[客家民居的特点]客家民居

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客家民居篇(一):企业欢迎新领导主持词

　　导语：主持词是主持人上台讲话的稿子，一份优秀的主持词往往会对这场活动起到关键作用。下面由小编为大家整理的企业欢迎新领导主持词，希望可以帮助到大家！
　　主持人：尊敬的领导，来自西藏林芝地区尊贵的朋友，大家晚上好。首先请允许我代表中共梅江区委、梅江区人民政府以及40万梅江人民欢迎来自雪域高原的藏族朋友们。(掌声)下面我荣幸地介绍今晚来到这里的嘉宾和领导(如有需要介绍来宾和领导在这里加)
　　让我们以热烈的掌声欢迎你们。
　　梅水欢歌，唱的是和谐家园的民族亲情;梅岭起舞，迎的是雪域高原的尊贵朋友。
　　姐妹们，打开彩门，唱起山歌，迎接我们远方的客人……
　　节目一：(客家迎客来)
　　主持人：常言道：有朋自远方来，不亦乐乎。我们这里虽然没有雄伟的珠穆朗玛，也没有神奇的布达拉宫，但有的是我们客家人的诚恳和热情。那么下面，让大家随着清脆的竹板山歌声浏览富有岭南特色的客家风情吧。请欣赏山歌五句板表演
　　节目二：
　　主持人：刚才大家看到的节目是用竹板敲打的，在我们客家地区还有一种舞蹈是用“杯子”敲打的。俗称“杯花舞”，“杯花舞”流行于客家地区已有100多年的历史，边敲边舞，表现的是青年男女青年追求美好爱情生活的情景。下面请大家一起欣赏。
　　节目三：(杯花舞)
　　主持人：大家知道客家人是从中原迁徙而来的汉族民系之一，所以客家人建造的围龙屋是富有中原特色的典型客家民居建筑，客家围龙屋与北京的“四合院”、陕西 的“窑洞”、广西的“杆栏式”和云南的“一颗印”，合称为我国最具乡土风情的五大传统住宅建筑形式，被中外建筑学界称为中国民居建筑的五大特色之一。一方水土养育一方人，客家祖祖辈辈在这围屋里演绎着生命的故事、成就着时代的经典。请欣赏歌曲(围龙的故事围龙的歌)。
　　节目四：(围龙的故事围龙的歌)
　　主持人：我曾经到过西藏，每到一户藏民家，热情好客的藏族大娘就会为我们送上一碗香甜的酥油茶。而在客家地区，热情质朴的客家妇女也会用为前来作客的客人送上一碗最具特色的娘酒。娘酒，顾名思义就是女人喝的酒，喝娘酒是客家人的普遍习俗，喜庆节日，出生婚嫁，餐桌上一定少不了 “娘酒“。娘酒的甜，让远离家乡的游子倍感温暖，娘酒的香，让远道而来的朋友感受亲情，下面请大家欣赏舞蹈(娘酒飘香)
　　节目五：(娘酒飘香)
　　主持人：带上南国的细风，吹动美丽的风马旗;携着幽香的曼陀，浸透圣洁的玛尼堆;远方的客人，珍重;高原的朋友，珍重，让我们为了共同的理想、目标，携起手来，同心协力，开拓进取，努力铭刻新时代的玛尼堆。
　　节目六： (最好是祝福或者带有激情希望类型的歌曲)
　　主持人：各位嘉宾、各位领导，朋友们，梅江区欢迎西藏林芝地区领导歌舞晚会到此结束，感谢大家的光临。再见!
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客家民居篇(二):去客家民居的导游词

　　客家民居是广东，福建，台湾等省汉族传统民居建筑的一个重要流派。与中国其他地区汉族民居建筑一样，客家民居也有聚族群居的特点，城堡式建筑是其一大特色。下面小编为大家带来了去客家民居的导游词范文，希望对大家有所帮助。
　　篇一：去客家民居的导游词
　　游客们，大家好!我是你们今天旅行的导游，我们今天将参观客家民居。
　　在这里，我们先了解一下客家民居。客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。他们都居住在偏僻边远的山区，为得是避免盗匪的骚扰和当地人的排挤，建造了这种房屋。大家谁我手指的方向看一下，这些营垒似的住宅就是客家民居。好，咱们下车吧!
