[英语字母分类表]字母分类表

来源:经验交流材料 时间:2018-05-29 16:12:07 阅读:

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字母分类表篇1:汉语拼音表有那些

  印 刷 体  书 写 体  字母名称  印 刷 体  书 写 体  字母名称    大 写  小 写  大 写  小 写  大 写  小 写  大 写  小 写    A  a  A  a  [ei]  N  n  N  n  [en]    B  b  B  b  [bi:]  O  o  O  o  [ ]    C  c  C  c  [si:]  P  p  P  p  [pi:]    D  d  D  d  [di:]  Q  q  Q  q  [kju:]    E  e  E  e  [i:]  R  r  R  r  [a:]    F  f  F  f  [ef]  S  s  S  s  [es]    G  g  G  g  [i:]  T  t  T  t  [ti:]    H  h  H  h  [eif  U  u  U  u  [ju:]    I  i  I  i  [ai]  V  v  V  v  [vi:]    J  j  J  j  [ ei]  W  w  W  w  [d blju:]    K  k  K  k  [kei]  X  x  X  x  [eks]    L  l  L  l  [el]  Y  y  Y  y  [wai]    M  m  M  m  [em]  Z  z  Z  z  [zed]
  汉 语 元 音 表
  单 元 音
  ( n、i、u)组 合 元 音
  a[阿]  an[昂]  au[奥]  ai[哀]  ia[呀]  ua[蛙]    e[安;儿]  en[恩]        ie[耶]  ue[弯]    ê[鹅]        ei[

字母分类表篇2:一年级语文期末总复习计划

  一.指导思想
  以《语文课程标准》要求为目标,充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材,面向全体学生,因材施教,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标,注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。
  二.复习内容
  复习内容:
  (一)、汉语拼音
  1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
  2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。
  3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。
  (二)、字词
  1、复习认读《生字表(一)》中的550个汉字,复习掌握《生字表(二)》中的250
  2、复习和掌握一些常用的识字方法。
  3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。
  4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。
  (三)、句子
  1、认识句子,能正确地抄写或听写句子。
  2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。
  3、复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话。
  (四)、积累(渗透在整个复习过程)
  1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。
  2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累其中的好词佳句和优秀段篇。
  3.正确背诵指定课文,并能按课文内容填空。
  (五)、阅读
  1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。
  2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。
  3.理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。
  4、复习本学期的课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。
  (六)、朗读(渗透在平时读书的时候)
  1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
  2、在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
  3、学会分角色朗读,展开合理的想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
  (七)、写字(渗透在平时书写的时候)
  1、掌握不同结构汉字书写的规律,把握各种笔画书写的特点。
  2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。
  3、能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
  (八)、说话
  1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
  2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。
  3、与别人交谈时,态度自然大方,有礼貌,并能对别人的发言做出简单的评价。
  4、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。
  三.复习重点和难点
  复习重点
  1、要让学生能够认读《生字表(一)》中的550个汉字。掌握《生字表(二)》中的250个汉字。
  2、了解和掌握一些常用的识字方法。
  复习难点
  1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
  2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。
  3、发展学生的思维,培养学生自主性与灵活性。
  4、审题能力的培养。
  四.具体复习安排和复习措施
  (一)、汉语拼音
  1、复习声母、韵母和整体认读音节表,分清声母、韵母和整体认读音节。
  2、熟练掌握《汉语拼音字母表》,会使用音序查字法查字典。
  3、通过练习,分清读音相似和字形相似的拼音。
  4、训练正确地拼读音节,并给指定词语选择正确的音节。
  (二)、识字
  1、听写生字词。
  2、认识汉字的笔画名称和常用的偏旁名称,并能给偏旁相同的字归类记忆。
  关注“字群”
  青:请、清、晴、静、精、睛、情……
  3、通过练习知道两个独体字可以合成一个合体字。
  例如:生字数学题
  走+干=() 袋-代=( )
  常-巾+云=( )因-大+才=( )
  ( )+( )=洞( )+( )=理
  木+( )=( )座- ( )=()
  生字游戏
  提供一些词,如:
  禾、门、西、又、木
  口、女、中、子、寸
  请学生用这些字组成新字,写下来。
  4、通过练习区分音节容易混淆的生字或同音字。
  5、通过加一笔、减一笔、换一笔等练习区分字形相似的字。
  生字“小魔术”
  加一笔日

