[寒假补课宣传单]寒假补课

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寒假补课篇1:放假通知怎么写

　　每逢节日，各单位都要放假庆祝，但如果没有通知，大家也不能及时的安排行程。下面我们来看一下关于放假的通知怎么写吧。
　　放假通知范文一：
　　各县区教育局、六安开发区社会发展局，市直学校：
　　期末将至，现将全市中小学、幼儿园2017-2018学年度秋学期期末和寒假有关工作通知如下，请认真贯彻执行。
　　一、严格遵守寒假起始时间,按时放假，按时开学。
　　本学年度中小学、幼儿园学生寒假自2018年2月8日（农历腊月二十三，星期四）开始，2018年2月26日（农历正月十一，星期一）普通高中春学期开学，其他中小学、幼儿园3月1日（农历正月十四，星期一）开学。各地、各校未经上级教育主管部门批准不得擅自变更寒假时间。
　　根据《安徽省教育厅关于严禁中小学暑假期间组织学生违规补课的紧急通知》（皖教秘基〔2016〕85号）规定，各中小学严禁组织、要求学生寒假补课，严禁与校外培训机构联合进行有偿补课，严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
　　新学期，各校要严格执行省、市教育、物价等部门文件规定，严禁乱收费；要严格执行国家和省教育主管部门颁布的课程计划，开齐课程、开足课时，合理安排教学进度，不得随意增加或压缩各年级所学科目和课时。各中小学要在开学后及时将课程表报送上一级教育主管部门备案。要继续严控教辅材料选用范围和数量，认真落实教辅材料使用管理各项要求，严格执行“一科一辅”政策，严禁任何单位或个人在市教辅材料评议公告的目录之外向学校、学生推荐征订教辅资料。
　　二、进一步强化安全意识，继续做好学校冬季和寒假安全工作。
　　各中小学、幼儿园要于近期、寒假前和春学期开学后三个时段，结合省、市有关安全工作会议和文件要求，根据时令特点，对全体学生进行一次安全教育和心理健康教育，要求广大师生注意交通安全、饮食安全，注意防火、防暴雪、防冻、防溺水、防摔跌、防中毒、防踩踏挤压、防烟花爆竹伤害等，增强自我保护意识和能力，预防事故发生。根据市教育局近日文件要求，继续扎实做好学校卫生防疫工作。
　　学校要进行一次全面的安全自查，堵塞管理漏洞，消除安全管理盲点与隐患。要注意加强对住校学生的安全教育与管护，要特别注意防火、防食物和煤气中毒、防人身伤害等。
　　六安城区中小学要强化限制燃放烟花爆竹教育，巩固“限放”教育成果，遵守市政府限放新规定，严禁限放区域内师生在除夕至正月初六之外时段燃放烟花爆竹。在允许燃放期间，也要尽量减少燃放并注意燃放安全。
　　要科学管理，规范办学行为。时值寒冬，昼短夜长，天气寒冷，各校一定要按照省、市要求，不得使学生早晨过早上学、下午过迟离校。初高中寄宿生晚自习必须按要求不得过迟。各校不得利用节假日和双休日违规组织学生集体补课（高中毕业班按照省、市规定执行）。
　　三、进一步完善期末各项工作，全面完成本学期、本年度各项工作任务。
　　各地、各校要根据寒假开始时间，对教育教学进度和学校工作计划完成情况进行自查，合理安排教学进度，及时进行补差补缺、质量监测与评价、学生综合素质评价，并全面做好工作总结。各县区教育局、市直学校要将本学期工作总结于年底前上报市教育局（办公室收）。
　　学校要在生活和学习上给予留守儿童、残疾儿童、心理障碍儿童等给予特别关爱与帮助，要加强在校期间的教育与管理，强化安全教育和心理健康教育，并协助、指导家庭和社会做好校外教育与管理，大力开展关爱活动。
　　四、全面安排寒假工作，扎实做好新学期各项准备工作。
　　各学校要利用寒假做好校舍的维修，课桌凳、教学仪器设备等校产的清点、维修、充实，教材、簿本的购买等工作，为新学期开学做好准备。
　　要利用期末和寒假大力宣传《义务教育法》《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等巩固学额。寒假后是学生流失、辍学的高发期，各地、各校要高度重视，及早采取切实有效措施，预防学生、特别是初中三年级学生辍学。各地各校对返乡农民工子女转学要认真做好接收、安置工作并及时完善转学手续。
