[爱的教育感动人的句子]教育人的句子

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一：[教育人的句子]关于描写教育的谚语句子

　　1、若要功夫深，铁杵磨成针。--曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
　　2、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。--居里夫人
　　3、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。--林肯
　　4、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤
　　5、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。
　　6、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--（法）爱尔维修
　　7、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。--多蒙茜洛诺尔特
　　8、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。--诸葛亮《出师表》
　　9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！--狄更斯
　　10、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。--傅雷
　　11、天下之事常成于困约，而败于奢靡。--陆游
　　12、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。--陈毅
　　13、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。--巴金
　　14、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。--（前苏联）高尔基
　　15、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。--雷锋
　　16、又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。--普列姆昌德
　　17、评价不是为了排队，而是为了促进发展。--《素质教育观念学习提要》
　　18、人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
　　19、丈夫志四海，万里犹比邻。--曹植《赠白马王彪》
　　20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。--陆游《病起》
　　21、天下兴亡，匹夫有责。--顾炎武
　　22、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡内基
　　23、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。--莎士比亚
　　24、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉
　　25、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。
　　26、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。--《格言联璧·处事》
　　27、壮志与毅力是事业的双翼。--德国谚语
　　28、积土而为山，积水而为海。--《荀子·儒效》
　　29、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。--林则徐《赴戎登程口占示家人》
　　30、精诚所加，金石为开。--《后汉书·光武十王列传》
　　31、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--（美）赫钦斯
　　32、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。--爱因斯坦
　　33、的的的真理的殿堂。--布鲁诺
　　34、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。
　　35、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。--《荀子·劝学》
　　36、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。--林肯
　　37、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。--（德）爱因斯坦
　　38、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--《庄子·渔夫》
　　39、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。--布克？华盛顿
　　40、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。--（德）爱因斯坦
　　41、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。--马克思
　　42、成功，从失败的土壤中顽强生出。--德国
　　43、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。--（法）卢梭
　　44、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。--屈原《卜居》
　　45、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。--（法）卢梭
　　46、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。--老舍
　　47、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。--托尔斯泰
　　48、志不强者智不达。--《墨子·修身》
　　49、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。--卢梭
　　50、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。--泰戈尔
　　51、丈夫不报国，终为愚贱x。--陈恭尹《射虎射石头》
　　52、信仰是伟大的情感，一种创造力量。--高尔基
　　53、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。--方志敏
　　54、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。--（前苏联）苏霍姆林斯基
　　55、人非圣贤，孰能无过。--《训俗遗规》
　　56、兴趣是最好的老师。--（德）爱因斯坦
　　57、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。--《素质教育观念学习提要》
　　58、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。--陶行知
　　59、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。--伽利略
　　60、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅
　　61、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。--大仲马
　　62、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。--《增广贤文》
　　63、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
　　64、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。--蒙古
　　65、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。--《练兵实纪·刚复害》
　　66、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。--《孟子·告子下》
　　67、业精于勤，荒于嬉。--韩愈《进学解》
　　68、时危见臣节，世乱识忠良。--鲍照《代出自蓟北门行》
　　69、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。--《素质教育观念学习提要》
　　70、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。--《荀子？劝学》
　　71、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。--莱辛
　　72、绳锯木断，水滴石穿。--罗大经《鹤林玉露》
　　73、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。--（法）罗曼·罗兰
　　74、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福--这是我的经验之谈。--（德）贝多芬《贝多芬语言》
　　75、有志者事竟成。--《后汉书·耿列传》
　　76、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。--吴玉章
　　77、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。--（英）狄德罗
　　78、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。--（法）卢梭
　　79、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》
　　80、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。--周恩来
　　81、少壮不努力，老大徒悲伤。--汉乐府古辞《长歌行》
　　82、天行健，君子以自强不息。--《周易·乾·象》
　　83、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富-身体与心灵的财富。--霍勒斯？曼
　　84、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。--鲁迅
　　85、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。--屈原《离骚》
　　86、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。--魏徵
　　87、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。--刘备
　　88、选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
　　89、前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……--罗曼？罗兰
　　90、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
　　91、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。--雨果
　　92、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
　　93、会当凌绝顶，一览众山小。--杜甫《望岳》
　　94、欲穷千里目，更上一层楼。--王之涣《登鹳雀楼》
　　95、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。--拜伦
　　96、志当存高远。--诸葛亮《诫外生书》
　　97、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。--苏轼《晁错论》
　　98、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。--富兰克林
　　99、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。--（英）培根
　　100、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
　　101、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。--卢森堡
　　102、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
　　103、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。--于光远
　　104、不傲才以骄人，不以宠而作威。--诸葛亮()
　　105、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前
　　106、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。--郭沫若
　　107、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。--邹韬奋
　　108、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。--周恩来
　　109、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。--《新五代史·伶官传序》
　　110、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌
　　111、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。--萧楚女
　　112、捐躯赴国难，视死忽如归。--曹植《白马篇》
　　113、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。--塞万提斯
　　114、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。--《巴甫洛夫选集》

