[秋天的怀念阅读答案]秋天秋天的阅读答案

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秋天秋天的阅读答案篇一:《秋天·秋天》阅读答案

　　在我们的城市里，夏季上演得太长，秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取，让我们从新刈的草香中去认取。
　　已经是生命中第二十五个秋天了，却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。
　　“依然迷信着美。”
　　是的，到第五十个秋天来的时候，对于美，我怕是还要这样执迷的。
　　那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。
　　又记得小阳台上黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里，往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美，莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着我一直走到城墙的旁边，那些斑驳的石头，蔓生的乱草，使我有一种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉，其实我何尝熟悉什么词呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。
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　　而日子被西风吹尽了，那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。终于，人长大了，会念《秋声赋》了，也会骑在自行车上，想像着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了。
　　秋季旅行，相片册里照例有发光的记忆。还记得那次倦游回来，坐在游览车上。
　　“你最喜欢哪一季呢?”我问芷。
　　“秋天。”她简单地回答，眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。
　　我忽然欢欣起来。
　　“我也是，啊，我们都是。”
　　她说了许多秋天的故事给我听，那些山野和乡村里的故事。她又向我形容那个她常在它旁边睡觉的小池塘，以及林间说不完的果实。
　　车子一路走着，同学沿站下车，车厢里越来越空虚了。
　　“芷，”我忽然垂下头来，“当我们年老的时候，我们生命的同伴一个个下车了，座位慢慢地稀松了，你会怎样呢?”
　　“我会很难过。”她黯然地说。
　　我们在做什么呢?芷，我们只不过说了些小女孩的傻话罢了，那种深沉的、无可如何的摇落之解的。
　　但，不管怎样，我们一起躲在小树丛中念书，一起说梦话的那段日子是美的。
　　而现在，你在中部的深山里工作，像传教士一样地工作着，从心里爱那些朴实的山地灵魂。今年初秋我们又见了一次面，兴致仍然那样好，坐在小渡船里，早晨的淡水河还没有揭开薄薄的蓝雾，橹声琅然，你又继续你山林故事了。
　　“有时候，我向高山上走去，一个人，慢慢地翻越过许多山岭。”你说，“忽然，我停住了，发现四壁都是山!都是雄伟的、插天的青色!我吃惊地站着，啊，怎么会那样美!”
　　我望着你，芷，我的心里充满了幸福。分别这样多年了，我们都无恙，我们的梦也都无恙——那些高高的山!不属于地平线上的梦。
　　而现在，秋在我们这里的山中已经很浓很白了。偶然落一阵秋雨，薄寒袭人，雨后常常又现出冷冷的月光，不由人不生出一种悲秋的情怀。你那儿呢?窗外也该换上淡淡的秋景了吧?秋天是怎样地适合故人之情，又怎样的适合银银亮亮的梦啊!
　　随着风，紫色的浪花翻腾，把一山的秋凉都翻到我的心上来了。我爱这样的季候，只是我感到我爱得这样孤独。
　　我并非不醉心春天的温柔，我并非不向往夏天的炽热，只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣，就像秋天所给我们的一样——然而，谁懂呢?谁知道呢?谁去欣赏深度呢?
　　远山在退，遥远地盘结着平静的黛蓝。而近处的木本珠兰仍香着，(香气真是一种权力，可以统辖很大片的土地。)溪水从小夹缝里奔窜出来，在原野里写着没有人了解的行书，它是一首小令，曲折而明快，用以描绘纯净的秋光的。
　　而我的扉页空着，我没有小令，只是我爱秋天，以我全部的虔诚与敬畏。
　　愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮的夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一树红枫那样热切殷实的梦。
　　秋天，这坚硬而明亮的金属季，是我深深爱着的。
　　1、“依然迷信着美。”这里的“迷信”是什么意思呢?
　　答：
　　2、“我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。”这句话中“载着梦的船”比喻什么?你觉得作者这个比喻用得好么，说说你的理由。
　　答：
　　3、“我爱这样的季候，只是我感到我爱得这样孤独。”联系上下文，说说作者为什么觉得自己“爱得孤独”?
　　答：
　　4、综观全文，你认为作者为什么愿以“全部的虔诚与敬畏”去爱秋天?
　　答：
　　5、“梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。”类似这个句子中所说的内心感受，你也有过么?不妨用50字左右，描写一个曾让你产生美感的画面。
　　答：
　　答案：
　　1、这里的“迷信”意思是“执着而虔诚地热爱”。
　　2、“载着梦的船”比喻梧桐树的落叶。这个比喻用得好，它形象地表达了作者纯真而又独特的想象：飘落的梧桐叶承载着种子的希望。
　　3、一方面因为与自己一样热爱秋天的朋友远在他乡，另一方面，作者感到，人们大都醉心于春天的温柔和夏天的炽热，却不会欣赏秋天的严肃、成熟、神圣与深度。
　　4、因为作者认为秋天不会华而不实、浮躁喧哗，它是安静纯朴的，有着成熟生命的深沉与严肃，又有像一树红枫那样热切殷实的希望。
　　5、略。