　　这种房屋用糯米饭和鸡蛋清作粘合剂，在土中掺石灰，以竹片、木条做筋骨制造而成的。这样夯筑的墙厚1米，高达15米，多为三至六层楼，一百至二百多建房屋布局均匀，宏伟壮观，像橘瓣一样排列。大家来用手敲一敲这房屋，是不是非常坚硬?没错。普通房屋寿命一般在七十、八十年左右，这些客家民居有两三百年甚至五六百年的历史呢!经受过非常大的打击却还是安然无恙。
　　客家民居的结构是什么样的呢?每户人家分到低层至高层各一间房，房屋用途惊人的统一：底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上做卧室。两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。
　　今天咱们就参观到这里吧，明天再见!
　　篇二：去客家民居的导游词
各位团友 ：
　　欢迎你们来到客家民居参观游览，我是某某民居的景区导游员，我叫邓欣然。下面请随我进入具有民俗特色的客家民居。
　　客家民居在岭南山区客家人聚居的村子里，人们随处可看到许多风格独具、古朴典雅的客家民居建筑：围龙屋、走马楼、四角楼等，其中以客家围龙屋存世最多，也最为著名，被中外建筑学界称之为最具中国民居特色的建筑物之一。
　　围龙屋最早建于唐宋，盛行于明清，客家人采用中原汉族建筑工艺中最先进的抬梁式与穿斗式相结合的技艺，在丘陵地带或斜坡地段建造围龙屋。主体结构为“一进三厅两厢一围”。普通围龙屋占8亩、10亩，大的占地30 亩以上。一座围龙屋就是一座客家人巨大的堡垒。屋内卧室、厨房、大小厅堂及水井、猪圈、鸡窝、厕所、仓库等生活设施一应俱全，是中国封建自给自足生活的典型缩影。与众多圆形转龙屋不同的是，河源的围龙屋是方形的，被称为“府第式”、“角楼”。其形制接近北方传统的“四合院”，其文化内涵更加深厚。在市郊东源县仙塘圩镇周围，保留较好的客家民居就达30多座。现这座被辟为客家民俗博物馆供游人参观的民居是河源围龙屋的典型代表。据记载，它建于乾隆17年(1749年)，后经主人复修并扩建后栋，共66间房、24个厅、12个天井，算来这座民居的年龄已有250岁了。
　　仙塘这座围龙屋规模大，结构复杂，布局讲究，其中不仅有卧室、澡堂、书房、厨房，而且还有一个四层高的楼阁。来到楼阁，大家如果留意的话，可以注意到每一层四壁上都开有小方窗，也许有人产生疑问，这么小的窗口采光不太吝啬了吗?我这里要告诉大家的是，它主要是防御外敌入侵的嘹望孔、射击孔，便于用枪、炮、弓箭等武器抗击来犯之敌。围龙屋如此设计，与当时客家人的处境有很大的关系：客家南迁入偏僻山区，受当地人的排挤和欺侮，为了一致对外，他们不得不聚族而居，不得不建造有防御功能城堡式的住宅。
　　这座民居最让人费解的是有那么多天井，那么多厅，尽管这是一个深宅大院，但经几个天井透进来的光照射，各个角落也明亮许多。厅分上、中、下厅，据说上厅是为老人百年归寿时的停放地;中厅为拜祖、议事的地方。其中，上中下厅之间都用两扇屏风隔开，一般在举行婚礼时，打开下厅屏风，百岁老人归寿时打开两厅屏风，各们朋友你知道?去年中央电视台迎接香港回归所播放的电视连续剧《香港的故事》中前10集许多镜头，就是在这座客家的“大观园”里拍摄的。
　　围龙屋不论是圆是方，在建筑上都有其共同特点：以南北子午线为中轴，东西对称，前低后高，主次分明，座落有序，布局规整，里面的厅堂、天井为中心设几十个或上百个生活单元，适合几十人，上百人甚至几百人同居一室，实在令人叹为观止。如今客家人住宅大都进行了改革，多为钢筋混凝土结构的单家独院的形式，不再建造围龙屋了，因而遗存的围龙屋尤显珍贵。围龙屋的设计与建筑，既有中原古朴的遗风又有南部山区的特色，融科学性、实用性、观赏性为一体，显示出客家先人的出色才华和高超技艺，围龙屋与北京的合院、陕西的窑洞、广西的“栏杆式”、云南的“一颗印”一起被中外建筑学界誉为中国五大特色的民居建筑物。如今围龙屋已走出封闭的大山，走向辽阔的世界。它成了一种历史遗迹，一种奇特的景观。围龙屋的精巧结构、奇妙布局以及丰富内涵会给人们留下深刻的印象。看惯了现代化的高楼大厦，再看看古色古香的客家民居，不仅是一种美好的享受，同时又增长了知识。
　　客家民居，是一个值得你来参观的地方!

客家民居篇(三):六年级下册阅读课文复习要点

　　为帮助大家在考试的时候都能考出个好成绩，下面，小编为大家分享六年级下册阅读课文复习要点，希望对大家有所帮助!
　　匆匆
　　1.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品还有《绿》、《背影》。
　　2.文章紧扣"匆匆"，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
　　3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。
　　4.写出珍惜时间的语句。
