[手工毛线棉鞋花样图纸]手工棉鞋花样图纸

来源:经验交流材料 时间:2018-05-29 13:16:55 阅读:

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第一篇手工棉鞋花样图纸:家常花样菜谱大全图片

  蚝油豆腐
  食材:豆腐1块、青椒1个、红椒1个、油适量、盐适量、老抽适量、蚝油适量
  做法:
  1)准备好材料
  2)豆腐切成均匀小块
  3)青红椒洗净去蒂切成小粒
  4)坐锅热油,倒入青红椒粒煸炒出香味,盛出待用
  5)留少许底油,倒入豆腐块
  6)加适量冷水
  7)慢火煎制豆腐八分熟
  8)倒入适量蚝油,老抽翻拌,使豆腐均匀上色
  9)最后,倒入青红椒粒翻拌一下就可以出锅了
  剁椒土豆片
  食材:土豆300g、 剁椒适量、盐适量、葱适量、胡椒粉适量、猪油适量
  做法:
  1)土豆一个,洗净去皮
  2)用工具切成片(直接切水里了)
  3)控干水份
  4)锅里下猪油烧热,下土豆片翻炒
  5)加一勺剁椒
  6)加适量的盐炒匀
  7)下少许水略煮后起锅撒香葱
  蒜蓉南瓜
  食材:南瓜400g、蒜末15克、盐8克、水60克、色拉油15克、葱花3克
  做法:
  1)南瓜去皮,切成小方块
  2)半个蒜头的蒜瓣儿拍碎,去皮,切成末儿
  3)锅里烧热油,小火将蒜末炒香,别炒过了炒糊了
  4)锅内倒入南瓜翻炒
  5)南瓜水分含的少,继续翻炒至断生就下盐
  6)盐分炒匀后,加入清水适量焖一会儿至南瓜软烂,装盘的时候撒上葱花即可

