[答谢中书书ppt课件]答谢中书书ppt

来源:教学设计 时间:2018-05-23 09:41:28 阅读:

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答谢中书书ppt篇1:答谢中书书复习重点


  导语:《答谢中书书》仅用了六十八个字,全文分三部分,描写了自然景物的绮丽风光,是著名的诗人陶弘景的代表作。也成为了语文的重要的一篇课文,所以需要注重《答谢中书书》的复习。下面是小编分享的,欢迎阅读!
  答谢中书书复习重点篇一:
  一、文学常识
  书即书信,是一种应用性文体,可具有文学性。本文作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝梁(朝代)著名文学家、思想家、医药家被称为山中宰相,著有《陶隐居集》。
  二、重点字词
  1、五色交辉 2、交辉: 3、 四时: 4、俱: 5、 歇: 6、夕日欲颓: 7、沉鳞竞跃: 8、未复有能与其奇者:
  答案:1、这里形容石壁色彩斑斓。2、交相辉映。3、四季。4、都。5、消散。6、太阳快要落山了。欲:将要。颓:坠落。7、潜游在水中的鱼争相跳出水面。 沉鳞:潜游在水中的鱼 竞跃:争着跳跃。8、参与,这里指欣赏 。
  三、重点句子翻译。
  1、高峰入云,清流见底。译:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
  2、两岸石壁,五色交辉。译:两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
  3、青林翠竹,四时俱备。译:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。
  4、晓雾将歇,猿鸟乱鸣。译: 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声
  5、夕日欲颓,沉鳞竞跃。译: 夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
  6、自康乐以来,未复有能与其奇者。译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
  四、理解性默写
  1、总领全文的句子:山川之美,古来共谈。
  2、俯视的句子:清流见底。 仰视的句子:高峰入云。平视的句子:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。
  3、讲究色彩搭配,表现一年之美的景象的对偶句是:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时具备。
  4、描写晨景的句子:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。描写傍晚景色的句子:夕日欲颓,沉鳞竞跃
  5、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
  6、表现作者自豪之情的句子:自康乐以来,未复有能与其奇者。
  7、最能体现作者思想感情的语句:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
  五、课文理解
  1、本文反映了作者什么思想?表达了作者什么思想感情?
  答:反映了作者娱情山水的思想。表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
  2、全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点? 答:①“美”字
  ②山峰、河流、石壁、青林、翠竹、猿、鸟、鱼 ③有静有动,有声有色。
  3、文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?
  答:谢灵运;说明能够欣赏领略山川之美的人很少,表现作者的自得之情。
  4、“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,好在哪里? 答:它写出了“鸣”的状态,写出了晨景的热烈欢跃的气氛
  5、沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好,好在哪里?
  答:它写出“跃”的状态,争相跳,静中有动,写出热闹的气氛。
  6、作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?
  观察角度:由仰而俯;景物形象:由显而微;景物状态:由静而动;时间交代:由朝而夕。 使山川景物和谐、完整、统一。
  7、“山川之美,古来共谈”内含作者什么感情?
  答:有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。
  8、本文实在是一篇美文。试分析美在何处。
  ①“高峰入云,清流见底”表现了山水相映之美②“两岸石壁,五色交辉”表现了色彩配合之美 ③“晓雾将歇,猿鸟乱鸣夕日欲颓,沉鳞竞跃”表现了晨昏变化之美④动静相衬之美 9、找出文中的议论句,说说其作用。
  答:最后一句。说明能够欣赏山水之美的人很少
  《记承天寺夜游》 一、文学常识填空
  本文选自 ,作者, , 著名的文学家,唐宋八大家之一。
  二、解释句中加点的词
  1、念无与为乐者: 念: 2、遂至承天寺寻张怀民。 遂 至
  3、相与: 4、中庭: 5、 空明:
  6、藻、荇: 7、但少闲人: 但: 闲人: 8、寻张怀民 : 9、欣然起行:
  答案:1、想到没有可以交谈取乐的人。 念: 考虑,想到 2、遂:于是。 至:到3、共同,一起。4、院里。5、形容水的澄澈。6、水生植物。7、只是缺少清闲的人。 但:只是 。闲人:清闲的人 8、寻找 9、高兴地 三、一词多义
  答谢中书书复习重点篇二:
  答谢中书书
  陶弘景
  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
  题目解释:
  《答谢中书书》中的“答”是答复的意思;“谢中书”即谢

答谢中书书ppt篇2:答谢中书书ppt


  祖国山河的美景,自古以来就是文人们共同赞叹。诗人 陶弘景以自己独特的艺术感受,抒发了酷爱自然的心情。
  答谢中书书
  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

  【注释】
  山川:山河。
  之:的。
  共谈:共同谈论。
  五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓。五色,古代以青黄黑白赤为正色,交辉,指交相辉映。
  青林:青葱的树林。
  翠竹:翠绿的竹子。
  四时:四季。
  歇:休息,这里指消散尽。
  乱:此起彼伏。
  夕日欲颓:太阳快要落山了。颓,坠落。
  沉鳞竞跃:潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞,潜游在水中的鱼,(用了借代的手法,鳞:代指鱼)
  实:确实,的确。
  是:这(是)。
  欲界之仙都:即人间仙境。欲界,佛家语,佛教把世界分为欲界,色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界,即指人间。仙都:仙人生活在其中的美好世界。
  康乐:指南朝著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公。是南朝文学家。
  与(yù):参与,这里指欣赏。
  奇:指奇山异水
  复:再

  【翻译】
  山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
  【全文节奏划分】
  答谢中书书
  山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐以来,未复/有能与其奇者。

答谢中书书ppt篇3:关于答谢中书书的翻译

  导语:《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美。下面是小编为你整理的关于答谢中书书的翻译,希望对你有帮助!
  答谢中书书
  山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
  《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁教版七年级语文下册26课《答谢中书书》)本文节选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》〔中华书局1958年版〕卷四十六。谢中书,即谢徵,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。曾任中枢鸿胪(掌管朝廷机密文件)。陶弘景(456—536),字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵(现江苏南京)人。有《陶隐居集》。
  答谢中书书翻译
  山河的壮美,自古以来是人们共同谈赏的。这里的高峰插入云霄,河流澄澈见底,两岸的悬崖峭壁,在阳光下各种光彩交相辉映。苍青的密林和碧绿的青竹,一年四季常青葱翠。每天早晨,薄雾将要消散,可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣;每当傍晚,夕阳将落,可见到潜游在水中的鱼儿竞相跳跃。这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运之后,还没有人能置身这佳美的山水之中。
  答谢中书书作者介绍
  陶弘景(456年~536年),字通明,自号“华阳隐居”,卒谥贞白先生。南朝梁时期的道教茅山派代表人物之一,同时也是著名的医药家、炼丹家、文学家。
  他的思想脱胎于老庄哲学和葛洪的神仙道教,杂有儒家和佛教观点。工草隶行书尤妙。对历算、地理、医药等都有一定研究。曾整理古代的《神农本草经》,并增收魏晋间名医所用新药,成《本草经集注》七卷,共载药物730种,并首创沿用至今的药物分类方法,以玉石、草木、虫、兽、果、菜、米实分类,对本草学的发展有一定的影响(原书已佚,现在敦煌发现残本)其内容为历代本草书籍收载,得以流传。另著有《陶隐居集》、《真诰》、《真灵位业图》、《陶氏效验方》、《补阙肘后百一方》、《陶隐居本草》、《药总诀》等。(本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文—全梁文》)。

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