[彼得潘综合症pdf]彼得潘综合症

来源:叙事作文 时间:2018-08-04 19:00:02 阅读:

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第一篇彼得潘综合症:成长是孤独的作文

  成长的路上有很多困难,但我们必须学会克服,下面就是小编为您收集整理的成长是孤独的作文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
  篇一:成长是孤独的
  孤独的风将我身边的空气抽离,我无法呼吸,而我却倔强的相信:我是一个不需要沟通的孩子。
  我总是拒绝长大,一直喜欢永无岛上那个永远长不大的孩子——彼得潘,那个当朋友飞走时,仍倔强地说:“你们走吧,走了以后就别再回来”的孩子。他不会挽留,他也不知道怎样挽留,因为他同我一样不知道什么叫沟通。
  我喜欢行走在陌生的城市,陌生的街道,看着陌生的门牌,想住在门里的人过着一种怎样的生活,但我永远也不会知道,因为我们之间隔着一道门。
  站在灯红酒绿、川流不息的闹市中,西装革履、妖娆打扮的男男女女从我身边穿过,我坦然的望着那张张透着疲惫的麻木的脸,因为我们之间没有沟通,各自活在自己的网中。
  每天早上,背着装满参考题、复习资料的单肩包,我从一群同样麻木的同学中走过,我不会戴眼镜,因为在朦胧中,我可以远离他们。
  释说,我像一只受伤的狼,唯一的疗伤方式是躲到洞里,舔着伤口,默默的没有哀嚎。
  我曾经向往纯真,得到的却是背叛,我交出的是真心,回报的却是累累伤痕,我拼命地去抓住身边的每个朋友,然而他们却扔下我,轰轰烈烈地朝前跑,只丢下一个我在十字路口四处张望。我也想说:“你们走吧,走了以后就别再回来。”却哽在喉咙,什么也说不出。
  于是我选择在黑夜中坚守。固然我知道,一个高中生,尤其是高三生,没有说坚守的权利,有的只有高考。沟通,这一说,大该只能是我与英文单词沟通,与置换反应所冒出的美丽气泡的沟通,与抛物线所划出的完美弧线的沟通,与眼前大摞的参考书……
  时间仍在,我在飞逝,一位古人却站在川流之上,曰“逝者如斯,逝者如斯。”我想,那时或许也有一阵喑哑的风从他身边穿过。我叫它孤独的风。
  篇二:成长是孤独的
  去年,当莲花幽幽绽放的时候,我在离家乡淮南不远处的地方合肥科学岛,参加“市场星报”举办的小记者夏令营,这一年,我十岁。
  夏令营的第三天中午,我没去食堂吃饭,打着雨伞独自走在回寝室的路上,走到一棵树旁,停住了脚步,伫立在萧瑟的夏季,远方苍凉的车鸣声惊落了一片树叶,我弯下腰,拾起了那片落叶,捧在手中。抚摩着它那饱经风霜的叶脉,那沧桑触动着我的心灵。回到寝室,屋里只有我一个人,我轻轻地把门关上,眼泪止不住地流了出来,这是我第一次离开家,离开爸妈。妈妈真狠心,开营的第一天把我送到营地就走了,不准我带手机,不准给家里打电话,遇到困难自己克服,要我学会独立地度过这期夏令营。
  透过窗户,雨“淅沥沥”地下着,也许我太想家,太想爸妈了吧,总觉得玻璃上的雨水纵横交错着淌成“家”的字样。以前这个时候,我们一家三口围着桌子正在吃午饭,这个时候,我们总是讨论国家大事,家庭小事。我真想知道现在爸妈正在干什么呢?
