六国论结构示意图_六国论论证结构提纲

来源:议论文时间：2019-04-13 11:30:16 阅读：

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《六国论》[1]是苏洵写的一篇古论文，论述的是战国时期六国灭亡这一历史现象的本质与原因，当时的北宋四周环伺，政策上求和，为了警示北宋当时的统治阶级。苏洵撰写了《六国论》，其子苏轼、苏辙及清代李桢也作《六国论》，阐述个人观点。下面是五度学习网www.wudu001.com分享的六国论论证结构提纲。供大家参考!

　　六国论论证结构提纲

　　这篇文章的论证结构不是什么难点，不过很典型，尤其是对于学生的议论文写作很有帮助，所以我要说一说。

　　这篇文章的论证结构很平常，是议论文的最常见的模式，即提出问题，分析问题，解决问题的三段论模式。

　　提出问题即提出论点部分。首先是总论点，“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”。之后是分论点，有两个，一是，“赂秦而力亏，破灭之道也”，二是“不赂者以赂者丧”。六国灭亡，有赂秦和不赂秦两种情况，作者都考虑进去了。其中，第二个分论点之后还有一句分析原因的话，“盖失强援，不能独完”，这样这个分论点也就很充分了。最后的一句是一个小结，这是学生写作时最缺少的。

　　文章首段破题，极为简洁，分析论点，层次分明而全面，让自己的立论牢牢站立，这是学生最应该学习的。

　　分析问题部分有两段，分别从两个分论点的角度进行论证。

　　第三段是针对第一个分论点进行的论证，主要运用对比论证的方法，其次还有引用论证。

　　有三组对比：

　　对比组一：秦战胜得到的土地与和谈得到的土地的对比，六国战败失去的土地与割地失去的土地的对比，“其实百倍”，结论是“秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣”。看来秦的目的是很明确的，而六国很糊涂，竟把打仗看的很重要，把土地看的很一般，本末倒置，导致国力受损。

　　对比组二：六国祖先创业艰难与六国子孙轻易割地的对比，“暴霜露，斩荆棘”写创业艰难，“举以予人，如弃草芥”写割地的轻率。这样割地就不仅仅是国力受损的问题了，还是一个道德伦理的问题，这样的子孙简直就是败家子，六国的子孙就不仅仅是目光短浅的问题了。结果是“得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣”。

　　对比组三：地有限，欲无厌;奉弥繁，侵愈急。结论是“不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然”。

　　这三组对比从六国作战目的不明，守土意识不强，割地后果认识不足三个方面，逐层论证了“赂秦而力亏”的观点。

　　最后一句是引用论证，古人早有此认识，可惜六国的子孙就是不明白。

　　此段主要是针对韩魏楚三国。

　　第三段从第二个分论点的角度进行论证。

　　先说齐国，比较简单，“与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣”。