　　寒假以师生休息为主，要让学生度过一个健康、文明、祥和、愉快的寒假。寒假前，要对师生集中进行一次寒假生活教育，要求师生按照师德规范、中小学生守则等要求，关心国家大事，遵守法律法规，遵守社会公德，遵守六安市民文明公约，珍爱生命，注意安全，自尊自爱，自信自强，言行文明健康，不参加赌博、迷信活动。学生不吸烟、不酗酒，不进营业性网吧，不参加违法犯罪活动。学校和教师要按照“减负”要求，合理布置寒假作业，减轻学生学业负担，可适当布置适合、安全的社会实践活动。
　　禁止中小学在职教师有偿家教，利用寒假时间组织学生集体补课和收费，对违规者，将严肃查处。
　　各地、各校要认真做好学校稳定工作。
　　各地、各校要在期末和寒假谋划好新学期工作。新学期要深入学习贯彻党的十x大精神，以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　五、切实做好寒假期间单位安全保卫工作，确保信息畅通。
　　各地各校假期要安排人员对单位全天候进行值守，对重点部位要安排专人看管，防止失盗或被人为破坏。单位要做好24小时值班安排，确保上下信息畅通。各县区教育局和市直各校在寒假前要将本单位值班电话和值班安排表上报市教育局（办公室收）。市教育局寒假值班电话为：3379455、3379700、3379176（传真）。
　　六安市教育局
　　2017年12月12日
　　放假通知范文二：
　　各县（市、区）教育局，市高新区社管局，市临空经济区、双峰山旅游度假区学区，市直各中小学校、幼儿园：
　　经研究，现就做好2017—2018学年度上学期期末学业水平测试及学校寒假工作的有关事项通知如下，请认真组织实施。
　　一、学业水平测试工作
　　（一）测试时间安排
　　本学期全市小学测试时间统一定为2018年1月26日，时间安排1天（具体年级、学科、场次安排由市教科院另行通知）；初中测试时间定为1月29日-2月1日，其中七、八年级测试时间为1月29日-30日，九年级测试时间为1月31日-2月1日（具体学科及场次安排由市教科院另行通知）；高中学业水平测试按照市州协作体统考安排的时间执行；中职学校学业水平测试由学校根据课程开设情况自行组织。小学、初中测试试卷由市教科院统一组织命题，县（市、区）教研室或学校印制。
　　（二）工作要求
　　1.加强领导，提高认识。各地各校要高度重视此次学业水平测试工作，成立由县（市、区）教育局基础教育科（股）、教研室相关人员参与的工作专班，统一制定工作方案，明确责任任务，认真组织开展好测试工作，确保测试安全、高效、公正、公平。市直中小学校测试工作由市教育局基础教育科、市教育科学研究院统筹安排。
　　2.加强测试工作管理。各地各校要按照市教科院公布的具体场次顺序和时间组织测试，不得擅自变更时间和科目。要加强考风考纪教育和诚信教育，严肃考试纪律，确保考试公平无弊。要落实试卷的保密、运送、保管、交接和回收签字责任制，做到谁组考谁负责。有条件的地方，要组织交叉监考，集中阅卷，统一质量分析。测试期间，各县（市、区）教育局要组织工作人员到学校、到考场巡视，发现问题要及时指出，并督促整改到位。
　　3.加强测试质量管理和信息报送工作。各地各校要切实做好此次学业水平测试数据统计和质量分析工作，认真总结经验，研究解决问题与改进教学的对策，切实提高教学质量。各县（市、区）教研室要将相关数据、质量分析及试卷评议等情况于2月5日（腊月二十前）报送市教科院。市教科院要做好此次学业水平测试数据汇总、试卷抽样、质量分析及结果运用工作。各县（市、区）教育局基础教育科（股）要将工作情况认真进行总结，形成总结报告（包括基本情况、组考阅卷情况、存在的问题、工作建议等），于2月3日（腊月十八）前报送市教育局基础教育科。
　　二、寒假工作安排
　　（一）寒假假期时间安排
　　全市幼儿园于2018年2月3日（腊月十八）放假，于2018年3月5日（正月十八）开学；
　　全市小学于2018年2月3日（腊月十八）放假，于2018年3月5日（正月十八）开学；
　　全市初中学校于2018年2月3日（腊月十八）放假，于2018年2月26日（正月十一）开学；
　　全市普通高中学校于2018年2月9日（腊月二十四）放假，于2018年2月22日（正月初七）开学；
　　全市中职学校于2018年2月1日（腊月十六）放假，于2018年3月5日（正月十八）开学。
