[奥鹏教育]为什么要教育

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第一篇为什么要教育:这6件事家长要从小教育孩子

　　对于家庭教育也许很多家长都没有掌握好分寸，其实教育孩子应该从娃娃抓起的。好的品格、气质是会伴随孩子一生的，这也是孩子终身的财富。那么作为家长应该从小教育孩子什么呢，怎么能够让他提升自己的竞争力？不妨编者跟大家一起谈论一下吧，希望家长们学会教育好自己的孩子，让孩子有一个美好的未来。
〖 1.分享〗　　人人都需要学会分享，分享其实是一种美德，是一种修养，在未来也许这将会变成一项技能。很多孩子小的时候见到好吃的好玩的东西都想要只属于自己，其实对于孩子来说这是他们内心真实的想法。但是家长要及时去教育孩子学会分享，只有学会分享了我们才能够有所收获。
〖 2.诚实〗　　诚实是美德，家长需要教育孩子做一个诚实的孩子。家长要以身作则，教育孩子不说谎、不偷窃、不作弊、不损坏他人的利益。除了做到这些家长还需教导孩子勇于承认自己的错误，孩子犯错是正常的，在孩子犯错的时候不能急于指责孩子的过错，需要引导孩子勇敢承认自己的错误，找到解决的方法。与此同时，家长还需要静下心来倾听孩子的想法，了解他为什么要这么做，要耐心教导孩子怎么做才是对的。只有这样才能够培养孩子诚实的品格。
〖 3.责任感 〗　　责任心往往比能力更重要。的确如此，一个没有责任感的人在社会上难以立足的。所以，家长需要从小培养孩子的责任感，具有责任感的孩子会比其他人多一些自律，知道自己应该做什么，不应该做什么。有责任敢的人做任何事情都会做好，因为他们对自己有要求。
　　家长需要从小教导孩子自己的事情自己做，比如：洗澡、洗衣服、叠衣服、做作业这些自己的事情就不能依赖父母了。只有让孩子从小养成自立的习惯才能够培养好孩子的责任感。
〖 4.礼貌 〗　　中国是礼仪之邦，懂事有礼貌的孩子永远是受人喜欢和疼爱的。现在的社会人品比能力更加重要。所以从小教导孩子要礼貌是非常重要的。而礼貌是发自内心对待他人的友善态度，家长必须自小培养，才能够让孩子学会尊重他人，学会礼让和包容他人。身教重于言教，家长需要以身作则，做一个有礼貌的人才能够给孩子树立好的榜样，孩子在潜移默化中就会成为一个有礼貌的人。
〖 5.注重细节 〗　　一屋不扫何以扫天下，做人需要注重细节，细小的细节能够表现一个人的个人修养个素质。所以家长需要教导孩子注重小事，做任何事情都需要细心，办事情就需要办得完美一些。只有从小做事情都把每个细节都做好才能够养成良好的习惯。长大以后才能够成为能做大事的人。
〖 6.重视学习 〗　　学习知识要从小开始，孩子不仅需要学习知识还需要学会做人的道理。所以家长对孩子的学习需要重视，不能让孩子为所欲为。该学习的时候就静下来学习，家长需要为孩子制定好学习计划。按照计划来学习该学习的知识。除了学习课本上的知识还需要学习做人的道理。
　　教育孩子需要有方法和技巧，家长怎么教育孩子很可能会影响到孩子的未来。所以家长需要重视对孩子的教育，重视培养孩子的优秀品质。

