【www.bbjkw.net--班子述职报告】
根据中央、自治区及贵港市《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》(贵办发〔2015〕18号)有关工作部署，我办党组认真开展“三严三实”边学边查边改活动，按要求积极组织领导班子边学边查边改活动下面是关于边学边查边改取信于民情况汇总”情况范文，希望你喜欢。边学边查边改取信于民情况汇总”情况(一)
看学习教育听取意见有没有成效，还要看是否做到边学边查边改。学习教育的目的，是纯洁党性，坚定共产党人的理想信念，树立全心全意为人民服务的宗旨，能做到清廉务实亲民。听取意见，就是在群众这面镜子面前，看自己的差距，看自己的问题，工作是否群众满意，作风是否过硬。也就是说，按照中央、省委和市委总体部署要求，教育实践活动要从一开始就聚焦问题，以解决问题开局亮相、以解决问题取信于民。
搞好教育实践活动,说一千、道一万,还是要看是否真正解决问题。我市教育实践活动单位量大面广、层级较多,与群众联系更直接、更密切,务必要在抓好学习教育基础上,坚持问题导向,盯住作风问题不放,聚焦“四风”问题不散,对群众反映强烈的突出问题,对群众深恶痛绝的不正之风,好好查一查、找一找,理一理,一个个加以解决,让群众看到变化、感受实效、增强信心，更好凝聚群众加快建设“美丽广元、幸福家园”。
把学习教育与查摆问题结合起来，有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。把学习教育与解决问题结合起来，对党员、干部在学习教育、听取意见过程中查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。对此，市委有严格要求，必须贯彻落实好。
查改问题，要做到立即整改。各级各部门单位要在前期调查摸底的基础上，认真梳理分析基层和群众反映的问题，并从中至少确定3-5个具体问题，立即解决整改。各级领导班子和成员要对整改措施和时限作出公开承诺，接受干部群众的监督。
查改问题，要做到边查边改。把听取意见同解决问题紧密结合起来，以解决问题的实际行动和成效，检验听取意见的效果。
查改问题，要做到联动整改。建立和落实分级负责、上下联动的问题整改机制。各级各部门单位要对查找出来的问题，明确对象、厘清责任，做到“谁的问题谁认领、谁的问题谁整改、谁的问题谁销号”。
查改问题，要做到“走基层”整改。通过深入开展“走基层”活动，继续强力推进“干部走亲连心”、“信访积案化解”、“民生改善攻坚”、“党员干部志愿服务”、“基层组织结对共建”、“作风效能整建”“六大行动”各项任务要求的落实。各级各部门单位和党员干部要再添举措、刚性要求，把深入“走基层”同听取意见、解决问题、推动发展、促进和谐紧密结合起来，促使党员干部受教育、转作风、惠民生。近期，各级机关部门单位要迅速有序组织党员干部到基层去、到群众中去、到联系点和“双报到”点去，推动各项工作向纵深发展。
查改问题，要做到领导干部带头整改。各级领导机关、领导班子和领导干部要践行“八个带头”要求，从活动一开始就以身作则、以上率下，喊响叫亮“向我看齐、对我监督”，带头听取意见、带头查摆问题、带头整改落实，敢于亮明态度、敢于较真碰硬，带头承诺和整改突出问题，为党员干部带好头、作表率。
查改问题，要做到督导整改。各级督导组要认真履职尽责，从严督导边查边改情况，对重视不够、抓得不紧、行动不好的领导干部和部门单位要严肃批评、即时改正。
只有做到了边学边查边改，才能一环扣一环，让群众信服，让群众路线教育实践活动取得扎实的效果。
边学边查边改取信于民情况汇总”情况(二)
边学边改、边查边改、即知即改工作汇报
党的群众路线教育实践活动开展以来，XX所在抓好教育学习的基础上，通过多种方式面向服务对象广泛征求意见和建议，坚持做到边学边改、边查边改，即知即改，确保教育实践活动取得实效。
一、多种形式，保质保量，扎实开展学习活动
将理论学习和思想教育作为重点，采取支部学习和个人自学等形式，完成必学内容，进一步加深党员干部对教育实践活动重大意义的理解，坚定了搞好活动的信心，为深入开展活动奠定了比较坚实的思想基础。
(一)保证时间，提高教育实践活动的自觉性。按照教育实践活动学习环节的要求，在按时完成市局规定学习内容的同时，制定了学习计划，利用每周五下午的时间，全体同志认真集中学习教育实践活动读本，并围绕教育实践活动开展讨论。并设立学习专栏，广泛交流心得体会。通过学习和交流，全体同志的政治理论水平得到提高，进一步增强了理论联系实际的能力，更加激发了工作热情，达到 “两促进，两不误”的效果。
(二)狠抓质量，确保教育实践活动时效性。党员、干部对所学习的内容记好笔记，对学习笔记进行全员检查，对不符合要求的要求整改，重新补记。对观后感以及学习心得体会，要求做到自己写、不抄袭、不应付，真正写出自己的认识、体会和收获。
二、开门纳谏，广开言路，切实征求群众意见