　　如遇恶劣天气等特殊情况，报请当地政府同意后，学校可以提前放假或延迟开学。
　　（二）完成学期末相关工作
　　各地各校要认真做好2017－2018学年度上学期期末各项工作，如：学业水平测试、学生综合素质评价、学校工作总结、年终考核等。拟定下学期工作计划、岗位责任目标考核方案及学生行为习惯养成教育工作方案，做好2018年春季开学各项准备工作。
　　（三）扎实做好安全工作
　　深入贯彻落实省、市相关文件精神，扎实开展冬季校园安全隐患大排查大整治活动，对排查出的问题建立台账，及时整改，彻底消除安全隐患。要认真抓好“两节”和寒假期间学生安全教育的落实，通过召开班会和家长会、发放宣传资料、短信等形式向学生进行防意外伤害、防冰雪、防火、防盗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒等方面的安全教育。要做好新学期项目建设规划工作及未完成建设项目安全保护工作。要严格执行24小时值班、信息报告、领导带班制度，校园内必须安排人员昼夜值班，要确保信息畅通，对各种突发事故和异常情况及时妥善处理，并按规定及时如实上报。要提前告知学生家长放假安排，做好学生离校安全工作，有条件的学校请家长到校做好学生离校交接工作。
　　（四）科学指导学生的寒假生活
　　各学校要合理布置学生寒假作业，控制作业量，提倡布置活动性、实践性家庭作业，组织好学生的社会实践、社会公益、孝德教育、经典阅读等活动，下学期开学后组织总结评价。
　　（五）做好控辍保学及特殊群体关爱工作
　　各级教育行政部门和各校要进一步加大新《义务教育法》等法律法规宣传力度，认真落实《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》和《省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》要求，关注学困生、厌学学生动向，落实书面报告制度，全力做好劝返工作。要利用假期组织教师重点对留守儿童、进城务工人员随迁子女、贫困家庭学生等进行一次全面家访，交流相关情况，引导家长关注孩子心理健康，帮助孩子养成良好行为习惯，切实履行监护职责。
　　（六）提倡过文明节俭、廉洁健康春节
　　节假期间，各地各校要严格落实中央“八项规定”及有关要求，针对寒假春节和新学期开学前后等重要时间节点，开展师德师风专题教育，严格执行廉洁从教要求，严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为，严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课。要倡导广大师生员工在节假日期间开展文明健康、积极向上的文体活动，自觉抵制黄赌毒等社会丑恶现象和各种封建迷信活动，过一个文明节俭、廉洁健康的春节。
　　孝感市教育局办公室
　　2017年12月20日
　　放假通知范文三：
　　根据《国务院办公厅关于2018年部分节假日安排的通知》精神，现将元旦放假的具体安排通知如下：
　　12月30日（星期六）至1月1日（星期一）放假调休，共3天。
　　节假日期间，各县市区、各部门要严格落实省、市相关要求，妥善安排好值班和安全，保卫等工作，遇有重大事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保全市人民度过一个祥和平安的节日假期。
　　咸阳市人民政府办公室
　　2017年12月25日
　　放假通知范文四：
　　根据国务院办公厅通知，2018年元旦放假安排为：1月1日放假，与周末连休。
　　节假日期间，各地、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，确保社会稳定和人民群众平安度过节日假期。
　　江苏省人民政府办公厅
　　2017年12月18日
　　放假通知范文五：
　　2018元旦将至，根据国家国务院法定节假日放假规定，结合公司情况，现做出如下放假安排：
　　2017年12月30日(星晴六)至2017年1月1日(星期一)休假，共三天，2017年1月2日(星期二)正常上班。
　　休假期间，发货可能有所延误敬请谅解，元旦前需订货的顾客请提前沟通好货期及发货时间，以免耽误您的使用。2017年1月3日所有货物发出恢复正常，感谢您对创赛的支持!
