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政教处工作计划
为切实有效的贯彻学校的工作计划，真正体现“一切为了学生的发展”这一办学理念，使政教工作能扎实有效的开展，特制定以下工作计划：
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，始终把德育放在素质教育的首要位置，扎实开展学生思想政治教育、文明礼仪教育、安全教育、纪律法制教育、心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，丰富校园文化，努力营造有利于学生健康成长的良好环境。
二、加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用
1、继续开展师风师德建设年活动。
本学期，每个教职工都要在上学期学习的基础上，对照《中小学教师职业道德规范》和《澄迈县教师行为“十不准”》等，采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法，紧密结合自身思想和工作实际，认真搞好摆查整改工作。
学校将根据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，结合我校实际，制定教师职业道德考核评价办法，健全师德师风建设的各项规章制度，形成师德师风建设的长效机制。
2、继续组织好班主任工作经验的学习与交流工作。一方面发挥校内优秀班主任的模范作用;另一方面认真学习德育工作的理论著作，推动班主任理论水平的提高。努力实行“两个转变”，即班主任的工作由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。
3、班主任须把本学期的各项工作记录在班主任工作手册里，政教处将在期末检查班主任的工作手册。班主任工作手册的填写情况将作为评先进班主任的一项重要的参考内容。本学期，政教处将在期中举行学生座谈会，了解班主任的工作情况，以便更准确的评价一个班主任，为班主任的评优提供依据。
4、班主任须充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。本学期将举行二节主题班会公开课，促进班主任工作的交流。
三、继续扎实开展文明礼仪习惯养成教育的课题研究。
为巩固以上学期所进行的文明礼仪习惯养成教育实践活动的效果，进一步提升学生的文明礼仪素养，本学期将对学生进行问卷调查，以了解学生在文明礼仪习惯养成教育中最新的思想状态和教育过程所存在的问题，并有的放矢的进行研究和改进教育方法。本学期将在校园显眼之处贴有温馨提示语，时时处处引导学生规范自己的行为，从细微处、从点点滴滴小事做起，努力让 “文明礼仪”之花开遍了校园的每一个角落。
学生的仪容风纪是文明礼仪教育的一项重要内容，目前学生中仍存在仪容仪表不符合学生身份的现象，如男生长发，女生烫发、染发、染指甲，男女生佩带首饰，女生穿着过于暴露等。针对这些问题，本学期政教处将采取以下措施，重点整顿学生的仪容风纪：
1、第一至四周，政教处将协助班主任对仪容仪表不符合学校要求的学生进行批评教育并限期整改。政教处将对这些学生记录在案，并一学期跟踪检查。
2、从第五周开始，将对学生仪容仪表的检查纳入班级量化考核之中，凡发现有一名学生仪容仪表不合学校要求，将取消该班当周的达标或优秀资格。
3、开展教育活动加以正面引导，在全校形成崇尚心灵美、语言美、行为美的氛围。
四、重视家校联系，构建学校、家庭、社会教育网络。
班主任要通过电话、书信、来校面谈、家访等形式经常和家长取得联系，认真听取家长的意见，并及时向他们汇报学生在校学习情况，相互沟通，协调教育。段考过后的第一或第二个周日将召开全校家长会，使学校思想道德教育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络。
五、加强对学生的法制教育。
为了预防学生违法犯罪，确保学生健康成长，要加强对学生的法制教育，培养学生的法制观念，提高学生学法、守法的自觉性，增强自我防范和保护意识。各班要继续学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。教育学生自觉遵守有关法规，不进入营业性网吧等不适合学生进入的场所;提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。
邀请法制副校长或法律专家为学生举行法制专题讲座。
六、继续深入开展心理健康教育。
本学期，继续根据学生心理特点，开展一些专题教育。做好初三学生中考前的心理辅导工作。针对学生中普遍存在的一些问题以及学生普遍关注的问题，邀请校内外有关专家、学者作专题报告，并开展一些相关的活动等。另外在平时工作中，班主任和任课老师还需加强心理健康教育方面知识的学习。了解学生心理特点，思考在教育教学过程中的方法和技巧，切实有效地开展对学生的教育和引导。
七、组织开展安全教育活动，增强学生安全防护能力，打造平安校园。
1、加强纪律教育，形成良好的校风。各班充分利用各种形式，向学生宣传纪律对一个班集体的重要性，提高学生对组织性、纪律性的认识。对违反纪律的同学及时予以批评教育，直至通报批评或处分。
2、学期初、期中、期末将协同总务处进行校园安全大检查，对存在的安全隐患及时做出整改，做到防患于未然。
3、利用黑板报，知识讲座，对师生进行防火、防盗、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育，宣传学习安全知识和生命教育。
4、针对初一年级的学生播放校园安全教育录像。
5、政教处办公室每天安排人员值班，特别是晚修后至十点半钟这一时间段内组织人员加强校园巡逻，对突发的治安事件做到及时处置。
八、积极开展各类活动，以促进学生素质的全面提高，推进校园文化建设。
开展各类活动是培养学生能力的一种手段，也是对学生实施德育的载体。本学期将继续充分结合各种节日、纪念日，利用多种媒体，如：电视、广播、板报等，积极开展各类活动，寓教于乐。为使活动开展更具特色和针对性，本学期将结合每月的特点开展主题教育月活动。二、三月份开学期间将文明和安全作为教育的主题，帮助学生养成良好的学习、行为、生活习惯;四月份以爱国主义、革命传统教育为主线，开展丰富多样的校园文化活动，如祭奠革命先烈，举行新团员宣誓仪式，播放爱国电影等;五月份以遵纪守法教育和榜样教育活动为主题，培养学生的法纪意识和个人的社会信誉意识等。
九、加强学生公寓楼和食堂的管理。
1、要求公寓楼保安把好公寓楼大门关，杜绝非住宿公寓楼的人进入公寓楼。
2、做好迟归或夜不归宿学生的登记并进行教育和及时通报家长。
3、学校团委组织学生会卫生部的同学不定期对公寓楼宿舍卫生进行检查评比。
4、做好安全防范工作。不定时查房，严禁学生乱拉电线或熄灯后点蜡烛照明。叮嘱学生保管好自己的财物。
5、食堂的清洁卫生和食品的采购必须严格按照有关部门颁发的管理制度严格执行，学校不定期检查监督。
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