我所始终把查找问题和解决问题放在突出位置，紧扣各项业务工作实际，围绕强化宗旨意识、坚持依法行政、提升服务效能等方面的内容，通过开展内部谈心、外部调研调查，召开座谈会，寄送征求意见函，设立意见箱等多种方式，广泛收集服务对象、办事群众对我所的意见和建议。针对存在的“四风”问题、关系群众切身利益和联系服务群众等方面进行了梳理归类。
1、官僚主义方面：个别人责任心不强，不能真正树立公仆意识，对群众要办的事情找各种理由拖着不办，服务不主动、坐等上门多，主动问需少，只求过得去，不求过得硬。如宅基地审批后，发证速度滞后，不是主动上门调查发证，而是做在所里等群众上门找才给发证。还有的人在遇到难处理的事情时，推诿躲避，找理由找原因不接待，不受理。干部监督管理失之于宽、失之于软，造成懒政现象突出，出工不出力，迟到早退现象时有发生，有的职工没有单位意识，自由散漫，找个理由就请假。
2、形式主义方面：当一天和尚撞一天钟，工作糊弄，得过且过。有的人连最基本的业务都吃不透，何谈给群众满意的答复，在位不在岗，混天了日现象存在。学习文件和传达精神在会上一学了知，事后不能严格执行，应付检查的多，切实可行有操作意义的少。
3、享乐主义方面：部分人工作不实，拈轻怕重，挑三拣四，追求享乐在前，吃苦不要。具体表现在对待工作有畏难情绪，不愿迎难而上，怕得罪人，怕担责任，有干多
干少都一样，多干不如少干的思想。有的人没有了艰苦朴素，无私奉献的信念，工作急躁，骄傲自满，自我感觉良好，贪图享乐。
4、奢靡之风方面：有的同志有攀比心理，羡慕人家吃的好，穿的好，玩的好，用的好。厉行节约工作还需进一步加强。食堂就餐有时存在浪费现象，车辆使用还不严紧，没有真正把每一分钱都用在刀刃上。
三、边查边改，创新举措，提挡加速为民服务
一是增强政务公开透明度，方便群众办事，接受社会监督，在所服务大厅，公示了建设项目预审程序、建设用地报批程序、土地登记程序、土地违法案件查处程序、采矿登记程序、行政处罚立案程序及收费项目、标准等;制作了“国土资源办事指南”减少所内办结时间，切实方便群众办事。设置国土资源行政执法举报电话、投诉信箱，方便了社会各界对国土资源行政行为的监督。
二是开辟“绿色通道”，提供上门服务、延时服务、预约服务。对重点企业、急于外出的办事群众开辟“绿色通道”，提前介入，实行优先办理、特事特办、主动服务、专人负责。结合“走村组、送服务”活动，积极进村组、进企业、进家庭，将上门服务、延时服务、主动服务落到实处。
四、下一步工作打算
为确保教育实践活动取得实效，不走过场，按照市局部署我们还将继续抓好学习教育，将之贯穿于活动始终。
在下一步工作中要在“问需于民”中深刻反思自身存在的“四风”突出问题，深入剖析问题产生的主要原因，深入开展批评与自我批评，结合国土所工作实际，将从四个方面做好查摆问题、开展批评环节的工作：
1、开展“四风大讨论”。围绕为民务实清廉的要求，对照“四面镜子”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题的具体表现。
2、撰写对照检查材料。联系本单位“四风”具体表现，自觉“对号入座”，分别认真查找班子和个人的差距和问题，按照“重在摆问题、重在找原因、重在查自身”的要求认真撰写个人对照检查材料。
3、开展交心谈心活动。支部书记与本支部一般党员和非党工作人员之间，所长和工作人员之间，一般党员和一般党员之间交心谈心。
4、召开专题民主生活会。所长在会上要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，并代全所进行剖析;党员既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。
边学边查边改取信于民情况汇总”情况(三)
医院群众路线教育实践活动第一阶段边学边查边改工作汇报。
根据中央开展第二批党的群众路线教育实践活动的部署要求，按照卫生局党委的工作安排，xx医院从x月xx日召开全体党员领导干部动员启动大会开始，院党委就将这次路线教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓，将其放在突出的位置，认真落实为民务实清廉要求，牢牢把握基本原则，紧密结合医院实际，制定方案，精心组织，创新形式，深入推进第一阶段各项工作，做到边学边查边改，取得了初步成效。现将我院具体活动情况汇报如下：一、全院动员部署，确保教育实践活动深入推进 (一)健全组织，强化领导。在卫生局召开群众路线教育实践活动动员大会后，医院即成立了以党委书记为组长的活动领导小组，并下设了活动办公室，具体负责教育实践活动日常工作。为了确保活动扎实开展，实行了两种工作机制，一是专门设立了8个督导组，分到各支部，由机关职能科室的党员中层干部担任组长，负责对对全院各支部教育实践活动进行全程部署、贯彻和执行;二是建立了调研领导工作机制，院领导班子成员作为每个班子成员分工负责，深入到每个支部，督导工作。一方面保证了院领导成员参与活动全过程，另一方面有……
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