[狐假虎威的故事视频]狐假虎威的故事

来源:叙事作文 时间:2018-06-07 19:00:02 阅读:

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狐假虎威的故事一:狐假虎威的成语故事


  狐假虎威的成语故事告诉我们,无论在什么情况下都不能轻易的相信别人。 

 《狐假虎威的故事》
  在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。
  一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说:“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的,你要吃了我,就是违抗天帝的命。”老虎一听愣住了。狐狸马上接着说:“你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。”老虎听狐狸说话的口气很大,态度也很强硬,有几分相信了,决定跟着狐狸去看看。
  森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。老虎看着,不知道野兽们怕得是自己,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,于是也慌忙逃走了。
  狐假虎威读后感(一)
  《狐假虎威》的主要内容是这样的:森林里有一只笨老虎,它正在找食物,忽然,它看见前面有一只狐狸,就想吃了它。可狐狸说:“我是上帝派来的使者,你怎么敢吃我?你要不信,就陪我去森林里走一圈吧,我在前,你在后看看大家会不会躲开,好不好?”笨老虎答应了。它们走在路上,大家果然害怕地躲开了。狐狸得意得笑了,趾高气昂地说:“你还敢吃我吗?”可怜的笨老虎只好垂头丧气地逃走了。
  读了这篇文章使我懂得了不能轻易的相信别人。
  狐假虎威读后感(二)
  《狐假虎威》这篇文章的主要内容是:狐狸借着老虎的威风,吓走了许多动物,老虎信以为真,认为狐狸是老天爷派来管百兽的,所以放掉了狐狸。
  很多人读后准会说狐狸真狡猾,做人就不能那样,可是我就要为狐狸“平反”,狐狸若不是凭借自己的聪明才智逃脱了老虎的手掌,恐怕早就成了老虎的美餐了。
  其实,自然界有很多生物都存在这样的现象,椋鸟和麻雀等一些小鸟常常把它们的巢安置在鹰或猛禽巢的附近,从而可得到它们的庇护。这些猛禽从不伤害它们,因为鹰喜欢猎食比较大的鸟和啮齿动物。文鸟科中的织巢鸟也是一种聪明的鸟,它把鸟巢安置在胡蜂巢的上方,织巢鸟不啄食胡蜂,胡蜂也从不攻击织巢鸟。这不仅让它们之间建立了好的关系,织巢鸟也得到了安全方面的好处。
  还有海洋中的双锯鱼,它们常常在海葵触手间游来游去,这样不仅可以受到海葵触手刺细胞的保护,而且还可以分享海葵吐出来的过剩食物。
  实际上,海洋中有许多小鱼都依靠海葵和珊瑚的保护,免受攻击。
  上面的例子都足可以证明这并不是狡猾,而是在利用自己的聪明才智,战胜强敌。
  我们每个人都应该像狐狸那样,学会利用自己的聪明才智,用聪明去战胜一切,用聪明去保护自己。
  狐假虎威读后感(三)
  今天,我读了一篇《狐假虎威》的故事。狐狸用计谋逃过了老虎的大口,保住了自己的性命,真聪明。
  在森林里,一只狐狸被老虎捉住了,在老虎准备吃掉它时,狐狸说:“我是上天派来统治森林的百兽之王,你要是吃了我,就会遭到上天的惩罚。”老虎不信,狐狸又说:“你要是不相信,我在前面走,你在后面跟着,保证所有的动物看见我都会逃走。”老虎将信将疑,就跟在狐狸后面,森林里的动物远远看见狐狸大摇大摆地领着老虎走过来,都感到十分害怕,果然纷纷逃走。糊涂的老虎不知那些动物逃走是因为害怕自己,以为大家真的是害怕狐狸,因此,急忙让狐狸安全离开了。
  我觉得这篇故事里的狐狸很勇敢,很有智慧,而老虎虽然凶残却非常愚蠢。这篇故事令我懂得一个道理:当自己遇到危险时,一定要像狐狸一样保持冷静,有勇有谋,发挥自己的聪明才智。只有这样,才能战胜困难,保护自己。
 