　　(1)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
　　(2)光阴似箭，日月如梭。
　　5.句子理解：
　　①燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
　　用排比的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。"我们的日子为什么一去不复返呢?"运用设问的方法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
　　②像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
　　作者运用比喻，把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。表现出作者十分无奈的愁绪。
　　③洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。
　　作者用一系列排比句展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
　　④过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
　　作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为"如轻烟""如薄雾"，比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被"吹散了"，被"蒸融了"，日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
　　桃花心木
　　1.《桃花心木》的作者是林清玄，我们学过他的《和时间赛跑》。文章借树的生长比喻人的成长。写一个种树人让"树木自己学会在土地里找水源"的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性的重要意义。
　　2.树的生长"不确定"指老天下雨，种树人浇水没规律。人生活的"不确定"指生活中不可预知的坎坷、曲折、磨难。桃花心木在不确定中寻找水源、拼命扎根，就能长成百年大树，显示出勃勃生机。人在不确定中生活，经历风雨和磨难就能成为意志坚强有所作为的人。树似人，人如树，这篇文章是借物喻人的表达方法。
　　3.表达文章主旨句子是"不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。"这句话的意思是只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的人。
　　文言文两则
　　1.《学弈》选自《孟子·告子》。通过写弈秋教两人下棋的事，说明了学习必须专心致志，不能三心二意。
　　2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，故事体现了两小儿善于观察，敢于提问，说话有理有据和孔子实事求是的态度。
　　3.孟子是我国古代的思想家，教育家，被称为"亚圣"。后世将他与孔子合称为"孔孟"。孔子是春秋时期的思想家，教育家，政治家，儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。
　　4.理解句子。
　　(1)为是其智弗若与?曰：非然也。
　　难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说："不是这样的。"
　　(2)我以日始出时去人近，而日中时远也。
　　我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。
　　(3)孰为汝多知乎?
　　谁说你的知识渊博呢?
　　《学弈》全文翻译：
　　弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说：不是这样的。
　　《两小儿辩日》全文翻译：
　　有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
　　一个小孩说："我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。"
　　另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
　　一个小孩说："太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?"
　　另一个小孩说："太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?
　　孔子也不能判断是怎么回事。
　　两个小孩笑着说："谁说你的知识渊博呢?"