  门“吱呀”一声开了,我擦干眼泪,扭过头,嘴角微微勾起,掩盖心里的难过,勉强笑着说:“你们都回来啦!”突然发现寝室长吴毅然的手里多了一份饭。她向我走来,把手中的饭递给我,说:“王晨曦,没吃饭吧,快点吃吧!不然都凉了”我接过饭,走到桌子前,草草地吃了。正吃着,我发现旁边有一张剪成心形的纸片,上面写着:“你怎么了?怎么整天怪怪的,想家了吧?没关系,有困难,我们与你一起度过。”我的心暖暖的,爸妈,你们知道吗?离家的日子,我收获了最珍贵的友情。
  晚上,寝室的同学们都睡了,孤独又慢慢地笼上了我的心头。我悄悄地下了床,把窗帘轻轻拉开。夜静谧极了!残月如钩,星光似豆,夜幕把白天的喧嚣与浮躁全都带走了,一切归于宁静。那微微的光仿佛洗去了我满身的疲倦和烦恼,也驱散萦绕心间的孤独,心里似乎一下子轻松了许多,但有个角落还沉甸甸的,因为我还在想家。“我寄愁心与明月,随君直至夜郎西。”望着皎洁的月,我禁不住小声地吟哦着,爸妈,你们能感受到我的思念吗?
  与爸妈那些美好的事情像拍成电影一般,从我眼前掠过。我突然明白了:成长是一次孤独的旅行,也许这次夏令营就是爸妈想让我独立的试羽之路吧!战胜孤独,战胜思念,我才能真正成长。
  篇三:成长是孤独的
  不知道从什么时候起,总喜欢一个人在夜晚静静的行走半小时才能安然的躺下睡觉。走在陌生的街道看着陌生的人,来来去去,走走停停。不知道他们要去往哪里,又是从哪里而来,他们总是那么的匆忙,我想是下班后回家心切吧,我突然就感到了一丝落寞感,想到我有一天也会变成这样,就有一种莫名的害怕。
  我总是不想长大,可是时间的手还是将我一步一步的推上成长的路,我却无能为力。就好像我的灵魂在看着身躯走向毁灭的深渊,长大预示着孤单,预示着要独自面对一件又一件自己不愿意做的事,在内心的世界里我是孤独的。我好像总是活着过去,回忆这过去的一切一切,然后不断的在纸上落泪,可是我的面容却总带着微笑,我不知道我喜欢哭却为何总是笑。
  我一直在找一种潸然泪下的感觉却总是找不到,因为我总是欣赏这陌生的风景,而在这种陌生的感觉下,只有孤单,没有泪水。直到有一天,在一个微雨散落在暗淡灯光下的夜晚,我似乎被这天空和大地的孤独迷住,然后迈开自己的脚步走出了四面墙壁围绕的毫无表情的宿舍。这次我不想走那陌生的路上看陌生的人,我看着一个熟悉的地方,我曾经走过很多遍的地方,我挂上了耳机,听着一首忧伤的歌曲,走上了走过很多遍的路,我不知道走了几秒,自知道眼泪默默的就留下来了,我甚至没有察觉,我走着原来的路上,看到了好多个自己的身影,他们有的在这个地方哭泣,有的在欢笑,只是在此时给我的只有落寞,我突然觉得潸然泪下是这么的容易,只需要在一个熟悉的地方听着忧伤又熟悉的音乐,就这么自然而然的一瞬间,所以想要的都有了,然而我并不是一个忧伤的人,但却如此的喜欢做着忧伤的事。
  我时常走在草地上,然后逼着眼睛听着周围声音,静静的向前走,然后计算着自己的步伐,我总是想多走几步,却总害怕前方会有什么将我绊倒,尽管我早已知道这个草地上只有我一个人,此时我总是能够听见自己内心的声音,就像我时常能在失眠的时候,听见夜里有人在哭泣,后来才发现那个人是我自己
  我想到了在曾经在家乡的自己,我很向往在高楼林立的城市欣赏各式各样的灯光,看他们静静的散落在我的身上,清新而喜悦。然而当我为了这奋斗并实现的时候,我发现自己一直喜欢在黑夜里听风和雨的声音,我突然就好想在家乡,那个有着安静溪流和高大数木的地方,因为我感觉自己的灵魂留在了那里,我好想去把它找回来。
  我身旁有很多的朋友,他们和我一样,总是那么的孤单,人越多,越孤单。从来不知道自己为什么这么孤单,懒的去想,孤单的人总有一向爱好,就是睡觉,只有睡眠中是不会感到瀛ゅ

第二篇彼得潘综合症:三年级上班主任的工作计划

  转眼间,三年级已经开学了, 班主任工作计划你制定了吗? 下面是小编收集整理关于三年级上班主任的工作计划的资料,希望大家喜欢。
  三年级上班主任工作计划篇一
  一、指导思想:
  本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,在上课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,为了让培辅计划要到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班的素养和成绩,特制定本学期培优辅差具体计划。
  二、目的:
  1、全面提高学生学习的主动性和积极性
  2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德,使学生活起来。
  3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。
  4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。
  三、基本情况
  1、学生情况分析
  本年级共有学生67人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,只有少部分同学学习积极性高,学习目的明确,上课认真,数学课兴趣浓厚、动手能力强,各科作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时,仍然有大部分学生学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。
  2、培优辅差对象
  ①学业成绩优秀及表现积极(优生)培养对象
  刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷
  ②辅差对象
  莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮李政秦天文
  四、具体措施:
  培优
  1.每周有选择性地上一节思维训练课.
