）我深爱你，我信任你，所以我会永远永远守护你。你呀！你要自信、你要坚强、你要有信仰，别让懦弱打倒你。未知才会让人恐惧、担忧或是好奇、惊喜，路很长，你还年轻。不管未来怎样，我会在未来的每一天都拥抱你！
　　（八）清明祭：清明临，雨纷飞，点燃心灯遥寄一份缅怀，守护一份挂念，追思永逝的亲人……
　　（九）我感觉自己做的不对对最亲近的人往往不会顾及感受我觉得今天的聚餐挺好但是也让我心痛心疼我觉得我错了陪自己一生有困境一起抗的是最亲近的人其他都是次要的我不该放任自己的脾气伤害我的亲人以后应该学会经营学会守护兵法讲易守难攻同样觉得婚姻要守护要经营学会体谅爱护老公不要再这么任性～
　　（十）朋友圈最近谈论起远嫁这个事儿，如果我有女儿，估计我也不会让她离我很远，毕竟女孩儿感情比较脆弱，时刻需要亲人的守护。骨肉至亲，谁也难解心中那份思念的煎熬。
　　（十一）我凭什么不如别人？想想自己曾经的胆怯懦弱，觉得很可笑！并不是自己有多差，而是自己先看不起自己，打从心里自卑！有一天，我突然意识到，一直在保护我，爱护我的亲人在慢慢老去，而我却不能守护他们！我要变得强大，守护想守护的人！而不是唯唯诺诺，胆怯懦弱，以低姿态去迎合别人！我凭什么不如别人呢！
　　（十二）亲人的挂念和关爱是最无声无息的，也是最为感动的真诚的，他们时刻都在关注着你的一举一动，默默的守护着你。
　　（十三）深一脚浅一脚的红胶泥山路，还有被淹没在土里的老房子，赋予故事和色彩。清明时节，怀念离开我们的亲人，虽已不在我们身边，却在默默守护着我们，所以我们要好好活着。
　　（十四）今天阴，雨神正在酝酿，不知能否下雨。老伴回老家扫墓，他们老家有一规矩女的上坟，男的扫墓，不知是什么意思？只有按规矩办，我没去。这是老家墓地的一颗杜梨树，长势茂盛，沧桑感十足，是它日夜守护着逝去的亲人，也见证着子孙对亲人的思念。
　　（十五）人这一辈子，总会有一些事物值得你用心，努力地守护，譬如你的亲人，你的挚友，你的梦想……
　　（十六）或许是曾经的亲人，曾经的爱恋，曾经的美好。它会永远永远守护着我们的人生。
　　（十七）春运，是旅人的归途，却是成客人的征途。于是，春节中这样的场景对于他们就成了惯常：站台相会、列车隔窗相望、岗位上的“蜜月”时光等。总说相伴是最长情的告白，对于他们而言，心里的惦念、眼中的泪花是对亲人无尽的愧疚；守护铁路安全、护送千万旅客温暖出行，则是他们对于旅客、对于亲人最大的回馈！
　　（十八）看了这期的《朗读者》，眼泪完全没停过，对大自然的敬畏，对亲人的思念，对爱情的守护，对生命的珍爱，对青春的致敬~眼泪代表着不同的含义~钦佩拿着能用优美文字抒发情感的作家！就如斯琴高娃读贾平凹的《我的母亲》感触很深。
　　（十九）从前有一只兔子，它很性格很孤僻，不太愿意接触外界的一切，它的小窝旁边布满了碧绿的嫩草，它把他们当做唯一的亲人。拼命的守护著，可兔子怎

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