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最简单又漂亮的手抄报篇1:5年级简单又漂亮的春节手抄报

　　年三十午夜吃饺子，也是每家必不可少的。5年级简单又漂亮的春节手抄报有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
　　5年级简单又漂亮的春节手抄报：





　　5年级简单又漂亮的春节手抄报内容：
　　腊八儿：天津人称腊月初八为“腊八儿”，有喝腊八粥的习俗。许多天津人还在这天用醋泡大蒜，名“腊八醋”。“腊八醋”不仅味道醇正，而且久放不坏。
　　逛娘娘宫：腊月十五开始，各式各样的年货全都上市，以娘娘宫为轴心的宫南宫北的大街更是热闹非凡。男孩子到娘娘宫头一个目标就是风葫芦，成年男人到这里，忘不了买灯笼，女人们来这里多是“洗娃娃”的。从娘娘宫拴回的“娃娃”每年都要“洗一回”，这是节前妇女必须做完的事情。
　　糖瓜祭灶：腊月二十三，是灶王爷升天的日子，家家要买糖瓜儿，等到夜里12点祭灶王爷。待香燃尽后，请下灶王像，点火烧了，大年三十再买新的灶王像，又叫“灶王码子”换上，年复一年，都是这样。
　　吊钱儿：吊钱儿是用彩纸剪刻成的图案，贴在门窗的玻璃和横棱上，作为春节喜庆气氛的点缀。贴上的吊钱儿只能到正月初五那天损坏，否则就意味着一年不吉利。
　　“破五”：天津人称正月初五为“破五”。这一天，家家户户吃饺子，菜板要剁得叮咚响，让四邻听见，以示正在剁“小人”。天津人把不顺心的事归结到“小人”的身上，除掉“小人”才能大吉大利，顺顺当当，初五晚上放鞭炮，也有避邪免灾的意味。
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最简单又漂亮的手抄报篇2:读书手抄报简单又漂亮

　　手抄报是我们第二课堂会接触的，下面，我们一起来阅读书籍，享受书籍带给我们的乐趣吧，看一看这幅快乐读书的手抄报图片吧。
　　读书手抄报简单又漂亮1
　　相信很多的学校都会举行读书节的活动吧，就是为了提倡我们多读书，培养我们读书的兴趣爱好呢。小朋友们喜欢读书吗？读书也是一件很有趣的活动呢，从书中去感悟作者的喜怒哀乐走进这些作者们的内心世界呢。今天小编给大家带来了一幅关于读书活动的手抄报，一起来看一看详细的内容资料吧。
　　读书手抄报简单又漂亮2
　　一本好的经典书籍，总是能够带给我们不一样的感觉，也能够带给我们很多的人生感悟呢。什么样的书籍才能够算是经典书籍呢？就是那些充满正能量，能够给人指引正确方向的书籍呢。我们要养成喜欢读书的好习惯哦，这个习惯会让我们一生都会受用无穷的呢，来一起与经典同行吧！
　　读书手抄报简单又漂亮3
　　大家在阅读书籍的时候有没有感觉到快乐呢？尤其是在读自己感兴趣的书籍时候，会让我们感觉到来自心底的一种快乐呢。我们在读书的过程中，不知不觉就会掌握很多的知识，这些知识就是我们一生的财富呢，也是我们力量的源泉哦。让我们一起品味书籍，在书海中快乐的遨游起来吧！
　　读书手抄报简单又漂亮4
　　联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自一一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物。一本书，象征着知识与力量，每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。
　　“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书”。这是联合国教科文组织创意，文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯，德尔.科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其共重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯，人文精神，引导他们尊重知识。
　　1997年1月，中央宣传部，文化部，国家教委，国家科委，广播影视部，新闻出版暑，全国总工会，共青团中央，全国妇联九个部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”，这是以发展图书馆事业为手段，以倡导读书，传播知识，推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程。
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最简单又漂亮的手抄报篇3:关于读书的手抄报图片简单又漂亮

　　导语：读书是我们生活的重要一部分，读书改变着我们的人生。下面是小编分享的关于简单又漂亮读书的手抄报图片，欢迎阅读!