　　北京的春节
　　1.本课以时间为经线，以人们的活动为纬线，结构全文
　　2.文章详细描述过春节的三次高潮：(1)除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁。(2)初一男人们外出拜年，女人们在家招待客人，小孩逛庙会。(3)十五观花灯，放鞭炮，吃元宵。
　　3.课文按时间顺序，对除夕、大年初一、元宵节三部分写得详细，其它部分写得简略，这样写的好处是：点面结合、主次分明、印象深刻。
　　4.本课突出的表达方法是以时间为顺序，有详有略。
　　十六年前的回忆
　　1.本文是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。全文前后照应、首尾连贯,使整篇文章显得紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害记在心里的感情。
　　2.本文按时间顺序写了四件事：
　　(1)被捕前，李大钊同志坚持革命工作。
　　(2)被捕时，李大钊同志从容镇定。
　　(3)法庭上，李大钊同志与敌人作斗争。
　　(4)被害后，李大钊的妻儿悲伤的情形。
　　3.课文前后照应有多处
　　(1) ①我看他把书和有字的纸片投到火炉里去……
　　②后来听母亲说……为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉
　　作用：使读者对事情的来龙去脉了解的更清楚，得到的印象、感受更深刻。
　　(2) ①1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是我父亲的被难日……
　　②我低声对母亲说："妈，昨天是4月28日。"……
　　作用：突出了作者对父亲被害这件事印象深刻，表达了对父亲的深深怀念。
　　(3) ①工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
　　②在军警中间，我发现了前三天被捕的工友阎振三。
　　作用：使读者对事情的来龙去脉了解更清楚，印象更深刻。
　　4.理解句子
　　(1)那年春天，父亲夜里回来的很晚。每天早晨……出去了。
　　体现了他对革命工作高度负责的精神。
　　(2)局势越来越严重……他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他……
　　李大钊同志把革命看的比生命重要，体现了他坚决无私和大无畏的精神。
　　(3)他们夺下父亲的枪……父亲保持着他惯有的严峻态度……
　　表现了李大钊在敌人面前的镇定、从容和大无畏的精神。
　　(4)在法庭上……父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜，我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
　　"没戴眼镜"和"乱蓬蓬的长头发"说明了李大钊遭受了苦刑;"平静"说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强;"慈祥"表现了李大钊对亲人的爱护。
　　(5)父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话……他对革命事业的信心……
　　因为李大钊同志对革命充满信心，所以在极端困难、危险的情况下，能够坦然自若，不在敌人的严刑拷打下屈服，也不因亲人的喊声、哭声而忧伤，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲伤为力量。
　　为人民服务
　　1《为人民服务》是毛泽东于1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德会议上所做的演讲，是一篇议论文。
　　2.文章从三方面说明怎样才能完全彻底地为人民服务。
　　(1)树立"为人民利益而死，就比泰山还重"的生死观。
　　(2)正确对待批评，为人民利益坚持好的，改正错的。
　　(3)搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。
　　3.解释词语
　　泰山：山名，在山东省古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。
　　鸿毛：大雁的毛，比喻事情微不足道。
　　五湖四海：泛指全国各地。本文指革命队伍的人来自全国各地，四面八方。
　　精兵简政：缩小机构，精简人员。
　　死得其所：形容死得有意义，有价值。
　　卖火柴的小女孩
　　1.课文是丹麦作家安徒生的一篇童话，他的作品还有：《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》。本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
　　2.小女孩第一次擦燃火柴，看到了暖和的火炉，是因为她十分寒冷，渴望得到温暖;第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，是因为她十分饥饿，渴望得到食物;最后擦燃整把火柴，她看到了慈祥的奶奶，是因为她想把奶奶留住，和奶奶一起飞走，远离寒冷、饥饿、痛苦。
　　3.文章之所以打动，是因为作家巧妙的表达方法：写实和写虚交替进行，美丽的幻想和残酷的现实交替出现。
　　4.写出下面两段话的理解。
　　(1)飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