  2.在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养.
  3.每天出一题弹性作业,让优生吃得饱.
  辅差
  2、实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。
  3、让优生讲述自己的学习方法,进行经验交流。
  4、充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
  5、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。
  6、采用激励机制,多给点差生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。
  7、平时多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。
  8.充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导,讲解练习.
  9.做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症.
  三年级上班主任工作计划篇二
  一、指导思想:
  通过课外阅读活动,让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,让他们亲近文学,走进书籍,相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶!
  二、目标
  1、通过课外阅读,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。
  2、通过课外阅读,提高学生的综合素质。
  3、通过课外阅读,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。
  4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。
  三、课外阅读活动构想
  1。合理推荐阅读书目:根据学生年龄特点,根据新课标读书要求,合理向学生推荐本学期的重点阅读书目,分为“必读书目”和“选读书目”。
  学生必读书目:《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得潘》、《活了一百万次的猫、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。
  2。针对不同学生的学习能力,合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会,让家长知晓,让学生明白。
  3。晚间、课外阅读活动形式多样,有孩子们自由的静静阅读,有跟课文紧密相关的主题阅读,有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课,有好书推荐会,还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课,教给学生读书的方法,组织读书交流,使学生处理好精读和粗读的关系,处理好读和写的关系。
  4。结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对老师的阅读激励措施。对学生每月评出“阅读之星”,期末根据学生的阅读等级考试情况评比班级和年级“读书明星”,动用班级课外阅读专项奖励基金和其他形式进行奖励。
  四、课外阅读活动相关的措施
  1。创建班图书角,培训班图书管理员,做好图书的管理、统计工作。教育学生爱惜书本,及时归还。
  2。营造一个书香班级。
  ⑴以身作则,从老师自身做起,每次做到和同学们一起读书。
  ⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上,走进教室就看书。记住寝室读书口号“事情做完就看书。”要求每个同学无论是早晨、中午做完了自己的事情就看书。
  3。开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。开展班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开展“班级故事会”(以神话为主题),评选口语表达能力较强的班级“故事大王”。
  4。建立好班级好书交换站。
  6。在家长会上,引导家长参与学生的阅读,和孩子一起阅读,一起成长。
  总之书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们会让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!让这群“肚子好饿的毛毛虫”成为一只只美丽的蝴蝶!

第三篇彼得潘综合症:六年级作文:世界行之美国篇(2)


  (美国当地时间)7月27日 星期二 晴
  坐了一个多小时的车,我们到达了美国的“酒乡”纳帕。一路都是灰蒙蒙的天和枯黄黄的山(导游说旧金山就是因为这个地方到处都是长满黄草的山,看起来像金山才叫旧金山的),可是进入纳帕后马上像换了一块天一样,晴天!这里的气候太阳天多,温差大,好的气候才能产出好的葡萄,好多葡萄才能酿出好酒。
  我们选择了一家1885年建立的家族式酒庄参观。很大的酒窖里有很多装酒的橡木桶和制酒的工具,还有小型的博物馆。橡木桶据说都是手工扎的,可是为什么它会这么多年也不会漏和坏掉呢?接着我们去纪念品商店里买好吃好玩的,妈妈买些奶酪和烧烤酱什么的,爸爸还品尝了绝对正宗的产地葡萄酒。我也学到了一点小常识:用来酿酒的葡萄其实不好吃,酸得很!