　　读书方法
　　1、阅读的现状
　　大多数人阅读后都会有不记得书中内容的困惑，甚至感觉过目即忘。而我曾经在《杠杆阅读术》中看到过一个结论：
　　阅读完一本书后，我们从书里吸收到的内容，最多不会超过20%。
　　当然，这还只是吸收的比例，而转化成为运用书中知识的比例，就更加低了。
　　因此，这篇文章，将从如何提升吸收及运用的比例，两个层面，为大家总结提升阅读质量的方法。
　　对书籍进行分级
　　在开始正文前，需要事先说明一点：
　　本文所描述的阅读方法属于深度阅读，并不是每一本书都需要使用这样的方法进行阅读。
　　基于这一点，建议大家在阅读前，将自己的书进行分级，我一般分为三个等级：
　　1、第一级是和专业、技能关系非常密切的书籍。
　　这一类的书，我都会使用本文中所描述的方法，进行阅读。
　　2、第二级次于第一级，是对我的成长和提升有一定帮助的书籍。
　　阅读这一类书时，我只是做常规的勾画，并导出笔记保存在印象笔记中。
　　3、第三级属于休闲读物，比如一些热心的文学作品、自传等。
　　这些书我一般是利用碎片时间阅读。

　　基于这个目标，在对一本书进行深度阅读时，我们需要在阅读前、阅读中和阅读后做好一系列的工作。
　　2、阅读前
　　大多数人在阅读一本书时，都是毫无准备的翻到第一页便开始阅读。使用这样的方式来阅读一本专业书籍，是非常错误的——
　　你应该在阅读前做一些准备：
　　1、通过目录和序言找出核心内容和主线。
　　首先，翻开书的目录和序言，仔细看一遍，尝试理解本书的核心内容，并根据目录在脑子里绘制出一条这本书所讲述内容的主线。
　　2、制定阅读计划。
　　其次，根据对目录的理解，我们应该为这本书制定一个简单的阅读计划.
　　比如，一本300页的专业书籍，共有八个章节，我需要在一周内读完，那么，分配到每一天，应该读多少页，或者，每一天需要读到哪个章节才能结束。
　　甚至，我们可以利用番茄工作法，预估一下阅读完这本书，需要花费多少个番茄时间。
　　3、对希望从书里获取的知识点有一个预期。
　　这一点即是读书时代老师所说的“带着问题阅读”。虽然，这时记录的一些问题在书中可能找不到解决方案，但带着问题，在阅读时的感受是完全不一样的。
　　如果在阅读后，问题仍然没有解决，可以阅读这个主题的更多书籍。
　　做好这些准备好，再开始享受神圣的阅读和学习时间吧!
　　3、阅读中
　　接下来，我们就可以按照在阅读前规划的阅读进度进行阅读，在阅读时，我们需要重点做两件事：勾画和记录要点。
　　勾画
　　无论是阅读纸质书还是电子书，都需要将书中重要的句子或段落勾画出来，这是大部分人都会做的操作。
　　而在阅读纸书时，我会把有勾画的那一页进行折角，便于以后查找。