二：[教育人的句子]学生激励人心的句子

　　当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。以下是小编为大家搜集整理提供到的学生激励人心的句子，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
　　学生激励人心的句子1
　　1. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
　　2. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
　　3. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
　　4. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识
　　5. 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
　　6. 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
　　7. 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
　　8. 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
　　9. 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
　　10. 没有热忱，世间便无进步。
　　11. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
　　12. 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
　　13. 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
　　14. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
　　15. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
　　16. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
　　17. 没有哪种教育能及得上逆境。
　　18. 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
　　19. 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
　　20. 每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
　　21. 在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
　　22. 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
　　23. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。
　　24. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
　　25. 如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。如果要挖井，就要挖到水出为止。
　　26. 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
　　27. 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
　　28. 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
　　29. 销售是从被别人拒绝开始的。
　　30. 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
　　31. 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
　　32. 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
　　33. 骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
　　34. 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
　　35. 智者一切求自己，愚者一切求他人。
　　36. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
　　37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
　　38. 向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
　　39. 翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
　　40. 太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
　　学生激励人心的句子2
　　1. 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
　　2. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
　　3. 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
　　4. 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
　　5. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
　　6. 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
　　7. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
　　8. 谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难，脱靶容易中靶难的缘故。
　　9. 绊脚石乃是进身之阶
　　10. 要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。

三：[教育人的句子]形容校园美丽的句子

　　校园是我们朝夕相处的地方，也是我们生活的地方，校园环境景色宜人。下面小编带来的是形容校园美丽的句子，希望对你有帮助。
　　1、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
　　2、诗书满腹才华高，高考成绩一枝俏，理想没有大和小，真实善良就美好，实现价值光闪耀，成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。
　　3、一进入校门，抬头发现前面是充满笑声的校园，天空下着皑皑白雪，但是操场的学生们迈着整齐的步伐，喊着激励自己的口号，整整齐齐地跑步；天当然很冷，但都没有穿外套，只有单薄的校服，我知道那一刻，他们的心是暖乎乎的，因为他们——坚强。雪还在不停的下着，跑完了，但他们没有马上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一个充满欢笑的校园。
　　4、因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见，就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我。
　　5、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
　　6、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
　　7、校园，我的书籍城堡是你，让我懂得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你你,是我的力量之源。
　　8、虽然是一所普通的农村小学，但却有农村独有的青翠。教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
　　9、如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。
　　10、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
　　11、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
　　12、校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。
　　13、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。
　　14、漫步在校园里，校园里的天空比任何的天空更蓝，笔直的白杨树站立在校园的路径上，他们就像是一个个严守纪律的哨兵，看守者校园的大门，正因为有了这些“哨兵”，我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。
　　15、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
　　16、我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊！不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。
　　17、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。
　　18、学校是教书育人的地方，我们就像是一只只小鸟，在这片天空下飞翔；我们也像是一朵朵小花，在这片花园里开放；我们也像是一只只小鱼，在这片海洋里翱翔。
　　19、又一次回归校园。我静静地走在这古老校园幽静的长廊中，能感受到几十载前人的气息似乎在穿梭流动，厚重、深邃、睿智。这就是我们视如珍宝的传承，为之努力奋斗的一切内涵与理由。当然，还有爱。
　　20、我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟；阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草；洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…
　　21、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
　　22、首先，一走进校门，映入眼帘的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有时，你甚至能听到小鸟在那里歌唱。在假山的左边是初一学年组，那里是我校的最南部，在学年门口你会看见满坛的鲜花竞相开放，蝴蝶在翩翩起舞。走进去抬起头，你就会看见同学们精心设计的墙报，很长很长。就像一张五彩缤纷的地毯，横铺在墙上。顺着甬路走过车棚向左拐，一直走到头，你就会看见初二学年了。在途中，你会经过篮球场和一大片绿油油的草地。
　　23、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
　　24、校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了“好”与“坏”！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。
　　25、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
　　26、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
　　27、夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！
　　28、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
　　29、脑筋急转弯：小明是学校出了名的逃课王，几乎有课必逃，但是有一种课，他却不逃，并且永远准时。请问是哪一课?答案：下课。你猜对了吗?
　　30、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
　　31、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
　　32、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
　　33、大学生活一半在学校一半在社会，我们要学会站着做人跪着做事。
　　34、我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
　　35、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。
　　36、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
　　37、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
　　38、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。
　　39、我们可爱的校园里，有一个荷花池。如果没有它，校园定会失去一半的美。走过打通，走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。他是椭圆形的，长约6米，宽约4米。阳光照上去闪闪发亮，像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它，你定会分不清是天上还是在人间！
　　40、教学楼后面是一个大的球场，外面有一条环形跑道。球场上长满了野草，有的已经枯黄，呈现出一片衰草连天的景象；有的还是郁郁青青，呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边，则分布着学校食堂、学生宿舍楼，还有公共厕所，都有水泥道路彼此相连。
　　41、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。
　　42、刚建校的某某是雪白的，如同未谙世事的孩童，纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础，但有满腔热情，有谦逊的态度，有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩，它的未来充满神秘与期待。
　　43、夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在抗议：我们才是最好看的!大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
　　44、其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏;有相聚，也有分离;有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁!
　　45、离开了花坛就来到了我的乐园——操场了，操场旁边种着两三棵香樟树，一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响，操场上立刻就变地热闹起来了，有的同学丢沙包，有的同学在跳皮筋，有的做游戏，有的丢手帕…………到处都洋溢着我们的笑声。
　　46、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
　　47、一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。
　　48、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
　　49、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
　　50、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。

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