第二篇手工棉鞋花样图纸:《布鞋情结》阅读答案

  如今在故乡荒芜的地边再也见不到做鞋的苎麻了,而母亲的眼睛也渐渐老花,不再做鞋了。下面是小编收集整理的《布鞋情结》阅读答案,希望对您有所帮助!
  布鞋情结
  ①一生太长,没有谁会记住生活中的所有小细节;一生太短,谁也不能保证什么可以在生命里不离不弃。唯有一种情结,不受似水流年的羁绊,穿过光阴的缝隙,在回眸的斑斓光影里,那份美好、那份温暖,常常在不经意间,就被连根拔起。布鞋,就是一直萦绕在我心中的一种情结。
  ②前几天,当我经过我家附近那条街,发现新开了一家“老北京布鞋”店时,忍不住停下了脚步,望着古色古香的招牌,那一刹那,内心波涛翻滚,那些与布鞋有关的旧时光就这么被轻易地唤出来了。
  ③在我记忆中,布鞋是伴随着童年一起成长的,只是后来不知不觉就走丢了。小时候,印象中的奶奶与母亲一有空就会坐在宽敞的屋檐下,每人身边一个针线篼,时而穿针引线,时而漫不经心地闲聊几句。很多时候,隔壁的周姨李姨也会来一起凑热闹,一边纳着鞋底一边用手缝针往头顶上习惯性地摩擦两下,再拉开嗓门闲侃几句,当然,更多的时候是切磋手艺,互相欣赏。在农村里,一个女人勤劳不勤劳,只要看看家里人脚上穿的鞋就知道了。
  ④那时候,女孩嫁人前是要做很多鞋的,包括婆家的所有亲戚与娘家的所有亲戚。我姨妈家的几个姐姐在结婚前,都被母亲接来家里住上一段时间,主要任务就是做鞋、以及绣那些布满了五颜六色花朵图案的鞋垫。每次只要母亲叫我做事,我就会发脾气,故意甩响东西或者大声反抗,这时候,姐姐自然就会过来帮忙,我便溜之大吉,如今想来,真是太聪明了。
  ⑤还记得一个寒冷的冬天,当我穿上母亲做的新棉鞋上学时,经过邻村一个阿婆家门口,她正在院里晒太阳,看到我脚上的鞋好生羡慕,一双黑得发亮的灯芯绒棉鞋,一连问我好几遍,是不是好暖和啊。我心里既高兴又不安,因为她脚上的单鞋都快磨破外层了,回去把这事告诉了母亲,母亲立刻对我说:“明天你先穿旧的吧,把这双鞋送给阿婆穿,她没人为她做。”第二天,当阿婆的小脚穿上我的棉鞋时,她满是皱纹的脸庞顿时乐开了花。许多陈年旧事早已模糊不清了,阿婆也早已做古,一些记忆却如黑白电影在脑海里不经意循环回放。
  ⑥手工做的布鞋虽然实惠、舒适、轻巧,但是每当下大雨时,就很不方便。在我上一年级时,父亲就为我买了黑色雨靴,当我看着老师和光着脚丫手里提着布鞋的同学都围过来观看时,才发现全班只有我一个人有靴子,老师还开玩笑地对我说:穿了这么好的鞋,一定要考一百分啊。大概从那时候开始,我就开始对布鞋有所挑剔了,加上街上又开始流行一种白帆布鞋,同时还有一种塑料底布鞋,看起来比做的布鞋要精巧,鞋口还有绣花,所以越来越觉得布鞋有些土气,母亲做的鞋也只是偶尔换换脚才穿,尽管家里做好的布鞋装了几口箱子,而我总是常常穿了一两次就扔一边去了,等母亲发现时,脚已经又长了一截。直到多年后,我望着母亲那双粗糙的手以及针脚渐稀的布鞋,如饮醍醐,幡然醒悟。
  ⑦北街有一位身价过亿的老总,每天穿着普通夹克衫,一双黑色布鞋,骑着那种老式28寸黑色自行车上下班,穿行在繁华热闹的街道,显得那么格格不入,很多人感到不可思议,众说纷纭。其实,这何尝不是一道朴素的风景呢!我想,在他的心里,一定有着根深蒂固的怀旧情结吧!挥之不去,又无法追寻。不管流年远逝,时光破碎,沉沦在自己眷恋的情怀中,是谁也体会不到的一片冰心在玉壶。
  ⑧如今在故乡荒芜的地边再也见不到做鞋的苎麻了,而母亲的眼睛也渐渐老花,不再做鞋了。但现在我的鞋柜里,却摆了几双精巧的老北京布鞋,当我工作累了回家时,它总是静静地陪伴我,与我一起感悟流金岁月的时代文化;在我的心里,也一直珍藏着一双布鞋,它柔软、结实、耐磨,行走在我心上。
  题目
  11.文章围绕“我”和布鞋写了哪几件往事?请用简洁的语言概括。(3分)
  12.结合语境,品味下面句子中加点的词语,分别说说其表达效果。(4分)
  ⑴ 在我记忆中,布鞋是伴随着童年一起成长的,只是后来不知不觉就走丢了。
  ⑵ 如今想来,真是太聪明了。
  13.有人认为,文章主要写“我”与布鞋的故事,文中第⑦段北街老总的例子显得多余,应该删去。你认为呢?说说你的看法并简述理由。(3分)
  14.作者说“布鞋,就是一直萦绕在我心中的一种情结。”请结合文章内容,简述你对标题“布鞋情结”丰富内涵的理解。(4分)
  答案:
  11.(3分)童年时我看奶奶和母亲做鞋;“我”不肯做姐姐结婚用的鞋和鞋垫;母亲让“我”把新棉鞋送给邻村阿婆穿;“我”嫌弃布鞋土气,不肯穿或“我”在下雨天穿雨靴去学校,得到老师、同学羡慕,从那时开始挑剔布鞋(写出三点即可,每点一分)
  12. (4分)⑴这里用了拟人的写法,生动形象的表现了随着岁月的流逝,关于布鞋的记忆后来就淡忘了。⑵褒词贬用或者反语,这里是“愚蠢”的意思,表现了我对当时不愿帮母亲做事,如今想来自责而愧疚的心理。
  13.(3分)不可以。北街老总身家过亿,却过着朴素的生活,有根深蒂固的怀旧情结,与我日渐浓厚的布鞋情结相映衬,更能表现“我”对传统文化的向往、怀念,深化了主旨。结构上,照应题目。
  可以。文章通过我对布鞋的往事的回忆,表现“我”对农村人情美的怀念,对以布鞋为代表的农村传统文化的呼唤,删掉,可以使我对布鞋的情结和感悟更集中,中心更明确,结构上,也使文章思路更清楚。
  14.(4分)按层级赋分
  第一层:“布鞋情结”体现的是“我”对童年时光的怀恋。(1分)
  第二层:“布鞋情结”体现的是“我”对童年时光的怀恋;布鞋陪伴“我”长大,是“我”故乡美好生活回忆的见证;布鞋中也承载着母亲对“我’深深的爱,渗透着浓浓的亲情;(3分)
  第三层: ①“布鞋情结”体现的是“我”对童年时光的怀恋;②布鞋陪伴“我”长大,是“我”故乡美好生活回忆的见证,承载着母亲对“我’深深的爱,渗透着浓浓的亲情;③表现了“我”对农村人互相欣赏、互相帮助的淳朴人情的赞美与怀念;④“我”至今珍藏着几双北京布鞋,布鞋情结更是一种流金岁月的时代文化,这布鞋情结是现代人精神与心灵的慰藉,表现了“我”不忘初心,在忙碌与繁华中依旧追求朴素以及对以布鞋为代表的农村传统文化的呼唤。(4分)(前三点其中答到2点得2分,第④点其中一点得2分)