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狐假虎威的故事二:狐假虎威的优秀课件

  狐假虎威说的是狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽,比喻依仗别人的权势来欺压人的人。下面是小编收集整理的狐假虎威的优秀课件,希望对您有所帮助!
  教学目标:
  1、学习本课生字。理解和积累词语。
  2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
  3、理解课文内容,懂得成语“狐假虎威”的寓意。
  4 指导书写生字。
  教学重点、难点:
  理解“狐假虎威”的意思并能灵活应用是难点。
  教学时间:两课时
  第一课时
  教学过程:
  一、导入:
  师:老师知道你们读过很多书,谁说说你读过哪些寓言故事?(生答)你读的寓言故事真多!今天我们共同学习一则有趣的寓言故事,看老师板书课题:狐假虎威(伸出右手来跟老师一起写,也可以小声读出来)威(注拼音)谁来读这个字?(一生:威) 你再来读这个字——指假,生读jiǎ。你真不简单,多音字读得很准确,在这里读三声。假还读哪个音?谁再来读?(jià)再(组词):寒假、暑假、放假。(你读得真准!)齐读课题。
  【课题的导入从学生的已有知识入手,加深了对寓言的认识,又拉近了学生与文本之间的距离,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性。】
  过渡:老虎和狐狸之间到底会发生什么故事?
  (打开课本28页)
  二、自学:
  同学们自由读课文,标出生字词,多读几遍。注意读准字音,读通句子。
  三、检查自学:
  过渡:同学们已经自学完了,生字词认识了吗?(认识了)老师考考你!
  1、(电脑出示)带拼音生字词
  mào  mì      shòu  wéi  kàng    nà     sā        wēi
  茂   密    野  兽     违   抗    纳闷儿  撒腿就跑     威 风
  a 、我们先开火车读  (读得不错)
  b、谁来读?(一生读)(读错纠正)(声音大一点会更好!)
  c、一齐读!( 读得真熟练!)
  过渡:去掉拼音你还认识吗?
  2、(电脑出示)不带拼音生词:(谁来读?)
  a. 一生读(读错纠正后齐读)(这么短时间你就会读了,真了不起!)
  b. (不按顺序)我们抢读(大家读得真准确!)(老师真佩服你们!)
  c.咱们一齐读!
  过渡:词语读的很好,课文读的怎么样呢?
  3、开火车读课文。
  谁来读?大家都想读!我们开火车读课文。一人读一个自然段。其余同学思考:课文讲了一件什么事? (同学们读书真认真)
  师问:谁说说写了件什么事?(概括地说,谁、干什么?)
  (生:老虎逮住了狐狸。)(师:狐狸被吃掉了吗?谁来补充?)
  (生:老虎逮住了狐狸,狐狸骗了老虎逃跑了)(你概括得真全面)
  (生:狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了)(你说得真具体)
  板书:生说后师相机板书狐狸图、老虎图。
  【作为低年级的学生,虽然已经有了点滴的阅读、识字经验,但自主阅读、识字的能力和方法仍然有限,差异表现也很明显。这就需要教师及时检查,查缺补漏,让学生完善学习成果、积极探究。“在阅读中积累语言文字”也是新课标的明确要求,此环节教师在指导学生初步感知课文内容的同时,还引导学生学会欣赏语言,积累语言。】
  过渡:狐狸用什么办法骗过老虎的?我们看故事怎样发生的?请同学们自由读第一自然段。
  四、理解课文内容,指导感情朗读
  1、学习第1自然段
  (1)    自由读第一自然段。问:读了这段你知道了什么?
  (生:狐狸被老虎捉住了。)师:(在什么情况下捉住的狐狸?)
  (生:老虎很饿)
  (生:老虎找食物,说明很饿,狐狸被老虎捉住了。

狐假虎威的故事三:狐假虎威的经典成语故事

  狐假虎威大多由四个字组成,它往往用精练的语言表现出丰富的内容。小编整理了狐假虎威的经典成语故事,欢迎欣赏与借鉴。
  中文名 狐假虎威
  拼音 hú jiǎ hǔ wēi
  出处 《战国策·楚策一》
  情感色彩 贬义
  文言文原文
  荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之(1)畏(2)昭奚恤,果诚(3)何如(4)?”群臣莫(5)对。
  江一对曰:“虎求(6)百兽而(7)食之,得狐。狐曰:‘子(8)无敢食我也!天帝使(9)我长(10)百兽,今子食我,是(11)逆(12)天帝之命也。子以我为(13)不信(14),吾为(15)子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为(16)然(17),故遂(18)与(19)之(20)行;兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方(21)五千里,带甲(22)百万,而专(23)属(24)于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲也,犹(25)如百兽之畏虎也。”
  译文
  荆宣王问群臣说:“我听说北方地区的诸侯都惧怕昭奚恤,果真是这样吗?”群臣没有能回答上来的。 江一回答说:“老虎寻找各种野兽来吃。捉到一只狐狸,狐狸对老虎说:‘你不该吃我,上天派我做百兽的首领,如果你吃掉我,就违背了上天的命令。你如果不相信我说的话,我在前面走,你跟在我的后面,看看群兽见了我,有哪一个敢不逃跑的呢?’老虎信以为真,于是就和狐狸同行,群兽见了老虎,都纷纷逃跑,老虎不知道群兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。现在大王的国土方圆五千里,大军百万,却由昭奚恤独揽大权。所以,北方诸侯害怕昭奚恤,其实是害怕大王的军队,这就像群兽害怕老虎一样啊。”
  【故事】
  “从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡猾的狐狸突然说话了:‘哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天帝已经命令我为王中之王,无论谁吃了我,都将遭到天帝极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话,半信半疑,可是,当它斜过头去,看到狐狸那副傲慢镇定的样子,心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势,竟不知何时已经消失了大半。虽然如此,他心中仍然在想:我因为是百兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而他,竟然是奉天帝之命来统治我们的!这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的魂不附体,抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时,不禁大惊失色,狂奔四散。这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。
  老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但他并不知道野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能平着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!因此,北方人民 之所以畏惧昭奚恤,完全是因为 大王的兵权掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。

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