秋天秋天的阅读答案篇二:《可爱的秋娃娃》阅读答案

　　导语：多做阅读练习，有利于同学学语文水平的提高哦。下面是小编带来的《可爱的秋娃娃》阅读答案，供各位参考。
　　可爱的秋娃娃
　　秋娃娃挥舞着彩笔来了，
　　它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
　　一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
　　稻子一片金灿灿，
　　五彩的秋菊乐得笑开了怀。
　　秋娃娃，多呆会儿好吗?
　　我多想把这些美妙的景象永远留住，
　　可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
　　那么，再见吧，秋娃娃，
　　咱们明年再相会!
　　阅读题目
　　1、文章共有( )句话。
　　2、量词填空：
　　一( )树叶 一( )工匠
　　一( )筷子 一( )牛皮
　　一( )大衣 一( )水珠
　　3、在括号里填上合适的词语：
　　( )的秋娃娃 ( )的稻子
　　( )的景象 ( )的冬姐姐
　　4、秋天，除了( )的稻子，( )的树叶，( )的秋菊，还有( )的枫叶，( )的棉花。
　　5、为什么我不能把这些美妙的景象留住?( )
　　A 因为冬姐姐马上就要来了
　　B 因为秋娃娃太淘气了
　　6、在短文中找出意思相近的词语：
　　顽皮——( ) 美好——( )
　　阅读答案
　　1、6
　　2、片、个(位)、双、张、件、颗(滴)
　　3、可爱、金灿灿、生机勃勃、温柔
　　4、金灿灿、枯黄、五彩、火红、雪白
　　5、A
　　6、淘气、美妙

秋天秋天的阅读答案篇三:小升初语文《秋天》阅读答案

　　秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。果园里的水果有的是红的，有的是绿的，还有的是黄的，真是硕果累累啊!它们像红的、黄的、绿的大灯笼。田野里，金黄的稻田好像一片金色的大海洋，大粒穗儿低着头，好像一个害羞的大姑娘一样。小河的水凉丝丝的，好像甘露一样滋润着大地，我把小河的水扑在脸上，顿时，我觉得凉爽极了!
　　秋天啊!你那景色是多么的美啊!
　　1.果园里的水果有的是红的，有的是绿的，还有的是黄的，真是硕果累累啊!这句话告诉我们：【C】
　　A.果园里的水果一共有三种颜色。
　　B.果园里的水果颜色很多，只列出了三种。
　　C.果园里的水果成熟了，结的果实特别多。
　　2.选出下列词语的反义词，顿时【D】。
　　A.停顿
　　B.立刻
　　C.时刻
　　D.许久
　　3.选出下列词语的反义词，滋润【A】。
　　A.干燥
　　B.红润
　　C.滋味
　　D.润泽
　　4.选出下列词语的反义词，害羞【B】。
　　A.害臊
　　B.大方
　　C.羞涩
　　D.害怕
　　5.选出下列词语的反义词，透明【C】。
　　A.透过
　　B.透亮
　　C.浑浊
　　D.明亮
　　6.给画线字选择正确的读音，硕果【B】。
　　A.yè
　　B.shuò
　　7.给画线字选择正确的读音，玻璃【A】。
　　A.bō
　　B.pō
　　8.文中运用了比喻的写法，使文章更加形象生动，你能找出文中的比喻句吗?【ABCD】(可多选)
　　A.天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。
　　B.它们像红的、黄的、绿的大灯笼。
　　C.田野里，金黄的稻田好像一片金色的大海洋，大粒穗儿低着头，好像一个害羞的大姑娘一样。
　　D.小河的水凉丝丝的，好像甘露一样滋润这大地，我把小河的水扑在脸上，顿时，我觉得凉爽极了!
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