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日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于人们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记里，有人们的真情流露，有人们的探索发现，日记是记录自己内心世界的一本书，是记录自己思想的一本书，是对自己一天的总结。下面是五度学习网www.wudu001.com小编提供的【小学生日记】，欢迎阅读。小学生日记一：学棋即学做人
小时候，最先认识的汉字就是棋谱上的几个字，是在爸爸和舅舅对弈中学得的，每当看到爸爸托着腮，舅舅瞪着眼沉思时，那就是我学习的时候，不出三天，那几个字就烂熟于心了。
幼儿园时,爸爸开始教我马走日，象走田，车走直线，炮打隔一家，渐渐地，我懂了，但爸爸总是说我只是会走，还不懂棋道。
二年级了，学校开设的棋类课，我暗下决心，让爸爸看到我的进步，课上听了，回家讲了，爸爸笑了，摸摸我的头说：“孩子，在学校还真学到了不少，不过爸爸希望你持之以恒”(我不懂持之以恒是什么意思，但知道是要我好。)
爸爸打开电脑给我介绍一对双胞兄弟，自幼患脑瘫，医生说兄弟两最多活到7岁，哥哥在三岁时就死了，弟弟却活了下来，上不了学，读不了书，但他看到爸爸下棋，他着了迷，他略懂棋道，就开始整天钻在屋子里琢磨下棋，这一下就是30年，他从区里到市里，与他对弈的全是健全人，但对手很快就被他的棋艺折服，他下棋时，难以象正常人抓棋，他只能食指中指夹起，再用手臂支撑着身体，重重落下棋子。
他叫王义，2001年获北京市等级赛第一名，并获“棋协大师”称号。爸爸说，王义走棋哆哆嗦嗦，赢棋仰天大笑，走路摇晃，双手痉挛，说话不清。就这样的残疾人，却是棋界闻名的象棋高手。
爸爸说：这叫人残志坚，想要做什么事，只要持之以恒，咬定青山不放松，就一定会成功，下棋是如此，学习是如此，做人更是这样。
我喜欢下棋，喜欢下棋时的静，更喜欢下棋人的意志品质。
小学生日记二：坚实的铺路石
今天，我在网上学习了吴邵萍老师的先进事迹，吴邵萍，是南京市北京东路小学附属幼儿园园长，中学高级教师，先后担任各学科教师、副园长、园长。她主编了两本书、在省以上刊物公开发表了七十二篇论文，参与编了九本书，在国家级刊物发表6篇，参加省以上研讨会10篇，其中全国奖6篇。
从一个普通的幼儿园园长变成了“江苏省特级教师”，这都是吴老师付出的心血。
在我的成长中，也有这样的“吴老师”，她就是我上幼儿园的班主任----周老师，周老师是一个不计较个人得失、爱生如子的好老师，她把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部洒在幼教事业。
记得有一次，我在幼儿园里被别的小朋友抓破了脸，周老师知道了，赶快打电话给我的家长。晚上，周老师还带上了水果和牛奶到我家来看我，我家在乡下，那时候村里的水泥路还没修好，路上全是烂泥，那天是夏天里最热的一天，天又下着倾盆大雨，老师艰难地骑着自行车来到了我家，在中途还跌了一跤，但老师任然坚持骑到我家，由于老师穿的衣服不多，又没带雨具，第二天就感冒了，周老师吃了一点药，仍然来到了学校，给我们上课。
在我的成长中，还有许多这样的“吴老师”，他们在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹……
都说老师是园丁，默默呵护着我们这些幼苗，而我却说老师是铺路的石子------普通而坚实。这种伟大无私的爱永远激励着我们勇往直前。
小学生日记三：好一场雷阵雨
整个上午，天气非常闷热。动植物都无精打采的，狗一动不动地趴在地上，伸出舌头，呼哧呼哧地直喘粗气。知了在树上不停地叫着，仿佛在说：“热死我啦，热死我啦。。。。。。。”小鸟无精打采地落在树干上，懒得飞去觅食。小草也无精打采地耷拉着脑袋，像被烤焦似的。
午饭后，天渐渐黑了，满天乌云笼罩着甬城上空，霎时，我家的玻璃窗“啪啪”地响了起来，狂风冲进了屋子。我好不容易才关紧了窗户，透过玻璃窗，只见天地间飞沙走石，一片昏暗。街道上的标语纸，广告牌，周围的树木，等等，被风吹得发出“哗哗”“啪啪”“喀啦啦”等不和谐的声响，还夹着人们的惊慌、紧张的叫喊声。我的脑海里忽然浮现出《西游记》里妖怪出现时的情景。
不一会儿，一道道闪电好象一条条披着银光的蛇，瞬间显现，刹那又消失了，雷鸣一声接一声，震耳欲聋。我吓得尖叫着扑进妈妈的怀里。好一会儿，我侧耳一听，风小了，雷声闪电也渐渐消失了。
突然，“哗”，倾盆大雨铺天盖地而来。天地间像挂了一幅宽大的珠帘。雨水落到地上，顷刻汇成了“汪洋”。雷阵雨来得急，去得也快，约一顿饭的工夫，风停了，雨止了，太阳又拼命地挤开云彩钻出来。我推开窗户，一股芬芳的空气扑面而来，大树经过了雨的洗礼，舒枝展叶，绿得发着亮光。
啊!好一场雷阵雨!
小学生日记四：关于爬山的日记
今天姑姑从杭州回诸暨休假，她说要带我们去爬山。我们都高兴极了，我们一直走亲访友、看书、是该去活动活动了。于是我们一行四人：奶奶、姑姑、我和表弟出发去老鹰山。
老鹰山是个美丽的地方，树木茂盛，空气清新，每天都有很多老人在这里锻炼。沿途还有很多运动器械，可以让我们在登山时一边玩耍一边暂作休息。老鹰山很高，从山脚到山顶都是台阶。山很高，弟弟说，他以前去过，到了山腰就病了。我很担心，担心到了半山腰，我也病了。奶奶说：“那是因为出汗后脱掉衣服，被山风一吹就着凉了。”走了一会儿，我们都腰酸背痛，连脚都抬不起来了。姑姑建议我们休息一会再继续登山，我和表弟异口同声说“太好了”。
终于到了山顶，山顶上一片开阔，好像我们就站在和天相连的地方，伸手就能摸到白云。整个诸暨都在我们脚下，变得很小，我们就是巨人哈哈。原来登上山顶这么绝妙。我们都开心极了。这次爬山我懂得了一些道理，只要坚持就会成功，只有付出汗水才能登上山顶，还有山顶有绝妙的风景哦。
小学生日记五：学路上的体会
每天上学的路, 说长不长, 说短不短。但我有很多体会。
我的第一个体会是, 如果出门早10分钟， 那路就完全不堵了。所以爸爸给我的总结是, 做事要有计划, 赶早不赶晚。
我的第二个体会是, 路上会看见很多穿着不同校服的小学生，所以上海的小学生的上学时间都差都多。而且，我觉得我们的校服比较多样和漂亮。
我的第三个体会是,我们的校车很安全， 它和其他学校的校车不一样。 它有着凸出的车头, 更多的反光镜, 车的后面还有一扇小门。
我的第四个体会是, 四季的风景各不同,但都很美。秋天我们学校旁边的小花园有桂花香, 冬天一路的梧桐树落叶也很美。
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