字母分类表篇3:大一计算机基础试题【附答案】

  一、选择题(每题2分,共50分)
  1、 在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写为__________。
  A. CAD   B. CAM   C. CAE   D. CAT
  2、 微型计算机中,合称为中央处理单元(CPU)的是指__________。
  A.运算器和控制器    B.累加器和算术逻辑运算部件(ALU) C.累加器和控制器    D.通用寄存器和控制器
  3、在计算机领域中,通常用英文单词“BYTE”来表示__________。
  A.字    B.字长    C.二进制位    D.字节
  4、某工厂的仓库管理软件属于__________。
  A.应用软件    B.系统软件    C.工具软件   D.字处理软件
  5、下列4种设备中,属于计算机输入设备的是___________。
  A.UPS    B.投影仪    C.绘图仪    D.鼠标器
  6、汉字在计算机内的表示方法一定是___________。
  A. 国标码  B. 机内码  C. 最左位置为1的2字节代码  D. ASCII码
  7、下面是关于计算机病毒的4条叙述,其中正确的一条是__________。
  A.严禁在计算机上玩游戏是预防计算机病毒侵入的唯一措施  B.计算机病毒是一种人为编制的特殊程序,会使计算机系统不能正常运转。 C.计算机病毒只能破坏磁盘上的程序和数据 D.计算机病毒只破坏内存中的程序和数据
  8、要关闭正在运行的程序窗口,可以按___________。
  A. Alt+Ctrl键   B. Alt+F3键   C. Ctrl+F4键   D. Alt+F4键
  9、在Word中,Ctrl+A快捷键的作用,等效于鼠标在文档选定区中__________。
  A.单击一下   B.连击两下   C.连击三下   D.连击四下
  10、在Excel中,下列选项中,属于单元格的绝对引用的表示方式是___________。
  A.B2    B.¥B¥2    C.$B#2     D.$B$2
  11、在Excel中,引用非当前工作表sheet2的A4单元格地址应表示成_____ ______。
  A.Sheet2.A4    B.Sheet2\A4    C.A4!Sheet2    D.Sheet2!A4
  12、在选定的Excel 2010工作表区域A2:C4中,所包含的单元格个数是_______。
  A.3    B.6    C.9    D.12
  13、微型计算机诞生于___________。
  A.第一代计算机时期    B.第二代计算机时期   C.第三代计算机时期    D.第四代计算机时期
  14、一般认为,世界上第一台电子数字计算机ENIAC诞生于           。
  A.1946       B.1952     C.1959       D.1962
  15、已知英文字母m的ASCII码值为109,那英文字母p的ASCII码值为       。
  A、111         B、112      C、113  D、114
  16、在WORD软件中,下列操作中不能建立一个新文档的是        。
  A.打开文件选项卡,选择新建       B. 按快捷键“CTRL+N”      C.在桌面空白部分点击右键,选择新建word文档  D. 在菜单中选择“新建/打开”
  17、在WORD 软件中,实现首字下沉的操作,应依次通过的菜单为        。
  A  格式字符                   B   格式段落    C  格式段落对话框首字下沉   D   格式分栏
  18、在Word中,页眉和页脚的建立方法相似,都使用       菜单中的“页眉和页脚”命令进行设置。
  A、编辑       B、工具        C、插入    D、视图
  19、压缩文件通常使用的软件是       。
  A.Netants          B.IE          C.winRAR        D.Word
  20、Windows中,要将屏幕分辨率调整到1024×768,进行设置时应选择控制面板中的____
