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200字美文摘抄篇1:写景作文300字左右 曲院风荷
“上有天堂，下有苏杭”，杭州有著名的西湖。西湖的景点很多，曲院风荷是其中之一，它吸引着无数的游客。
星期天，我和爸爸妈妈、姑父一起去曲院风荷游玩，我们走进看荷花的桥上，一阵阵芳香扑鼻而来。听妈妈说曲院风荷在南宋时是洪春桥畔有一家酿制官酒的作坊。作坊周围有许多荷花，每当夏日微风吹起时，荷香与酒香四处飘逸，沁人心脾，“曲院风荷”因此得名。
曲院风荷的荷花品种极多，有红莲、宣莲、白莲、重台莲、洒金莲等等。从远处望荷花，绿色的荷叶上犹如站着一位位仙女。突然，起了一阵微风，荷花点着头，好像在向游人们问好。那含苞待放的花朵不知什么时候才会开放，它们用力地把自己的花瓣聚在一起，不愿意让人们看到嫩黄的花蕊，十分害羞地样子。
曲院风荷真是个迷人的地方。
200字美文摘抄篇2:记事作文300字 纸飞机
下午，我做完作业坐在沙发上休息。不知过了多久天色渐渐暗了下来，看到爸爸妈妈都在忙，我感觉有点无聊，所以决定打开电脑学做纸飞机。
我打开电脑，用最快的速度查找纸飞机的折法。我按照电脑图片做了几十个，有的像一个飞盘，有的像条小鱼，有的是平头的……。我把每一个纸飞机都在公园试飞了一下，可惜飞得最远的也只有5米左右。我十分伤心，又回家查“史上飞的最远的纸飞机”。我点进视频，拿着纸一步一步的折了起来。先打对折,再对折，然后上面的两角对折，再把大三角形往下折，就变成了一个正方形，把下面的两角对折，再折成一对翅膀，一个小飞机就做好了。
小飞机做好后，我立即到梅郎山公园放飞，我一用力，纸飞机就飞出去很远。
自己动手折小飞机可真好玩，以后我一定要做出飞得更高更远的纸飞机。
200字美文摘抄篇3:读后感的作文寻500字 找“宝藏”
读后感的作文寻500字 找“宝藏”
——读《牧羊少年的奇幻之旅》有感
最近，我读完了巴西作家保罗·柯爱略写的《牧羊少年奇幻之旅》。主人公圣地亚哥，连续做了两个梦。他梦见了自己来到埃及金字塔前，并且找到了一批宝藏。梦醒后，他在撒冷王的指引下，卖掉了羊群，经历了千辛万苦，来到了非洲，穿越了“死亡之海”撒哈拉大沙漠。期间，他遇到了一位炼金术师，炼金术士指导他来到金字塔。他在金字塔前悟出了“宝藏”的真正含义。
回想起这本书，虽然字不多，但每一个字都值得反复咀嚼，直白的写作方式激起了我的思想火花，使我重新定义了宝藏的含义。
宝藏是一种能激发人潜能的东西，也就是梦想。想让人有了动力，只要真切渴望实现梦想，就会变成现实。因为一般人并不相信宝藏的存在。所以人们会觉得可笑极了，但是，书中告诉我们：宇宙中万物都有价值，每一片树叶，每一枚贝壳……人更是有价值的，万物都会用心交流。一次，我父亲说他在家乡的一座山顶上埋了宝藏，我很感兴趣，于是，过年时，我带上了铲子和铁锹，偷偷上山去，我走了好多路，途中有许多花草树木，等爬到了山顶，我在山顶的峰上发现了一个土堆，我兴高采烈地挖开了，里面什么也没有，但当我转身下山时，我看见了身后那奇迹般的风景，我才发现，我找到了宝藏。
这本书使我思考人生，坚持梦想。每个人都能有不同的感悟，它让我们懂得追求，寻找“宝藏”。
200字美文摘抄篇4:游海底世界作文500字 海底世界
国庆节到了，我和我姐姐还有她的朋友一起乘着“915”路线的公共汽车到海底世界去玩。
我们赶到售票处的时候，那里已经人山人海了，过了十几分钟终于到我们了。因为今天天气比较冷，水很凉，所以我姐姐买的是“极地海洋馆”的票而不是“水上乐园”的票。我们先去了“科技馆”玩了一会儿，然后就去“海洋极地馆”参观了。
