五查五纠心得体会|五查五看心得体会3篇

来源:工作心得体会 时间:2019-08-06 20:30:16 阅读:

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   五查五看心得体会3篇

  五查“自律”情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,“静时常思己过”,尽可能不断完善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。下面是小编整理的五查五看心得体会3篇,供大家参考!

  五查五看心得体会1

  为确保党的群众路线教育实践活动不虚、不空、不走过场,取得实效,近日,南川区兴隆镇党委以落实“五查五看”为重点,对镇村两级第一环节开展情况进行“回头看”,确保规定动作做到位、自选动作有特色。

  一查舆论宣传,看群众知晓率高不高。通过走访调查党的群众路线知晓情况,检查各村(社区)党组织是否对党的群众路线教育实践活动进行了广泛宣传。活动启动以来,全镇制作群众路线教育实践活动宣传栏11个,悬挂宣传标语20幅,通过院坝宣讲、会议和走访宣传,群众知晓率达到了90%。

  二查心得笔记,看学习效果好不好。通过检查镇村干部学习笔记、学习心得,检验是否做到了自学与集中学习相结合,是否落实了镇党委制定的学习计划和“十个专题”学习内容,村(社区)、学校、卫生院党组织是否对老弱病残、退休党员开展了“送学上门”活动。截止目前,开展全镇集中学习15场次,组织镇村干部集中观看《四风之害》、《焦裕禄》等影视教育片6场次,组织村(社区)党员开展远程教育学习24次,镇党委班子成员深入联系村(社区)、企业、学校等单位上党课10场次,组织镇村党员干部撰写心得体会73篇,开展学习交流2次,为全镇62名老党员开展了“送学上门”活动。

  三查走访调研,看征求意见是否深入。通过查看党员干部民情走访日志,看领导班子是否进村入户走访调研,是否查实情、办实事、解难事,征求意见的对象和方式是否广泛,领导班子和领导干部“四风”方面的突出问题是否案例化、具体化,是否进行认真梳理、建立整改台帐并进行及时反馈。截止目前,镇党委分别召开镇村干部、厂矿企业、种养殖大户以及党代表、人大代表等征求意见座谈会6次,镇村领导班子成员深入村社院坝、田间地头走访调研65次,发放征求意见表2300余份。目前,经镇村认真梳理汇总,征求到建议意见126条,其中涉及人畜饮水、村社道路建设、环境整治等方面需解决实际困难的75条,反映干部作风懒、散、拖,漠视群众利益,办事效率低,干部值班不到位,有时找不到人办事的28条,涉及农村低保、民政救助等民生方面的23条,并逐级建立了整改台帐。

  四查整改台帐,看整改措施实不实。根据征求上来的意见建议,查看提出的整改措施方案是否切合实际、是否能最终落到实处。镇属各党组织及时将梳理汇总的建议意见提交党委(组)研究,制定了切合实际的整改方案,落实了整改领导和整改时限,针对领导干部个人的意见及时给予了提醒反馈。

  五查整改边查边改,看效果明不明显。通过一段时间的整改,检验镇村领导班子及领导干部个人在存在的问题上是否认真地进行了整改,是否按照整改方案进行,效果实不实。目前,针对群众反映强烈的人畜饮水、村社道路、美丽乡村、产业发展等民计民生问题,镇村党组织倒排工期,强力推进,已落实整改的建议意见达85条,正在对接解决的41条,真正让群众感受到了活动带来的新变化新气象,做到了工作学习“两不误、两促进”。

  五查五看心得体会二

  “作风建设年,狠抓落实年”学习教育活动进入 “查摆问题,自我剖析”阶段。对照支部要求,反思自己的思想、学习和工作情况,自我剖析如下:

  一查学习情况,看是否真学真懂,学以致用,用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用,知识和理论只有运用到实践中去,才能起到应有的作用。开学至今,我自学了“模块教学”理论,并邀请校长为教师作了专题讲座,组织教师开展模块教学实践,但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑,说明对模块的学习不够深入,没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性,研读不深。

  二查“亲民”情况,看是否心系民事,关注民生,解决民困。坚持“群众利益无小事”,从群众最现实、最关心、最直接的利益入手,尽我所能,为群众排忧解难。树立“管理就是服务”的理念。作为学校分管教学的领导,我就应该为一线服务,为师生服务。要与群众心贴心,想群众之所想,急群众之所急,坚持人性化管理,全心全意为人民服务。在教学管理中,自己能够深入教学一线听课、评课,与教师一起研究新课程、实践新课程,积极扶助青年教师,引导青年教师走上专业发展之路。但是,由于自己过去带数学课,对语文教学研究的少,面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足,为不能为他们提供优质的服务而惭愧。

  三查“落实”情况,看是否认真谋事,专心干事,踏实做事。

  本学期我们加大了教学的过程管理力度,力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了,但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座,使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领,在教学中去实践和探索。在具体实施中,我没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。从而以点带面,逐步推开。遗憾的是由于种种原因,高段组的模块研讨没有落实,从我内心来讲,考虑到六一前夕班主任工作多,自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课,取得很好的效果,但日常的思维训练仍然落实的不好。综合组的“提高课堂效率”研究也初见成效,不仅丽芳的公开课讲得美,学生学得美,听得我们心里也是美滋滋的,同时在日常教学中综合组教师也在破解“课堂效率”这一难题。但是,我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分,课堂效率低下的情况,也暴露了我们管理中的漏洞。五查五看心得体会

  四查“创新”情况,看是否敢抓敢管,敢为人先。 “课题话题化”“话题+课例”是我在组织“十五”课题研究中的创新之举,此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价,并通过几年的运行形成我校的研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新,没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。更有利于研究的开展。在艺术月活动中,开展“好书推介会”鼓励学生多读书、读好书。在管理中,重点工作敢抓敢管,坚持 “教学例会制度”,既总结推广教师在教学工作中的典型经验,又不断发现问题及时反馈矫正。但是与课该初期比起来,今年的新课程似乎要平静地多,这不禁让人深思。走过课改的5年,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么,这是一种耐人琢磨的平静。实际上,课程改革进行到一定程度,会出现“高原现象”,每往前走一步,都是很困难的。弄不好,会出现一种“回归”,回到改革前的样子。如何引导教师实现“悟道”之后的螺旋上升,是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯,不善于向书本、向网络学习,成为制约我发展和工作的主要瓶颈。

  五查“自律”情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,“静时常思己过”,尽可能不断完善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。工作不计报酬,不贪不占,踏踏实实做事,清清白白做人。

  五查五看心得体会2

  在“五查五看”学习活动中,对照“五查五树”内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

  一、个人存在的问题

  1、查思想方面。

  原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

  2、查工作方面

  还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

  3、查服务方面

  对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  4、查纪律方面

  作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的.不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的干部. 对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力.所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果. 工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心.

  五查五看心得体会3

  5、查学习方面。

  学习的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习,学习抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学习,勤于思考。业余时间,自学不够,学习的层次不高。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾在乡镇上了十几年的班(十七岁开始到油石至今)虽能各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。五查五看心得体会

  二、今后的努力方向

  通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:

  (1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

  (2)工作方面,克服粗心大意,更加细致;我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理,今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务。

  (3)人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好与各级领导和同事之间的关系。

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