　　上海xx科技有限公司

寒假补课篇2:2017的中学教学计划

　　根据平时各学习小组课堂参与学习的表现及期中、期末考试小组各科的平均成绩，每班评出两个优秀学习小组，在优秀小组中评出共评出6名优秀学员，3名进步最大的学生。以下内容是小编为您精心整理的2017的中学教学计划，欢迎参考！
　　2017的中学教学计划
　　一、指导思想
　　深入学习贯彻党的xx大精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学范文网[]理念走进新课堂，以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展，整体提高教学质量，强化广大教师的教科研意识，抓好教研组的建设，促教师专业化的发展，进一步提高集体备课的质量，规范教学常规，加强素质教育，推进精细化管理，全面完成区教育局下达的各项目标,确保教学质量的稳步提升。
　　二、具体目标
　　1、七、八、九年级巩固率为99%。
　　3、教师继续教育、各类培训合格率100%。
　　4、体育达标率为100%，特长生参赛获奖居 区前列，上机率为100%。
　　5、教师全期全勤率95%。
　　6、图书、器材使用率为100%，完好率为96
　　8、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目标”100 %。
　　7、教学事故发生为零。一控”目标和继续升学目标。
　　三、教学工作重点
　　1、建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，建立对教师的科学评价机制，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。
　　2、以教学基本理念为指导，以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。
　　3、认真开展好课堂大比武活动，促进教师整体水平的提高。
　　4、推行和探索“一主多辅互动式”的课堂教学模式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中，体现民主、平等的课堂教学氛围，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。
　　5、加强教研、校本研究工作范文网[]，充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，教研组长要理清教研组的工作思路，并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。
　　6、强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”，“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。
　　7、深入开展和推进成功教育，让每一个学生成功，创建成功和谐的班集体。
　　8、规范教学精细化的管理，提高教学效益，做好教务工作，为教师和学生服务，促进师生共同发展。
　　9、大力抓好防流控辍工作，巩固普九成果。
　　四、具体措施和要求
　　（一）、关于教师行为规范
　　科学规范的管理是保障良好教学秩序的关键，良好的组织纪律性是有效教学的重要保证。因此，要规范教师的行为。
　　1、教师要认真遵守学校的作息时间，按时上下班，不迟到、不早退，有事要按要求履行请假手续。
　　2、教师要服从学校安排，积极、主动参加学校组织的各项活动，保质保量的按照要求完成各项任务。
　　3、教师要衣着打扮得体，符合教师身份，要注意自己的一言一行，塑造良好的师德形象，给学生做好表率。
　　4、教师要有大局意识、主人翁意识，主动为学校的发展献计献策，对学校工作进行民主监督，要坚决执行学校已经形成的各项决议。
　　5、教师要按课表上课，教师个人不得擅自停课、调课和代课，对已排定的课表一般不再更改。教师因病、事不能上课，要提前请假，由教务处范文网[]负责安排调课，调课通知单要通知到任课教师、班主任、年级组长。
　　6、教师上课要讲普通话，要写规范字，要关心学生，爱护学生，不得讽刺、挖苦学生，不得体罚或变相体罚学生。
