[一年级数学位置题]一年级位置题

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一年级位置题篇(一):2.位置

一年级位置题篇(二):一年级看图写话练习：父子俩钓鱼

　　学生在低年级时首先接触到的是看图写话，看图写话是低年级写话的主要内容。低年级看图写话的基本方法，那就是“一看、二想、三说、四写”。为帮助大家提高看图写话能力，小编为大家带来看图写话——钓鱼，欢迎阅读~
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　　题目
　　看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
　　范文一
　　在一个阳光明媚的星期天早晨，小明和爸爸一起去钓鱼。
　　他们来到小河边，小河边有绿油油的草坪，有五颜六色的小花，还有高高的大树。小河清澈见底，你看多么美丽呀!
　　小明的爸爸准备了语感、鱼线、鱼钩、鱼饵。他们坐在一个合适的位置，把鱼钩扔出去，耐心地等待鱼儿上钩。小明看到爸爸钓到了一条大鱼心里很着急。小明等了一会儿把鱼竿动一动，怎么鱼儿还不上钩啊?他问爸爸：“鱼儿为什么不来吃啊?”爸爸说：“你要耐心地等待鱼儿上钩，不要动来动去。”小明听了爸爸的话，坐在那里认认真真地钓鱼，不一会儿小明也钓到一条鱼，他累得满头大汗，怎么也拉不上来，小明叫：“爸爸、爸爸，我钓了一条大鱼，快来帮我提上来。”爸爸放下鱼竿，连忙来帮小明，一条活蹦乱跳的鱼钓上来了。
　　范文二
　　星期天，小明和爸爸一起去钓鱼，父子俩一路说笑，不知不觉地来到了池塘边。小明由于第一次钓鱼，所以不会钓，爸爸看见了就跑过去指导小明怎样钓鱼，爸爸对小明说：“首先，你要把鱼竿保持平衡，等鱼来了鱼竿就会往下沉，你就趁这个时候迅速地把鱼拉上来。”不一会儿，一只蝴蝶飞来了，小明看见了，他乐坏了，因为他最喜欢蝴蝶了，他放下手中的鱼竿，跑去追蝴蝶了，而一头的爸爸却当着没看见，过了一会儿，小明回来了。他看见爸爸的鱼筐里有大大小小的鱼，而自己的鱼筐里连一条小鱼的影子也没有，这可把小明给急出了汗，爸爸看见小明焦急的样子，他对小明说：“要想调到鱼，就得有耐心。”小明两听了这话，领会了爸爸的意思，又重新坐下来，和爸爸一起钓鱼。
　　半个小时过去了，一条鱼也没上钩，爸爸鼓励小明继续保持耐心。突然，小明觉得鱼竿往下沉了点，他用力一甩，一条大鱼就上钩了，小明终于钓到了一条大鱼。
　　父子俩开开心心地回家去了。
　　范文三
　　在一个夏天的中午，天气非常闷热，树上的知了叫个不停，好像在说：“热呀，热呀!”小明和爸爸来到小河边钓鱼。
　　他把鱼钩甩进小河里，看见鱼漂轻轻动了一下，就迫不及待地把鱼钩提起来，却发现鱼饵还在鱼钩上，根本就没有鱼上钩。他心想：下一次我要晚一点提起鱼钩。于是，他再一次把鱼钩甩进小河里。等啊等，他有些不耐烦了，就开始东张西望，看看这，瞧瞧那。等他再次提起鱼钩时，却发现鱼饵全都被鱼吃光了。再看看爸爸的收获，桶里已经有好几条大鱼了。小明着急地问：“爸爸，我为什么钓不到鱼呢?”爸爸不紧不慢地说：“钓鱼要专心致志，还要有耐心。”
　　小明听了爸爸的话，开始专心致志地钓鱼。他目不转睛地盯着鱼漂……哈!小明真的钓到了一条大鱼。鱼儿的鳞片在阳光下闪闪发亮。爸爸高兴地说：“孩子，你真行!”
　　夕阳西下，父子俩满载而归，一路上洒满了他们的欢声笑语。
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一年级位置题篇(三):小学一年级位置测试题

　　使学生在具体场景里体会上、下，前、后，左、右的位置关系，接下来小编为大家推荐的是小学一年级位置测试题，欢迎阅读。
　　小学一年级位置测试题
　　史密斯夫妇、布朗夫妇和格林夫妇以相同的间隔围着一张圆桌就坐。男人都没有坐在自己妻子的旁边;但每一个妇女的两旁都坐着一个男人。
　　三位男子和他们妻子的名字(不完全按相应的次序)为汤姆、狄克、哈里、南希、琼和玛丽。男人们的职业(也不按相应次序)分别为建筑师、政治家和机匠。
　　狄克和史密斯先生，常同建筑师的妻子和格林夫人一起打桥牌。
　　机匠是个独生子，坐在玛丽的左边。
　　政治家的座位离南希座位比离布朗夫人座位近一些。
　　哈里是建筑师的内兄弟，他坐在他惟一的妹妹的右边。建筑师没有姐妹。
　　请推断出三位男子各人的职业、三对夫妇各人的名字以及他们在圆桌旁的位置关系。
　　答案
　　圆桌旁的位置
　　为了方便起见，我们将各种已知情况编号如下:
　　1.狄克和史密斯先生常与建筑师的妻子和格林夫人一起打桥牌。
　　2.机匠是个独生子，坐在玛丽的左方。
　　3.政治家的座位离南希座位比离布朗夫人座位近些。
　　4.哈里是建筑师的内兄弟，他坐在他惟一的妹妹的右边。建筑师没有姐妹。
　　由4得知哈里不是建筑师，并且有一个妹妹;又由2得知哈里不是机匠(机匠是个独生子)。因此，哈里是政治家。
　　由3知政治家坐在南希旁边、布朗夫人的对面。因此，政治家是布朗(每一个男人的两旁都坐着一个妇女，而坐在他对面的第三个妇女是布朗夫人，也就是他的妻子)。
　　画一个图，更容易找出答案来。我们让哈里布朗坐在任一位置上。由4知，哈里坐在建筑师妻子的右方，所以建筑师正好坐在他妻子的对面。
　　由1知，建筑师的妻子不是格林夫人。所以，建筑师是史密斯。由1还得知，狄克不是史密斯先生。所以，汤姆是史密斯的名字剩下的是狄克格林。他是机匠，并且坐在建筑师的妻子(史密斯夫人)的左边。
　　机匠右方坐的是玛丽，所以玛而便是史密斯夫人。
　　由3知，政治家的右方是南希。南希是格林夫人，而琼则是布朗夫人。
　　小学一年级位置知识点
　　1、上、下
　　(1)在具体场景中理解上、下的含义及其相对性。
　　(2)能比较准确地确定物体上下的方位，会用上、下描述物体的相对位置。
　　(3)培养学生初步的空间观念。
　　2、前、后
　　(1)在具体场景中理解前、后、最×的含义，以及前后的相对性。
　　(2)能比较准确地确定物体前后的方位，会用前、后、最前、最后描述物体的相对位置。
　　(3)培养学生初步的空间观念。
　　3、左、右
　　(1)在具体场景中理解左、右的含义及其相对性。
　　(2)能比较准确地确定物体左右的方位，会用左、右描述物体的位置。
　　(3)培养学生初步的空间观念。
　　4、位置
　　(1)明确“横为行、竖为列”，并知道“第几行第几个”、“第几组第几个”的含义。
　　(2)在具体情境中，会用2个数据(2个维度)描述人或物体的具体位置。
　　(3)在具体情境中，能依据2个维度的数据找到人或物体的具体位置。
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