爱耳日手抄报图片大全|全国爱耳日宣传资料

来源:宣传标语 时间:2019-07-26 11:30:13 阅读:

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中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。作文大全网www.zw234.cn 小编为大家整理的相关的全国爱耳日宣传资料 供大家参考选择。

  (一)全国爱耳日宣传资料

  2017年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经17年,对推进我国听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。中国残疾人联合会、国家卫生计生委、国家食品药品监督管理总局等15个部门日前联合发出通知,确定此次全国爱耳日活动主题为“防聋治聋,精准服务”。

  通知指出,实现《残疾人精准康复服务行动实施方案》中提出的“到2020年,有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标,任务仍很艰巨。各地要以此次活动为契机,整合推进相关工作,多部门联动,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断。要推动建立听力残疾“早发现—早干预—早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育。要整合资源,形成zf扶持、全社会参与,zf与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系。

  (二)全国爱耳日宣传资料

  第六次全国人口普查结果显示,0至14岁儿童总数超过2.2亿。

  据介绍,本次“爱耳日”将主题定为“关注儿童听力健康”,一方面是为了帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法,树立早发现、早干预、早康复的理念,降低儿童听力残疾的发生几率;另一方面也是为唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助。为听障儿童全面发展,早日步入正常人社会创造良好的社会环境。

  此外,全国“爱耳日”活动期间,中国残联、教育部、卫生计生委等有关单位将联合在京举办全国“爱耳日”公益音乐会。各地也将开展形式多样、内容丰富的科普宣传教育活动。受世界卫生组织委托,中国聋儿康复研究中心将协助世界卫生组织在其成员国开展“国际爱耳日”主题宣传活动。

  【听力的简易检测法】

  低音测试法

  可用机械手表音检查患者听力,用棉球塞住患者一侧耳朵,将机械手表由远及近靠近患者另一侧耳朵,至其听到声音,测量距离;再用相同方法与另一侧比较,并与检查者比较。此方法可粗略地初步检测出中、重度听力缺失患者。

  头发摩擦法

  医生用拇指和食指抓起患者的一绺靠近外耳道的头发,轻轻地揉搓这些头发,产生一种相对高声调的“刺啦”音。若不能听到此声音,则可能为中度听力缺失患者。

  音叉试验

  此方法主要用于判断患者究竟是神经性耳聋、传导性耳聋还是混合性耳聋。用频率256赫兹的音叉检查,医生可通过稳定地击打自己弯曲的肘部来最好地激发音叉振动。

  Rinne试验

  将振动的音叉柄置于耳后乳突部(骨导),至听不到后,再将音叉移至同侧耳前(气导),若仍可听到,则气导>骨导,即为Rinne试验阳性,正常情况下气导>骨导。感音神经性耳聋时也为气导>骨导,但气导和骨导时间均缩短。如听不到,则先试气导,然后试骨导,若骨导> 气导则为Rinne 试验阴性,属传导性耳聋。

  Weber试验

  将振动的音叉柄置于前额或头颅中线,询问患者听到的声音以何侧为响,正常人两侧相等,声音位于中间;感音神经性耳聋健侧较响,传导性耳聋患侧较响。

  Schwabach试验

  比较检查者和患者骨导音响的持续时间。传导性耳聋时间较正常延长,感音神经性耳聋时间较正常缩短。

  【爱耳日的背景和意义】

  中国有听力语言障碍的残疾人2057万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。

  为有效开展聋儿康复和预防工作,1988年,聋儿康复工作作为一项抢救性工程列入国家计划,系统实施,中国共有聋儿康复机构1422个,已初步形成了以中国聋儿康复研究中心为技术资源中心,以省聋儿康复中心为龙头,以市级语训部为骨干,以基层聋儿语训班(点)为基础,社区家庭为依托的聋儿康复工作体系,截止1998年底,全国已训练7岁以下聋儿11.2万名,其中15.73%进入普通小学和幼儿园,取得了可喜的成绩。

  2000年,卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,规定了30种耳毒性药物的使用标准,指导医生正确、规范地使用,减少和避免听力语言残疾的发生。

  中国新生聋儿数量多,康复需求大,但是,由于经济条件和技术能力的限制,只能达到年训2万名的能力。因此,除采取必要的康复手段外,积极开展预防,防止耳聋发生、控制新生聋儿数量是一项十分重要的工作。

  为此,中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”,并于2000年3月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生,提高人口素质具有重大意义。

  (三)全国爱耳日宣传资料

  1998年3月,政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

  据2006年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。

  少先大队向全体队员发出倡议:

  1.避免到太嘈杂的地方,如歌厅、迪厅。

  2.在高噪声的环境下工作,要配戴适当的护耳罩及耳塞。

  3.耳朵发炎或耳鸣,要立刻看医生。

  4.用耳机听cd、md、mp3时不要把音量调得太大。

  5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,不需特别清理,每天只要清洗耳廓便可。棉花棒容易将大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,而棉花球也可能遗留在耳道内。

  6.洗头或沐浴时,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳

  7.搓揉耳朵,保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十个穴道,这些穴道因与全身的经络相连,故和五脏六腑的健康有着密切的关系。

爱耳日 全国 资料

1、2016年爱耳日宣传图片(2016-06-04)

2、幼儿园爱耳日宣传资料(2016-09-08)

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