　　7、各年级的教师要想办法提高课堂教学效率，向45分钟要质量，科任教师之间应团结合作，力争超额完成区教育局下达的各项目标。
　　（二）、关于集体备课
　　1、以备课组长为核心组织集体备课，组员要积极配合组长的工作，认真完成组长布置的任务。
　　2、集体备课是提高整体教学质量的重要保证，备课组长要认真做好组织和安排，每个组员都对搞好备课组的集体备课活动要全心研究和投入。
　　3、集体备课的基本要求：
　　①开学前一周，备课组长要召开备课组会做好学期备课组计划。②确定每章节详细的教学方案，教学重点、难点和教法。③每周至少组织一次集体备课，由中心发言人确定每节课的教学安排，教学重点、难点和教法，要重点研究教法、学法和课堂练习的选配。④学生的预习提纲可以先印发给学生，或者预先写在小黑板上。学生课堂上学习资源课前教师应准备。⑤备课组长应将组内教师集备安排分工明确。（预习提纲、各单元、检测等）集体备课电子的教案应提前一周完成给组内教师，每周利用周一第五节课由集体备课的中心发言人对备课组个体备课的发言进行整理，中心发言人依据课标要求、重难点、教法、学法进行教材分析，对预习进行设计，对学范文网[]生在课堂上的活动、看课教师的活动、反馈活动等进行活动设计，对看课教师的议课内容精选记载，在此基础上各教师再二次备课。
　　4、教研组长要精心安排和组织每周一次的以教研组为单位的教研活动，年级挂点领导和备课组长要组织好每周一下午第一节课以年级组为单位的教学研究活动，创造性地开展好校本教学研究。
　　5、备课组要坚持自主命题，包括练习、测试、考试题等，禁止直接照搬课外套题，要充分体现出备课组及每名教师自己的思想和水平，提高练习、考试的针对性，促进教师业务水平的提高。
　　6、各备课组要充分发挥组内每一名教师的智慧，特别是那些有一定经验和教学建树教师的作用，在组内营造积极上进、团结协作、认真研究的良好风气，促进整个备课组水平的提高，为教师的成长和发展创造良好环境。
　　7、为加强对备课组集体备课的管理和监控，各备课组长每月应将集体备课的电子教案存入教导处电脑内，教务处和教研组长、备课组集体备课的教案质量进行要进行检查和审核、不合乎要求、质量不过关要重备。
　　（三）关于课堂教学
　　要树立课堂教学是提高教育教学水平的主渠道的意识，提高课堂教学质量是我们当前的首要任务，完成这一任务的途径是加强课堂规范化管理，明确和落实课堂教学要求，以提高学生的学习积极性和学习能力为目标，积极进行课堂教学方式、方法、手段等方面的探索、研究和改革。
　　1、集体备课的教案资源同科教师可共享，但每位教师要根据班情、学情调整、修改集体备课教案。集体备课的教案要站在学生学习的角度，从全班学生的实际出发，突出学生课堂活动的设计，禁止照抄照搬集体备课的教案或网上下载别人的教案不加修改，备课组长每周要对同科教师的教案要检查一次，教师没有教案或质量不合格不得上课。
　　2、课堂教学应体现“一主多辅互动式”的教学模式。同备课组的教师，从课前集体备课、课堂看课教师参与辅导、课后议课，都要体现同备课组教师协同教学，合作施教。主讲教师集体备课、授课、议课中都要体现主导地位,看课教师深入到学习小组对学生参与学习进行指导、帮助、督促学生完成教师安排的学习任务，充分发挥看课教师的发现、调研范文网[]、辅导功能。在主讲教师、看课教师、学生共同参与和交流下，构建师生互动、生生互动、组生互动、组组互动、人人参与、小组合作的学习共同体。
　　3、教师要提前到达教室候课，做好教学准备，教师上课不得迟到，不得提前下课，上课应保持良好精神状态，要有激情，以教师的激情激发学生的学习热情，上课前应将手机关闭，上课期间教师不得接听手机。
　　4、上课铃响后教师要组织好课堂的秩序，营造良好的教学环境，各位老师要重视课堂礼仪，上课要起立问好，要保证学生能够安静下来，投入到学习中来。
　　5、教师要设法根据教学需要充分调动学生自主学习研究的积极性，课堂要求学生自主活动不少于25分钟，教师在一节课上讲解不超过20分钟，要充分体现教师的引导、启发、帮助、指导作用，要以学生为主体，以学生乐学、会学为目标组织学习，调动学生“三全”参与（全员、全程、全身心），禁止满堂灌，创设学生自主学习、合作学习的教学氛围。
　　6、教师要仔细观察学生的学习状态，通过过程评价和多次教学驱动，确保学生能以最佳的精神状态投入学习，提高课堂教学质量。
　　7、展示课上尽量为不同层次的学生提供展示的机会。即使不会做讲的学生，先由组内的同学帮助他弄懂后，再上黑板做讲。