  住宿:旧金山
  (美国当地时间)7月28日 星期三 晴
  今天早上,我出发到世界闻名的斯坦福大学。大学周围的环境真好,行人特别的少。整个大学是没有围墙,完全开放式的。我们参观了校园的主要部分,还在著名的“胡夫塔”(美国总统胡夫就是从这里毕业的)前合影留念。斯坦福在最新的美国高校综合排名是第六,爸爸说让我先见识一下自己未来的大学,看看是否喜欢——我知道,他也一定希望我能加油努力考取这所名校。
  “十七英里海滨公园(seventeen miles drive)”我之前完全没有听说过,看完斯坦福大学,我们来到公园。导游说让我们看看真正美国富豪的度假区,幢幢都是豪宅!海滨公园有一大片森林,许多小动物出没里面;有十几个大大小小的高尔夫球场;还有很多海豹和海鸟的私家海滩。
  之后,我们开车上了5号公路(Fifth Highway),我们将在这条公路上往洛杉矶开。开了大约两个小时,就在离洛杉矶还有100英里的地方,突然我们听见很响的类似枪声的爆炸声,马上感到我们屁股下面“突突”地震起来,我的第一意识就是爆胎了!果然,导游很沉着地把车停靠在路边,下车一看,我们车子的右后轮胎炸得不成样子,路上还有好多被炸飞出去的轮胎碎片。我们车子上虽然有备胎,但没有找到工具,更糟糕的是,排气管居然被卷进轮胎和轮胎罩之间,卡住了。导游不停地打救援电话,烈日炎炎下,我们等了又等,始终没有看到救援拖车。爸爸和叔叔都有点不耐烦了,但还是一直帮坐着和站在草丛中的我们小朋友遮挡太阳。我们每个人的脸都晒得通红,妈妈一直担心我们会中暑。我的心里也在想:这美国人的救援速度怎么那么慢?完全低效率嘛。就在我们正在拨打911电话求救的时候,救援车真的到了。这时已经是下午6点,也就是我们在太阳下面烤了足足3半小时!救援车司机拿出工具,三下五除二就把备胎换好了,排气管也弄直了,这样就算好了,可以开了。我们跟他道了谢,继续上路。两个多小时后,我们终于狼狈地抵达洛杉矶。
  住宿:洛杉矶
  (美国当地时间)7月29日 星期四 晴
  你知道沃特·迪士尼吗?他就是米老鼠的爸爸,迪士尼乐园的创始人。让我们回到1955年……一位朋友对他说:“这么大的地方,还没有一个真正的乐园呢。你有钱,就建一个吧。”于是,迪士尼乐园就这样被慷慨和有远见地产生了。我们今天去的迪士尼乐园是全球第一个迪斯尼乐园,建于1955年,所以比较小。在迪士尼先生的铜像前合影后,我们开始了洛杉矶迪士尼乐园的冒险之旅。惊险刺激的激流勇进、有点阴森可怕的印第安琼斯(这可是这家迪士尼乐园的第一招牌呢)、新奇的鸟儿天地,我们在乐园里玩的很开心,还在“明日世界”里考取了自己的汽车驾照呢!
  我已经去过香港的迪士尼,也去过日本东京的迪士尼,相比之下这个已经有55年历史的乐园,可还真是一点不陈旧不落后!
  住宿:洛杉矶
  (美国当地时间)7月30日 星期五 阴
  圣迭戈(San Diego)是美国南部的边境城市,它拥有美国最大的海洋世界,还是美国最大的军港——这点让我很向往。早上,我们就向着圣迭戈出发了。在这个最大的海洋世界里,我看到了从未真正看到过的白鲸、白海豚、海象等等海洋动物,以及海底丰富多彩的鱼类、珊瑚和其他生物。看过了海洋世界,我们来到军港。
  远远就能看到停在码头的已经退役41号“中途岛号”,和现役的68和74号航空母舰以及大大小小的许多军舰,港边还有一个好大好大的雕塑,名叫“胜利之吻”。据说是二战同盟国取得胜利后,凯旋回家的士兵在刚下船的码头就与爱人热吻庆祝胜利和生还。战争真叫人害怕。我们乘船绕着整个海湾参观了一圈,很近距离的靠近一排的军舰,有登陆舰、驱逐舰、另外还有一些我不知名的军舰都整齐地停靠在港湾,可以清楚地看到站在舰艇上站岗的美国大兵!