  A.系统         B.外观和个性化      C.自动更新        D.管理工
  21、删除某个应用程序的桌面快捷图标意味着        。
  A、该应用程序连同快捷图标一起被删除 B、只删除了该应用程序,快捷图标被隐藏 C、只删除了图标,该应用程序被保留   D、该应用程序连同图标一起被隐藏
  22、在Windows中,能弹出对话框的操作是       。
  A、选择了带“”的菜单项   B、选择了带向右三角形箭头的菜单项 C、选择了颜色变灰的菜单项   D、运行了与对话框对应的应用程序
  23、幻灯片的切换方式是指        。
  A.在编辑幻灯片时切换不同视图    B. 在编辑新幻灯片时的过渡形式 C. 在幻灯片放映时两张幻灯片之间的过渡形式  D. 在编辑幻灯片时两个文本框间过渡形式
  24、Excel2010中,在单元格中输入公式,应首先输入的是
  A. :    B. =    C. ?    D. =”
  25、在对数据表进行分类汇总前必须做的是
  A. 选中整个表   B. 对分类字段进行排序 C. 进行高级筛选    D. 插入图表
  二、填空题(每空2分,共20分)
  1、 Excel 2010常用运算符有引用运算、__________、比较运算符和关系运算符。
  2、在Excel中,拖动单元格的____________可以进行数据填充。
  3、word 2010中,图片的默认环绕方式是____________
  4、计算机的开机应该遵循先开____________,后开主机的原则。
  5、word2010中的5种试图模式依次是:____________、阅读版式视图、Web版式视图,草稿视图,大纲视图。
  6、文档的默认扩展名为____________。
  7、复制文件夹时,按住____________键,然后拖放文件夹图标到另一个文件夹图标或驱动器图标上即可。
  8、Windows的文件名中用“*”代表任意____________个字符,用“?”代表任意某一个字符。
  9、按____________键,从关闭程序列表中选择程序,再单击结束任务按钮可以退出应用程序。
  10、计算机病毒的明显特点破坏性、传染性、隐蔽性、_________。
  三、简答题(共5小题,30分)
  1、对工作表重命名的作用是什么?(3分)如何重命名工作表?(3分)
  2、假设有一个工资表,现需要将“基本工资”列中大于4000的数据用高级筛选筛选出来,该如何操作?(5分)要清除筛选,该如何操作?(3分)
  3、POWERPOINT2010中各动画类型的作用分别是(各3分,共12分):  进入:  强调: 退出:  动作路径:
  4、某文档共30页,现需要将其第3页~第10页打印5分,该如何操作?(4分)
  答案
  一、选择题(每题2分,共50分)
  1-5 AADAD  6-10 BBDCD  11-15  DCDAB  16-20 DCCCB 21-25 CACBB
  二、填空题(每题2分,共20分)
  1、算术运算符    2、填充柄     3、嵌入型     4、外设   5、普通视图  6、.dox或docx   7、Ctrl        8、多   9、ctrl+Allt+Del  10、引导型病毒
  三、简答题(共4小题,30分)
  1、(1)方便管理工作表(3分)
  (2)双击工作表标签已进入其编辑状态—输入工作表明晨—单击除工作表标签以外工作表的任意处或者按ENTER键(3分)
  2、(1)打开工资表—在空白单元输入“基本工资”,在该单元格下方输入“>4000”---单击“数据”选项卡“排序和筛选”组中的“高级”按钮—分别选定列表区域和条件区域—确定(5分)
  (2)点击“排序和筛选”组中的“清除”按钮(3分)
  3、进入:设置放映幻灯片时对象进入放映界面时的动画效果。(3分) 强调:为已进入幻灯片的对象设置强调动画效果。(3分)  退出:设置对象离开幻灯片的动画效果,让对象离开幻灯片。(3分) 动作路径:让对象在幻灯片中沿着系统自带的或用户绘制的路径运动。(3分)
  4、文件—打印---打印份数:5---页数:3-10。(4分)

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