　　8、为了避免学生课堂上抄袭除小组长监督记载，教师更应加强课堂的巡视与指导．检查学生学习任务的进展情况．每周一学生一到校后学习委员将学生作业即时收上来．
　　9、学生自由回答应与指答相结合。根据问题的难易指定不同层次的学生回答，有利于检测不同层次的学生参与学习情况，打掉部分学生学习的偷懒和依赖。
　　10、处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。学生独立思考又合作交流。学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。先要让学生独立思考，确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果，后再在全班交流。学生能通过自学弄懂的问题，教师可以不讲。学生通过自学和小组讨论都难以弄清，学生展示还未讲到和讲清的，教师再强调、补充并作适当的知识拓展。学生展示不是对答案，可以鼓励更多的学生把各种不同的范文网[]答案写在黑板上，这样展示即可以暴露学生存在的问题，又有利于获得更多的答案，生成更多的学习资源，开放学生的思维，达到资源共亨的目的。
　　11、教师每天对学生的预习笔记要进行抽查，每周对学生的预习本进行批阅，并根据学生本周学习情况及预习本完成情况附上亲情批语，错题本中要把在课堂反馈中的错题，阅测中的错题抄写在错题档案本上，并将做错的题及时更正，分析做错的原因，对学生的错题本上反映的问题要重点评讲。每周一测备课组长要做好分工安排，周测题主要来源于本周学生在学习中未过关的问题，重点及难点内容以及知识延伸与拓展题，让学生过好每周关，落实每周清，把学生难以突破和易错题化解在平时的学习中。多渠道开展师生情感交叠，利用亲情批语，让学生在作业中快乐起来，教师每周对学生作业的亲情批语不少于周作业量的二分之一。
　　（四）关于课外活动
　　1．提倡教研组和教师根据学科特点，建立丰富多彩的课外活动小组，促进不同层次学生的发展，提高我校的学科竞赛水平。 2．课外活动小组要有活动计划，有活动内容，有固定时间，有活动地点，有活动记录，有活动总结和活动效果。
　　3．课外活动小组计划要在教务处备案，教务处要加强对课外小组活动的检查和指导。
　　4．认真开展和落实“阳光一小时”活动。在开展每天“阳光一小时”活动期间，体育教师制定在校每日一小时的活动方案，各班有一小时活动安排及落实办法，“两操活动”落实有评分有记载，提高学生体质健康标准的措施，学生体育健康标准档案齐全、规范。
　　（五）关于看课、议课
　　1、教师之间要互相看课、并及时议课，每位教师每周看课不少于3节，每学期看课不少于40节，看课教师要参与学生课堂学习的指导，帮助授课教师提高课堂教学的质量。
　　2、领导干部要做到“到教师中去、到学生中去、到课堂中去”、推门听课。校长、教导主任听课不少于50节。
　　3、要认真落实好看课后的议课活动，关注课堂教学资源的生成，不断改进课堂教学方式、方法，提高课堂教学效率。
　　（六）关于教学档案管理
　　1、教务处要建立健全教师教学业务档案，要根据档案管理的有关规定和要求，使档案管理逐步规范化、制度化、科学化。
　　2、教研组长要认真填写教师公开课评议记录，说—授—评活动记录，教师要认真填写教师常规汇编，教研组长要配合教务处，搞好各种教学档案资料的收集和归档，共同做好教学档案的管理工作。
　　3、教务处收集的教学档范文网[]案资料有：教学计划、培优补差计划、自身专业素质提高的自培计划，教学总结、教研组计划，教研组总结、教师公开课教案、说课材料、评课记录、备课组议课记载，教学叙事、期中期末质量分析、教师的获奖情况、学生竞赛获奖情况、教师业务档案等。
　　（七）关于教学管理
　　教学管理人员要树立责任意识、服务意识、示范意识和效率意识。要认真遵守学校的各项规章制度，做好自己的本职工作，做到分工合作、相互配合、厉行节约，为教育教学提供高效、优质的服务。
　　1、加强教学管理的制度建设，逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查，规范教学，提高效率。
　　2、坚持学情调研反馈制度，通过课堂反馈本、家长—学生—教师联系本、召开学生座谈会、学生评教等多种形式，及时了解课堂教学的情况，反馈情况做到及时落实。