　　小女孩离开人世在美妙的幻觉中死去了，小女孩只要活在这个世界，就只有寒冷、饥饿和痛苦。
　　(2)她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
　　"曾经"指的是火柴擦燃后的幻想。前一个"幸福"指小女孩临死前在美好的幻想中度过的，是幸福的;后一个"幸福"指小女孩死后就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。这句话表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。
　　凡卡
　　1.本文的作者是俄国作家契诃夫，通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下，俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
　　2.本文由作者的叙述、信的内容、凡卡的回忆和想象三部分穿插组成的，凡卡在信中通过吃不饱，睡不好，挨打、受人欺负三方面写了学徒生活的痛苦，并回忆了乡下生活的两个情景：爷爷守夜的情景和过圣诞节的情景。
　　3.文章表达上的特点是：
　　(1)讲凡卡的悲惨遭遇时，作者的叙述，凡卡的信和写信过程中的回忆，三部分内容穿插组成;
　　(2)采用了对比、反衬、暗示的表达方法;
　　(3)课文以凡卡的梦结尾，暗示了他愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。
　　跨越百年的美丽
　　1.本课是一篇赞美居里夫人的文章，文章以"美丽"为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。
　　2.文章采用倒叙的手法。
　　3.理解句子：
　　(1)这种可贵的性格和高远的追求……也完成了对人生意义的发现。这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人坚定、刚毅，有远大执著的追求。
　　这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人有"坚定、刚毅，有远大、执著的追求"
　　这项伟大的自然发现：是指居里夫人发现放射性元素镭。
　　人生意义的发现：是指居里夫人明白了人生的价值，并不在于年轻美貌，金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。
　　(2)他从一个漂亮的小姑娘……她变成了科学史上一块永远的里程碑。
　　这个句子采用"从……变成……"的句式，这种"变"不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃。四个"变成"概括了居里夫人奋斗了一生以及不朽的功绩。
　　4.课文为什么以"跨越百年的美丽"为题?美丽的含义是什么?
　　(1)答："百年"是虚指，意即"永恒"，她的伟大发现对社会的贡献永恒。她的优秀品质和人格精神永存。
　　(2)美丽的含义：美丽不仅指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神---对科学执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。
　　真理诞生于一百个问号之后
　　1.课文主要用事实论述了人要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而
　　不舍的追根求源，就能在现实生活中发现真理。
　　2.课文的写作思路是:
　　提出观点-论证观点-总结观点
　　3.理解句子。
　　(1)真理诞生于一百个问号之后。
　　要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
　　(2)最后把"?"拉直成"!"找到真理。
　　这里的"?"和"!"各指的是什么?作者这样表达有什么好处?
　　"?"指发现问题。"!"通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
　　(3)只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。
　　这句话用"只要……就……"这样的句式说明了"科学并不神秘"，"真理并不遥远"。发现真理的前提条件就是"见微知著，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并不断探索"
　　藏戏
　　《藏戏》开头运用了三个排比反问句，它的作用是强调藏戏的三个特点，强烈表达作者对藏戏艺术魅力的惊叹。文章还运用了总分总的结构。
　　《北京的春节》 《藏戏》
　　内容 介绍节日习俗 介绍藏戏的形成及艺术特色
　　表达顺序 时间 事物不同方面
　　表达方法 列数字、举例子、
　　作比较、打比方 比喻、反问、
　　象征、夸张语言风格 自然、朴实、
　　京味浓郁 丰富多样、生动传神、
　　具有文学色彩
　　各具特色的民居
　　《各具特色的民居》是一篇说明文。作者用打比方、作比较、列数字、举例子等方法，介绍了客家民居和傣家主楼。
　　和田的维吾尔
　　《和田的维吾尔》运用了对比的写法，作用是突出了维吾尔的豪气与乐观，运用了首尾呼应的方法，文章出现的修辞方法有比喻、拟人、反问。

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