[小学二年级数学奥数题]小学二年级奥数题

来源:经验交流材料 时间:2018-05-23 09:59:40 阅读:

【www.bbjkw.net--经验交流材料】

小学二年级奥数题篇1:二年级数学奥数测试题

  1. 妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁?
  2. 小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?
  3. 一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)
  4.晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛?
  5.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?
  6.19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?
  7.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子?
  8.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球?
  9.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球?
  10.一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段?
  11. 小华和小林一起做花,小华把自己做的花送给小林5朵,两人做的花的朵数一样多,这时小林有12朵花,原来小华做了几朵花?
  12. 甲乙两个仓库共存大米56包,从乙仓库调8包到甲仓库,两个仓库大米的包数就同样多了,甲、乙两个仓库原有大米各多少包?
  13. 书架上有故事书45本,比连环画少10本,科技书比连环画多10本,问:故事书多,还是科技书多?多几本?
  14. 陈红和李玲平均身高为130厘米,陈红比李玲高8厘米,陈红和李玲身高各是多少厘米?
  15. 有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米.每段各长多少米?
  16. 兄弟俩现在年龄和是28岁,3年前哥哥比弟弟大2岁,兄弟俩现在各多少岁?
  答案
  1. 16-11+6=11(岁)
  2 .4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间,需要25分钟。
  3.根据不同的剪法,可以剩下5个角、4个角或3个角
  4. 1+2=3(支)
  5. 16-9 -1=6(人)
  6. 19-4=15(名)4-1=3(名)15÷3=5(次)5+1=6(次)
  7. 如果一次摸出2只恰好是不同颜色,再摸1只一定和其中1只颜色相同。所以一次至少要摸出3只才能保证配成一双颜色相同的袜子。
  8. 如果一次摸出的4个是同一种颜色的球,再摸一个一定是另一种颜色的球,所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。
  9. 如果拿掉一个铁球,翘翘板上一个铁球也没有了。
  10. 对折后再对折,从中间剪开,有三头是连着的,所以一共有8-3=5(段)
  11.一共的花:12×2=24(朵),小华比小林多5×2=10(朵)
  方法一:小华:(24+10)÷2=17(朵) 小林:17-10=7(朵)
  方法二:小林:(24-10)÷2=7(朵) 小华:7+10=17(朵)
  答:原来小华做了17朵花
  12.乙比甲多8×2=16(包)
  甲:(56-16)÷2=20(包) 乙:56-20=36(包)
  答:甲仓库有大米20包,乙仓库有大米36包
  13.科技书多,多10+10=20(本)
  14.陈红和李玲平均身高为130厘米,她们身高的和为:130×2=260(厘米) 方法一: 陈红:(260+8)÷2 =134(厘米) 李玲:134-8=126(厘米)
  方法二:李玲:(260-8)÷2 =126(厘米) 陈红:126+8=134(厘米)
  15.第一段:(12-2)÷2=5(米) 第二段:12-5=7(米)
  答:第一段长5米,第二段长7米
  16.3年前哥哥比弟弟大2岁,现在哥哥仍比弟弟大2岁,他们的年龄差不变
  哥哥:(28+2)÷2=15(岁) 弟弟:28-15=13(岁)
  答:哥哥现在15岁,弟弟现在13岁

小学二年级奥数题篇2:小学行程问题的奥数试题

  三个人自A地到B地,两地相距36千米,三个人只有一辆自行车,这辆车只能坐两人,自行车的速度比步行速度快两倍.他们三人决定:第一个人和第二个人同乘自行车,第三个人步行.这三个人同时出发,当骑车的二人到达某点C时,骑车人放下第二个人,立即沿原路返回去接第三个人,到某处D与第三个人相遇,然后两人同乘自行车前往B;第二个人在C处下车后继续步行前往B地.结果三个人同时到达B地.那么,C距A处多少千米?D距A处多少千米?
  考点:相遇问题;追及问题.
  分析:此题可以通过画图分析,逐步理清解题思路,关键是弄清骑车的速度与步行的速度之间的关系,由“自行车的速度比步行速度快两倍”.可知自行车的速度是步行速度的3倍,由此解答即可.
  解:如图,第一、二两人乘车的路程AC,应该与第一、三两人骑车的路程DB相等,否则三人不能同时到达B点.同理AD=BC.
  当第一人骑车在D点与第三人相遇时,骑车人走的路程为AD+2CD,第三人步行路程为AD.
  因自行车速度比步行速度快2倍,即自行车速度是步行的3倍,
  故AD+2CD=3CD,从而AD=CD=BC.
  因AB=36千米,故AD=CD=BC=12千米,故C距A24千米,D距A12千米.
  答:C距A处24千米,D距A处12千米.
  点评:此题数量关系比较复杂,可以通过画图分析,理清解题思路,寻求解答方法.

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen46948/

推荐访问:小学二年级数学奥数题
扩展阅读文章
热门阅读文章