[小汽车简笔画图片大全]小汽车的简笔画

来源:信息简报 时间:2018-06-09 19:00:03 阅读:

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(1) [小汽车的简笔画]5岁儿童画教学计划

  教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是小编为您带来的是5岁儿童画教学计划相关内容,希望对您有所帮助。
  201X——201X学年度第一学期 带了两个学期的美术兴趣班,在实践中积累了一些实用的经验,但仍需努力。今年我园的重点工作之一就是做好兴趣班的工作,我担任大班美术兴趣班的教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下:
  一、幼儿现状分析
  绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。
  二、培养目标
  1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
  2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。
  3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
  4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
  5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。
  6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
  三、具体措施
  1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。
  2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。
  3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。
  4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。
  5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。
  6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。
  四、周活动安排表
  九月份
  第一周 柳树、松树等多样的树
  第二周 各种形状、颜色的花,如盆花等 第三周 动物:小毛驴、乌龟、刺猬 第四周 组合画(涂底色)折纸:蝉、帆船 十月份
  第一周 交通工具:公共汽车、火车、轮船 第二周 航天军事:火箭、坦克、飞机 第三周 风景:田野小路、凉亭台阶、水边 第四周 组合画(注重底色)折纸:鱼鹰、飞机 十一月份
  第一周 建筑:各种小房子、楼房、宝塔 第二周 小昆虫:毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟 第三周 人物:站立、轮滑、组合
  第四周 组合(自然风景人物)折纸:马、桃子 十二月份
  第一周 动物:小熊、鱼、孔雀
  第二周 人物动作:放风筝、划船
  第三周 卡通人物:巫婆、小丑、外星人 第四周 人物组合画 折纸:热带鱼、纸鹤
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(2) [小汽车的简笔画]写西安景色的作文

  下面就是小编为您收集整理的写西安景色的作文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
  描写西安的作文一:西安夜景
  4月12日晚饭后,我和爸爸、妈妈进城去观夜景。
  我们来到宽敞明亮的长安路上。马路两旁高大的梧桐树,已经生出了片片新叶。树下每隔十多米,有一个圆形的玻璃地灯。地灯的绿光直射在树叶上,使树叶变得又亮又绿。马路中间的绿化带上,绿草如茵,一棵棵高大的松柏,在草坪地灯的照射下,显得更加苍翠;道路两旁的广告灯箱,五颜六色,一个接一个,令人目不暇接;马路上的汽车来来往往,川流不息,明亮的车前灯,红色的车尾灯,一闪一闪,汇成了一条五颜六色的彩河。
  来到南门广场。你看,古城墙上,红灯串串,彩旗飘飘,整个城门、城楼和城墙上的各种亭子,在灯光的装饰下,闪闪发光,整个轮廓清晰可见,就像是一幅美丽动人的简笔画一样。听爸爸说,为了点亮古城,已经沿整个城墙和城楼的建筑轮廓,全部装设了串灯,所以出现了现在这样美丽的景色。
  走进城门,来到繁华的南大街。街道两旁,布满了大大小小的商店、银行、宾馆、饭店,到处都是流光溢彩,色彩斑斓。商店门前的霓虹灯,不停的变幻着各种颜色;门前的大字招牌绚丽活泼、栩栩如生,显得十分醒目;明亮的橱窗里,模特穿着名贵的时装,看起来就跟真人一样;商店里,人们进进出出,悠闲的挑选着自己喜爱的商品。这里每个建筑都是华灯高照、灯火辉煌。建筑物的顶部,装设了向下投光的筒灯,地上装设着向上投光的射灯,上下光区互相重叠,融为一体,使整个建筑灯火辉煌,夜如白昼。
  走在晚风习习、空气清新的大街上,欣赏着这美丽的夜景,我仿佛进入了一个火树银花的世界。
  啊!古老的西安,美丽的西安,多彩多姿的西安,你像一颗无比璀璨的明珠,你的明天一定会更加美好!我永远爱你

(3) [小汽车的简笔画]安全教育《安全过马路》的教案

  引导语:大班幼儿对如何遵守交通规则应该有一定的基础认识,自觉遵守交通规则。下面是小编为大家整理的大班安全教育《安全过马路》的优质教案设计,希望对你们有帮助。
  《安全过马路》教案设计一
  活动目标
  1、能够认识交通红绿灯的作用。
  2、能够懂得过马路要走斑马线。
  3、感受遵守交通规则的乐趣。
  重点难点
  认识并学会安全过马路的方法,懂得遵守交通规则。
  活动准备
  1、准备活动相关的图片。
  2、准备红、黄、绿三种颜色小纸帽及画有汽车小纸帽。
  3、准备纸小红花若干朵。
  活动过程
  一、活动导入
  给幼儿看过马路以及红绿的的图片,让幼儿对红绿灯及斑马线有初步的认识。
  提问幼儿红绿灯亮的时候应该怎么做。
  二、活动过程
  1、选出一些小朋友扮演红绿黄交通灯以及小汽车,老师扮演交通警察。
  2、给小朋友讲解活动的内容。
  3、扮演小汽车及红绿灯的小朋友戴上活动道具帽子,开始在虚拟马路上站岗及走动。
  4、小朋友放学后排着队等待绿灯过马路。红灯亮,路上很多小汽车快速奔走,小朋友在马路旁等待。
  5、红灯停,绿灯亮,小朋友开始过马路,过马路前左右看。停,还有小汽车闯红灯,交通警察出来对他进行了处罚。最后小朋友排着队安全的走过了马路。
  三、活动结束
  1、对小朋友过马路活动的表现进行表扬。
  2、给每位小朋友一朵遵守交通规则小红花
  3、请小朋友讲述为什么要遵守交通规则以及遵守交通规则的好处。
  四、活动延伸
  请每位小朋友回家后画一幅过马路的图画,给爸爸妈妈讲解如何安全地过马路。
  《安全过马路》教案设计二
  活动目标:
  1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
  2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
  3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
  活动准备:
  1、图片红绿灯、斑马线
  2、儿歌《交通灯》
  活动过程:
  1、手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指游戏好不好?"
  2、谈话,引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)
  3、出示图片,提高幼儿兴趣。 "我们小班小朋友太乖了,老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。"
  4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒,老师来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。"
  5、引导幼儿讨论 "我们小班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?" (幼儿讨论)
  6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。"
  "红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。"
  7、延伸 "小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?"
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