海洋极地馆分为一楼的“海洋馆”和二楼的“极地馆”。海洋馆主要为海洋生物区，按展示内容分为“淡水鱼区”、“海水鱼区”。淡水鱼区根据鱼只的原始生活区域细分为“热带雨林区”、“非洲鱼区”、“中国鱼区”三个展示区。海水鱼区则以鱼类的种属及特性予以分别展示。极地馆主要为极地动物区，分为“白鲸池”、“海狮池”、“海豚池”、“海豹池”、“企鹅池”、“水獭池”等水生生物展示休息表演池，以及“北极狼舍”、“北极狐舍”等陆生生物展示休息笼舍。
我姐姐和她朋友在“淡水鱼区”参观，然而对淡水鱼没有兴趣所以我就先去“海水鱼区”参观。大约到了十点的时候我忽然听见广播里说。在“海洋馆”的“海底隧道”，处有一支来自俄罗斯的人在表演“水下芭蕾”，然后我就去叫我姐姐她们一起去凑热闹。结果我们到那里的时候，那里已经被围得水泄不通了，然后我就看见旁边的的隧道里没有人，我进去瞧了瞧，发现那里也可以看见表演，于是我就在那里看完了那场表演。中午，我们又去观看了“动物明星”表演。看完“动物明星”表演之后，然后我们又去二楼以【白鲸——海豚——海狮——企鹅——海豹——北极狼——水獭——北极狐】的顺序参观了“极地馆”
参观玩以后我们发现已经十七点了，我回家还是记得回味无穷啊！
200字美文摘抄篇5:关于读书的作文900字 我的读书法
读书有方法是非常重要的。每个人都有自己读书学习的方法，我也不例外。
语文老师在课堂上教过的读书的方法有好多。比如泛读、速读、序列读、粗读、背读、想读……其实，哪种读书方法好，学习效果最佳，这要靠自己去摸索去尝试。
我的读书方法可以说是多种多样。简单的如细读、略读。细读，是指仔细读，认真理解。如果一字不漏地阅读故事，就会发现，原来，有些句段里面所写的内容是话里有话呢！略读，一般是在时间紧迫时使用。先将要读的内容浏览一遍，然后将重要的内容再读一遍，把自己认为无关紧要的内容放一边，这样读，整个故事的内容也就了解得差不多了，这就是老师说的整体把握。如果将来有时间，再次进行阅读，将原本认为不是很重要的内容，里面比较重要的地方再读一读，读到几乎完全理解为止。
我的读书方法不止上面所讲的，还有精读、通读、复读、写读、选读、跳读等等方法。
精读，与细读差不多，但精读却要复杂一些。这种方法一般在时间充足、精力沛时（假期）使用。将一本好书翻来覆去地读，将整篇故事内容理解得滚瓜烂熟，努力做到精益求精。
通读，是指将两篇或两篇以上的文章同时进行略读。一般是在时间不多时进行。经过通读，文章内容就能略知一二，过后再慢慢细读，这样读书，速度快，阅读效率大大提高。
复读，顾名思义，就是把内容反复读。反复读，你可能会觉得枯燥、乏味，但是孔子说：“温故而知新”，著名思想家、文学家福尔斯泰也说：“重读一本好书，犹如老友重逢。”所以，只有反复读，才能学到更多知识，学得扎实。
将书中的好词佳句或者十分重要的部分摘抄下来，就是写读。这样读书：一是方便积累知识；二是可以复习巩固知识。古人说：“不动笔墨不读书”，俗话说“好记性不如烂笔头”，所以，我认为写读是最有用最有效的读书方法。
选读，人人都会做，这与略读差不多。但这种读法一般是用于不想读太久，没有耐心读书的情况下。选读要选择自己认为最有用，最重要的地方读，只要读懂重要内容就可以了。这种读法不用反复进行。
跳读，是在读书过程中，如果遇到不理解的内容，可以先跳过去，读到后面时，再前后内容对照来理解。这样做，大体上能够将原来不懂的内容弄懂。
我在语文老师的指导下，在阅读兴趣的引领下，积极进行课外阅读，我从中学到了不少读书方法，增长了知识。读书，我不会认为是枯燥乏味的事，总是觉得每本书的故事内容都有意思，觉得每本书都是宝，不是草。其实，只要你去阅读，你也会发现，每本书都会放射自己的光芒，都会给你智慧的启迪、给你力量。
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