　　3、要认真执行区教委中教科关于学籍管理工作的意见，依据学校学籍管理办法，严格学籍管理，对借读、转学、病休和复学的学生要严格审批程序，对借读、转学的学生要经校长审批，教导处登记，才能接收，任何人不得善自做主，以个人的行为接受外校学生，要进一步完善学生信息管理系统的档案建设。
　　(八)关于学生评价
　　根据平时各学习小组课堂参与学习的表现及期中、期末考试小组各科的平均成绩，每班评出两个优秀学习小组，在优秀小组中评出共评出6名优秀学员，3名进步最大的学生。形成课堂上我参与、我合作、我成功、我快乐的学习氛围，来提高整体教学质量。
　　五、教学工作安排：
　　二月份：
　　1、 组织学生报名注册及学生寒假作业的检查、评比、反馈。
　　2、 编制课程表和教师任课一览表。
　　3、 编写《教学常规汇编》。
　　4、 科任教师、教研组、科研组，分别制定本学期各项工作计划。
　　5、 开学典礼，收心教育，安全教育。
　　6、 摸清学生入学情况，搞好家访工作。
　　7、 功能室检查上报添置物品。
　　8、 开学初提前备课教学常规的抽查及毕业年级寒假补课备课、作业的检查。
　　9、各科任教师拟定范文网[]自身专业素质提高的自培计划，备课组长和科任教师一道制定学科教学工作计划。
　　11、教研组长制定教研组工作计划及教研组建设的设想。
　　三月份：
　　1、各教研组组织开展教研活动。
　　2、教学常规月查。
　　3、组织各年级月考及质量分析。
　　4、初三年级做好中考体育报名及测试工作的准备。
　　5、组织学科知识竞赛，
　　四月份：
　　1、 初三年级年级制定复习备考计划，研究考试说明，迎接四月调考。
　　2、开展赛课活动。
　　3、组织期中考试，进行质量分析。
　　4、月常规检查。
　　五月份：
　　1、初三年级抓好中考复习、科学测试、中考报名。
　　2、开展实践“一主多辅，多维互动”的课堂教学模式活动小结。
　　3、月考、月常规检。
　　六月份：
　　1、 初三年级中考备考。
　　2、七、八年级结束新课转入复习。
　　3、各教研组说—授—评活动材料的整理。 范文网[]
　　4、月考、月常规检查。
　　七月份
　　1、七、八年级复习备考。
　　2、组织期末考试。
　　3、质量分析。
　　4、教研组交流、总结本学期教研工作及教科研成果。
　　5、期未常规工作检查、评选与专题小结。
　　6、全各类资料的上交、清理、归档。
　　7、各类奖惩的兑现。
　　8、暑期工作安排。
　　六、工作分工
　　谭衡：主持教导处日常工作，抓好学生巩固率，抓好学籍管理工作，实行周报制度，指导教研组开展“一主多辅互动式”的课堂教学模式，抓好教学常规和教科研工作，抓好兴趣小组的建设和学科竟赛工作，做好教师继续教育工作，职教工作，负责教师考勤，落实工作量及教学奖惩工作及教师、教师业务档案的记载与管理，做好教学设备、教学仪器添置与管理工作，管理各功能室。
　　徐文焱：制定教师五年培范文网[]训计划和每学对年培训计划、每学年对教师的培训进行总结，依据区继教中心的计划安排、组织、布置教师继续教育集中培训和校本培训工作，并对教师各项培训的安排和学分登记造册，认真落实政治、业务学习制度和双学习计划。
　　陈绪红：学生档案的建立与管理、办理学籍、毕业证、中考招生，学生数的周报等工作。
　　文再群：具体抓教学常规、教研、抓教师集体备课质量及“一主多辅，互动式”的课堂教学模式的开展与落实，抓好兴趣小组的建设。
　　吴启盛：具体抓好教科研工作，为“一主多辅，多维互动”的课堂教学模式提供理论指导和实践成果的总结。竞赛、论文的发表与登记。
　　何学文：开学课程表的编排，大型考试的安排工作，具体负责工作量和教学质量奖的测算，负责教师考勤的统计，学生的表彰与宣传、做好各项资料的印发、搜集、整理和归档，协助完成教导处突击性的工作，期中期末考试学生成绩的汇总。日常老师病事假课程的安排。

寒假补课篇3:教师遵守师德承诺书

　　教师遵守师德方面的承诺书能起到一定的约束作用，下面是小编想跟大家分享的教师遵守师德承诺书，欢迎大家浏览。
　　教师遵守师德承诺书一
　　作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必须始终严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想；师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民教师的职责，特做承诺如下：
