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试题预览初中语文七年级(下)期中测试卷
(满分:100分 时间:120分钟)
(出卷人:沈小丽)
题号 一 二 三 总分
得分
一 语言的积累与运用(22分)
1、为加点的字注音(2分)
喧嚣( ) 炽痛( ) 骊歌( ) 义愤填膺( )
2、找出下面句中的错别字并改正。(2分)
(1)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人生鼎沸。 ( )
(2)我认识奥本海默时他已经四十多岁了,已经是妇儒皆知的人物了。( )
(3)他正向古代典藉钻探,有如向地壳寻求宝藏。 ( )
(4)用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏嶂。 ( )
3、背诵优秀的古诗可以丰富语言积累,提高语文素养。请你根据要求填写诗句。(8分)
(1)《木兰诗》中描写战场艰苦的诗句是:
_____________________________,__________________________。
(2)《邓稼先》的作者美籍华裔物理学家杨振宁用“____________,_____________”这个成语,准确描述了邓稼先的一生,热情赞美了他勇于奉献,生命不息,奋斗不止的革命精神。(3)《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是
___________________________,___________________________。
(4)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:_____________________________,___________________________。
4、下列语句停顿有误的一项是 ( )( 2分 )
A.其/文理皆有/可观者
B.其诗/以养父母、收族为意
C.父/利其然也
D.孤/岂欲卿治经为博士邪
5.结合句意解释画线词语有误的一项是( )( 2分)
A.但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(这里是秘密的意思)
B.他是本城中极方正,质朴,博学的人。(正直、正派)
C.我的手掌一接近土地,心就变得平静。(踏实、安心)
D.他真诚坦白,从不骄人。(使别人感到骄傲)
6.下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)
A.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,作者是鲁迅。
B.《最后一课》的作者是都德,他是法国著名作家。
C.《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁,曾获得1957年诺贝尔物理学奖。
D.《伤仲永》选自《资治通鉴》,作者是北宋著名文学家王安石。
7、同学们跟“粉笔”一定不陌生,请你放飞想象和联想的翅膀,仿照例句写一句富有诗意和哲理的话来赞美粉笔。(2分)
例句:你整日跟黑色打交道,并没有“近墨者黑”。
仿写:_________________________________________________________________
8、口语交际。(2分)
上课铃声响了,某同学还慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位上,此时老师笑着对大家说:“xx同学真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱窜,老师批评了他,你看他现在稳重多了,连打了上课铃,依旧沉得住气,都不快走两步。“教室里爆发出大声哄笑。
读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你会怎么说?
⑴言外之意:___________________________________________________
⑵你说的话:___________________________________________________
二、阅读与理解(48分)
(一)(10分)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和朔雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪“ ”是不行的 “ ”总须积雪盖了地面一两天“ ”鸟雀们久已无处觅食的时候才好“ ”扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒-- 起一面大的竹筛来,下面--些秕谷,棒上--一条长绳,人远远地-- 着,看鸟雀下来琢食,走到竹筛底下的时候,将绳子一-- ,便 -- 住了……这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用,明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。”
1.文中“ ”处应填的标点是( )( 2分 )
A., , , 。 B., ; , 。 C.、 , , ! D., ; 、 。
2.文中横线处应填的动词是( )( 2分 )
A.撑 扬 拴 拿 拽 扣
B.支 撒 系 牵 拉 罩
C.顶 扔 缠 扯 放 抓
D.架 甩 绑 拽 扯 盖
3.下边哪组词与文中画线的词是同义词( )( 2分 )
A.传予 捉到 情由
B.授予 获取 因缘
C.教给 捉到 缘故
D.教给 获取 理由
4.文中两个“这”各指代----------、--------------- (2分)
5.这一段所表达的中心意思是( )( 2分 )
A.写作者在雪天捕鸟。
B.写作者在雪天捕鸟,表明冬天百草园的乐趣。
C.写作者拍雪人、捕鸟等。
D.写作者爱玩耍,其乐无穷。
(二)阅读《孙权劝学》,然后回答问题(14分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,熟若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1、朗读“孤岂欲卿治经为博士邪!”一句,读“邪”字时要念出 语气;朗读“大兄何见事之晚乎!”一句,读“乎”字时要念出 语气。(2分)
2、下列句子加点字不是通假字的一项是( )(2分)
A、日扳仲永环谒于邑人 B、自以为大有所益
C、孤岂欲卿治经为博士邪 D、对镜帖花黄
3、翻译句子。(4分)
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
(2)士别三日,即更刮目相待。
4、用原文回答问题。(4分)
(1)孙权教给吕蒙的读书方法是: ,其好处是 。
(2)鲁肃“拜蒙母”,并且与吕蒙“结友”的原因是 ,
_______________________。
5、吕蒙从“吴下阿蒙”到令人“刮目相待”给你的启示是什么?(2分)
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(三)阅读下文,完成6-10题 (共12分)
在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。
三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字----贝利,随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。
6、本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种?(3分)
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7、划线处说的“我今天得到了世界上最好的礼物”指什么?(2分)
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