第二篇为什么要教育:如何教育孩子不给他人添麻烦？家长一定要知道！

　　有人说过这样的一句话，父母对孩子教育最大的成功，就是让孩子学会“不给别人添麻烦”。
　　简单来说，不给别人添麻烦，是教养；具体地说，能够意识到自己的行为可能造成的后果，在生活中不让别人为难，并对别人对你的付出表示自己的感谢，是真正的教养。
　　在日常生活中，很多父母都希望自己的孩子是乖宝，能够不给他人添麻烦，但是我们都知道，小孩子是非常爱玩的、爱自由的，所以他们自然而然就会给别人添麻烦。那么家长要如何教育孩子不给他人添麻烦呢？一定要知道下面这五点！
〖 教会孩子懂规矩 〗
　　我们都知道，国家有法律，家有家规，在教育孩子的方面自然也有规则，作为家长一定要知道这一点。
　　其实，我们都知道，孩子有自由，爱玩耍的天性，所以常常他们的一些行为动作就会给别人带来麻烦，长此以往的话，家长如果没有教育好的话，孩子就会认为这样是正常的。
　　所以，家长在教育孩子的时候，一定要从小给孩子树立一种规矩，让孩子知道什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的，让孩子在日常生活中按着这些规矩来做事，如果孩子在这其中，犯了错误的时候，就要让孩子接受一定的惩罚，只有这样，孩子才会真正懂得规矩。
〖 适当惩罚孩子 〗
　　其实，我们每一个人生活在社会中，不管是大人、老人还是孩子，都是会犯错误的，这是毋庸置疑的，我们要清楚一点。
　　现如今，很多的父母都是非常宠爱自己的孩子的，无论孩子要什么，父母都会答应他们。在家里他们是小皇帝，是小公主，做错事情的时候，父母也舍不得教训孩子，总是一笑而过。其实这样的教育方式是错误的。
　　我们要知道，父母错误的教育方式很容易就导致孩子认为每一个人都是必须要迁就自己的，所以他们习惯与麻烦别人，认为是理所当然的。所以家长在教育孩子的时候，在孩子犯错误的时候，一定要适当的惩罚孩子，让孩子懂得在生活中，一些规则是不能够用来打破的。
〖 教会孩子懂礼貌 〗
　　一个有礼貌的人，在生活中，肯定是很多人都喜欢与之相处的，他们无论做什么事情，无论见什么人，礼貌是他们的标准。
　　我们要知道，一个不懂礼貌的孩子，当他们犯错误，给别人带来麻烦的时候，他们不会给别人道歉，而是觉得这是无所谓的，因为他们习惯了自己的父母是这样对待他们的。
　　所以，作为家长，一定要培养孩子懂礼貌，当孩子给别人添加了麻烦的时候，一定要及时教育孩子，让孩子当着他们的面道歉，当孩子道歉完的时候，父母也一定要做好开导孩子的准备。
〖 自己的事自己做 〗
　　孩子是父母手中的宝贝，现如今的很多小孩由于是独生子女，所以父母都是非常宠爱他们的，几乎什么事情都不用孩子做，父母总是会帮他们做。
　　但是我们要知道，孩子在成长的过程中，父母正确的教育方式对于孩子来说是非常中要的，父母要让孩子有这样的一个意识，自己能做的事情自己动手做，不要让别人代劳。
　　所以在日常的生活中，父母一定要适当的放手，让孩子去做一些他们能做的事情，你可以指导，但不可以全部代劳孩子，要培养孩子独立的意识。
〖 家长要以身作则 〗
　　我们都知道，父母是孩子的镜子，父母的一言一行都在影响着孩子，孩子会模范父母的行为，他们也会跟着做。
　　所以家长要想教育自己的孩子不给他人添加麻烦，首先自己在生活中也不要给别人添麻烦，虽然你会觉得都是亲人，说什么麻烦呢？无所所谓，但是孩子是会看在眼中的，学在心里的。
　　在日常生活中，比如爷爷奶奶在家里的时候，你们工作刚刚回来了，你们的老父亲老母亲主动帮你把脱下的大衣挂好，其实这时候你们就不要当做是理所当然，你们应该要把自己脱下的大衣自己挂好。孩子这样看着，也会有样学样的。
结束语：　　在日常生活中，父母在教育孩子的时候，要知道，教育孩子懂得“不给别人添麻烦”，是一种道德修养，更是一种生活能力，让孩子成小走向成功不不可少的教养。
　　所以，家长们要想自己的孩子成为一个优秀的人，一个成功的人，就要教育孩子从小学会自立，树立不要给别人添麻烦的意识。

第三篇为什么要教育:师德教育主要内容

　　教师职业道德作为教育理论知识的考查内容，虽然所占比重较小，但在教师招聘考试中也是一个高频考点，常以选择题和综合分析题的形式出现，其内容主要为新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。以下是整理出来的师德教育主要内容：
　　一、爱国守法——教师职业的基本要求。
　　倡导“爱国守法”就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。
　　第一，爱国是教师做好本职工作的支撑。爱国是中华民族的优良传统，是中国各族人民道德品质的重要特征，是一个国家生存和发展的精神支柱。热爱自己的祖国是每个公民的义务，也是每个教师的神圣职责和义务。
　　第二，守法要求教师依法执教。守法是《宪法》所规定的所有社会组织、国家机关和公民的基本义务，是指守法主体以法律为自己的行为准则，依照法律行使权利、履行义务的活动。教师职业的示范性，要求教师成为守法的楷模，对受教育者的行为产生潜移默化的影响。
　　因此，作为一名教师，要把热爱祖国作为自己的神圣职责，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师权利职责用，法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
　　二、爱岗敬业——教师职业的本质要求。
　　这是教师职业的本质要求。倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
　　因此，作为一名教师，应始终牢记自己的神圣职责，对工作高度负责，要热爱自己所在的岗位，具有高度的责任感，积极主动地完成自己的本职工作。
　　三、关爱学生——师德的灵魂。
　　倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。
　　因此，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
　　四、教书育人——教师的天职。
　　教书育人是教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨，二者相辅相成，辩证统一。倡导“教书育人”就是要求教师以育人为根本任务。
　　所以，教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
　　五、为人师表——教师职业的内在要求。
　　倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。作为一名教师，教师要坚守高尚情操，严于律己，以身作则。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。教师自己要言传身教，以身立教，在各个方面率先垂范，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。
　　六、终身学习——教师专业发展不竭的动力。
　　倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

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