第三篇手工棉鞋花样图纸:游戏点亮快乐童年征文600字


  游戏之所以重要,不只是因为孩子“喜欢玩”游戏,也是由于,即使是最平常的游戏,其中也蕴藏着层层深意。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。
  游戏点亮快乐童年征文600字【篇一】
  童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。
  爷爷的游戏
  爷爷说:他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象,将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪,尽其所能。不高兴时,就将做好的泥巴当做发泄物,用手摔,用脚踹……反正弄坏了还能再做。
  滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆,推动圆圆的铁圈,谁滚得远就谁获胜。
  爸爸的游戏
  爸爸曾经说:他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架,而是将一条腿盘在另一条腿上,几个人用膝盖互相碰撞,谁被拱倒了或先将腿放下来,谁就输了;为了得到冠军,他们发明了各种招式,我听了以后,心里也痒痒的,也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。
  当时,爸爸他们也很爱打陀螺,以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上抽出几股的橡胶线,缠在木棍上,那时,陀螺被车出的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺转的越久越快,谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞,看谁的陀螺先停。
  我的游戏
  现在生活水平提高了,我们的游戏也升级了,游戏装备更新换代了。
  我玩PSP,滑板,四驱车,MP4,爷爷和爸爸说我赶上了好时光,要好好珍惜这美好的童年,好好学好本事,长大了为这个社会多做贡献,让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着,那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技,肯定的。
  童年的游戏让人终生难忘……
  游戏点亮快乐童年征文600字【篇二】
  童年是七彩的梦,是换了的歌,更是我们孩子的“天下”。
  今天的作文课上,我们要玩儿一个叫做投筷子的游戏,我心中又迷惑,又开心:这个游戏好玩儿吗?
  站在桌子的一边,两个人一组比赛,每人十支筷子,谁投进盒子的数量多,谁就获胜,这就是游戏规则。
  比赛开始了,老师选了杨雨欣和候德鑫。杨雨欣先开始,她连续三支都没有命中,第四支时,命中了,她的表情很紧张,手一直在抖个不停,又投了四个,可是只进去了一支,最后几支也没能命中,最后成绩是两个。到侯德鑫了,她的第一支也是完全没有准星,直到第五支的时候才成功。此时他开心了,可是接下来的筷子的结果也不如人意,同样是命中两支,和杨雨欣打了个平手。
  我们全班进行了大比拼,我投中了四个,候德鑫投中了五个……只有陈永亮是最多的,投中了六个。最终赢家属于陈永亮。
  我们的童年,是多姿多彩的时候,也是我们最开心的时候。
  游戏点亮快乐童年征文600字【篇三】
  我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋,却带给我无限快乐,是绝无仅有的快乐。
  “龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛,带花刀,走进龙门罩一罩”
  两个小朋友对拉着手并举到头顶,其他小朋友手拉手围着其中一个转圈,大家边走边念这首儿歌,到最后一个字“罩”的时候,举到头顶的手就落下来,把其中一个小朋友管制里面,那人就算出局了,站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思,问爸爸什么是龙门,他说那龙门呢,就是鲤鱼跳龙门的龙门,很高很高哦,被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的,所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛,带花刀”,爸爸就含糊其词了,所以到现在还是没弄明白是啥意思。
  不明白没关系,反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉,我们玩“穿龙门”,抬头是满夜空的星星,一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。
  我们的游戏是玩在现实中的,是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡,天上的老鹰来了,地上的小鸡要跑了,老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在,这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了,虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节,展开更多的奇思异想,可惜,也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了,也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。
  小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏,那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了,排成一列横队或者半圆形,伸出红红绿绿的花棉鞋,轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去,再点回来,边点边念:
  踢踢绊绊,绊过南山;南山北麓,市中买牛,牛蹄马蹄,嗦

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