　　1、不体罚或变相体罚学生，不歧视、排斥“差生”，不用恶俗语言侮辱学生。
　　2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。
　　3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。
　　4、不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物
　　5、不在工作时间打牌、上网玩游戏，不做与工作无关
　　6、自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务及各项公益活动，自主参与学校民主管理。
　　7、树立全心全意为学生服务的思想，关心学生的生活、学习和安全、健康，处处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。3、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。
　　8、为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，认真履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情；不从事有偿家教，不向家长索要财物；坚决抵制社会不良影响。
　　承诺人：
　　时间：
　　教师遵守师德承诺书二
　　作为一名光荣的正面形象的人民教师，我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的这个基本职责，严格遵守《教师职业道德规范》，全面规范正面师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”，在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下：
　　1、依法执教，认真贯彻党和国家的教育方针，严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法，严格自律;不做违犯法规法纪的事。
　　2、热爱学生，尊重学生，公平，公正对待全体学生，不使学生受到生理或心理伤害，做到理解、尊重、信任每一位学生。
　　3、要为人师表，要仪表端正、举止文明;衣着得体，作风正派使用规范的职业用语。
　　4、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能。
　　5、坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”行为，决不利用寒暑假办班补课，不增加学生负担
　　6、要尊重家长，热情接待，坚持家访;尊重家长，认真听取家长的意见或建议，不准指责、训斥学生家长，不把教师的责任推给家长。
　　7妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
　　8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请，不利用学生家长为自己办私事，自觉维护教师形象。
　　9、坚持高尚情操，廉洁从教，不向学生推销教辅资料及其它用品。
　　10、热爱教育，对工作尽职尽责，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，遇事不推委、不拖沓。
　　11、认真教书育人、认真备课、上课，认真批改作业，及时处理教育教学过程，要与时俱进，更新教育观念。
　　12、关心集体，维护学校荣誉，不做有损学校荣誉的事，不做有失教师形象的事。
　　13、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践与创新，全面提高教育教学质量。
　　以上几条，特向学校、学生和家长作出公开承诺，如有违反，本人愿意接受学校批评，同时敬请学生、家长、社会予以监督。
　　承诺人：
　　时间：

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