　　关于这一点，很多人会有异议，这部分人通常是极度的爱书人士，不希望书有任何磨损。
　　但是，书的最大价值就是为我所用，不能让自己方便阅读和使用的爱书方式，都是不可取的。
　　懂得如何善用一本书，才是真正的爱书。
　　记录要点
　　会记录要点的阅读者实在是少数!而只要做好这一步，就能将阅读的质量提升一倍。
　　在阅读时，我会把书的要点记录在本子上，所有的要点以章节进行划分。
　　所谓记录要点，并不是单纯的把书中的目录和粗体重点抄一遍，而应该按照自己的理解，提炼出书中的重要内容框架，即要点。
　　这个框架，应该以能够帮助自己回忆起整本书的重点内容为目标。
　　在记录这个框架时，不需要写太多文字，最好是一些能够提示自己的关键词，这时如果记录得太详细，反而会影响后面的回顾环节，只需要记录下自己能够看懂的关键词即可。
　　此外，如果所阅读的书籍需要做详细笔记，推荐使用康奈尔笔记法，在笔记内容(Content)区域记录下详细笔记，并在摘要(Summary)区域记录下前面所说的要点。
　　杜绝使用电子设备
　　值得提醒的是，在整个阅读环节中，绝对不要使用电脑、iPad之类的电子设备进行记录。
　　曾经我自己也认为在阅读时，使用电子设备直接做思维导图会非常方便，但使用一段时间后，发现这非常不可取：
　　使用电子设备辅助阅读时，会面临各种各样的干扰，打断阅读。
　　在书和电子设备之间频繁切换，效率非常低。
　　阅读算是思考行为的一种，使用电子设备并不利于思考。
　　因此，选择一款自己喜欢的笔记本，用于在阅读过程中做笔记，是最让人心旷神怡的事。
　　4、阅读后
　　阅读完一本书后，好的善后工作可以将阅读质量提升两倍，甚至是指数级提升。
　　在阅读完一本书上后，我们应该完成两件事：总结和分享。
　　总结
　　总结可以分为三个步骤。
　　1.凭记忆和要点笔记绘制思维导图
　　按照自己的理解，并对照在阅读中自己记录的要点，将书的脉络及重点内容绘制成思维导图。
　　在执行这一步时，不要翻开书进行回顾，先按自己的记忆和理解完成思维导图的制作。
　　这时制作的思维导图，可以使用电脑完成。
　　2.对照书籍完善思维导图
　　在依靠记忆和理解的第一版思维导图制作完成后，再对照着书的目录、勾画过的内容进行完善。
　　3.进行总结、撰写书评
　　不仅仅是完成思维导图的制作后就结束了，还应该对整本书进行总结。
　　利用两个番茄时间，写一篇简单的读后感，甚至写成一篇书评。
　　关于总结和书评，可以从以下角度入手：
　　这本书的主要内容
　　我从这本书中收获了什么
　　这本书给我印象最深的内容
　　书中的哪些观点和技巧，可以用到以后的工作和生活中
　　总结完成后，在笔记软件里统一保存起来。
　　分享
　　相信完成上面的步骤后，你的阅读质量将得到数倍的增长。要想进一步提升，你还需要完成分享的过程。
　　对一项内容的理解，前文所述的总结是第一层级，更深层次的层级，你可以选择写成文章分享，甚至是对他人进行口头分享。
　　文章分享
　　对于喜欢码字的我来说，将每一个想法写成文章的过程中，都会有不少新点子诞生，我相信你也能在写文章的过程中，爆发你的小宇宙。
　　写好的文章，你可以在写作平台分享，甚至建立自己的公众号，分享自己的阅读过程。
　　口头分享
　　这是吸收一个知识点的最佳方式。
　　你能够讲出来，一定是建立在对这个知识点的深度理解基础之上。并且，在讲的过程中，你会发现思绪如涛涛江水，连绵不绝。
　　经历了以上的分享过程后，慢慢的，你会发现书中的内容，已经潜移默化地被你运用起来……
　　结语
　　本文所描述的阅读方法，属于尝试阅读，对我来说，大概只有20%的书会用到这样的阅读方法。
　　因为阅读一本好书，我们需要能够更好的理解，因此，会花相对较多的时间。
　　因此，在阅读时，大家需要去权衡这本书的价值，是否值得你深度阅读。并且，文中所述的方法，在阅读不同的书时，需要适当进行删减。
　　最后，希望大家在享受阅读的同时，将阅读的价值最大化。

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