  墨西哥边境小城蒂华纳与圣迭戈就一个界碑划开来。我们过境到墨西哥去转转,在美墨界碑前合影。明显地感觉墨西哥和美国这两个国家的差距很大:一个严格地汽车让行人,规规矩矩看红绿灯过马路,一个人行红绿灯就像摆设;一个整齐干净,一个乱哄哄的。也许这就是人的素质不一样造成的吧。所以才会有这么多的墨西哥人往美国挤。
  住宿:洛杉矶
  (美国当地时间)7月31日 星期六 阴
  告别的日子终于到了,我们就要回家了。再见了,美国。
  在机场,我们跟导游照了相,告了别,谢谢她,登上飞机,离开了美国。
  从飞机窗向外看,都是蓝天白云的,跟中国一样,都很美。
  点评:这篇日记描绘了一幅美丽的“美国旅行”图。小作者善用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地向我们展示了美国几个重点城市的场景,一词一句中我们不难感受到小作者对美国的喜爱之情!
  篇三:美国之旅
  今年暑假,爸爸妈妈带我去了趟美国,给我印象最深的是全世界最大的迪斯尼游乐场和巴尔迪摩的螃蟹了。
  在迪斯尼乐园,有四个主题公园和两个水上公园。那里的烟火是最漂亮的了。首先你会看到两颗光珠划过天空。接着,《彼得潘》电影里的仙女便会叮叮当当地飞过来,洒下一片光明。紧接着,各式各样的烟花出现了,有的黄,有的绿,还有的是火红的心……虽然烟花不多,但都是随着音乐有节奏地出现。最后所有的烟花一起喷向天空,照亮了整片天空。
  巴尔迪摩的螃蟹巨大无比,当地人吃螃蟹的方法也极为特别。我们去了当地一家大家都很认可的螃蟹店,准备一饱口福。之间服务员首先在我们的桌上铺上报纸,然后又发给我们每人一把锤子,我正疑惑吃螃蟹要锤子干什么的时候,服务员端了螃蟹上来,大家便开始动锤子砸起来。“哦!原来锤子是用来砸着巨大无比的螃蟹的。”爸爸妈妈跟我讲,砸螃蟹是有技巧的,砸重了螃蟹会被砸烂;砸轻了,会连螃蟹壳也打不开,真不容易。我每砸一下,手都会被震得很痛,后来只好包些纸来减轻疼痛。这里的螃蟹肉质的确很鲜美,我们一行人都对此赞不绝口。大家都吃得非常饱,以至于连晚饭都不想再吃了。
  这一次美国之行的确让我获得了很多快乐!
  篇四:美国之旅
  今年暑假,我去美国的加洲游玩。
  美国的游玩景点很多,主要是去大学、“中途岛”号航母、海洋公园、唐人街等等好地方,更不用说海滩了,加洲最好玩的地方就是海滩了。
  我们住在一个大学里的一个小山坡上,那儿就是加洲理工大学的总校。
  早晨,我一打开窗,新鲜的空气迎面而来,蜂鸟在每一朵花里面采蜜,太阳暖暖地照着,早晨好清爽!这学校建筑很有特色,那教学楼的楼顶是个玻璃三角形顶,但你可别小看它,天文台、电影院和图书馆都在里面呢!绿色的菜田绿油油的,校园里还有活蹦乱跳的小兔子呢!兔子在草丛里吃草,给校园添加了勃勃生机。树木也很奇特,有红色、黄色、绿色,花的颜色也有很多颜色,绚丽多彩,漂亮极了!
  现在美国的航母也变成了博物馆,上面介绍了船长和船舱的物品和旧式战斗机,我在战斗机的旁边照过几张相,而且船舱还有一台能让你亲手开飞机的游戏机,在上面开飞机就像真的一样,很好玩的!
  凡是到了美国加洲的游客,一定会到沙滩玩的。由于那儿是加洲与太平洋的边界,所以那儿有很多沙滩,早上9点多,太阳才从海面上升起,我们从早上7点玩到下午4点左右才会酒店去。那儿的风景很美,就连沙子都像粉一样,踩上去很舒服的。还有很多人在那拍照留恋呢!
  美国就是好玩,还因为它受到小孩子们的喜爱而被命名为儿童乐园呢!迪斯尼、环球影城、星光大道、海洋公园等等呢!这都是小孩子喜欢的!

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