[初一数学手抄报内容]初一数学手抄报

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一：[初一数学手抄报]数学手抄报超漂亮

　　在数学知识学习中，要想进行一系列的总结性学习，做数学手抄报是一个不错的学习方法。下面是小编为大家带来的数学手抄报超漂亮，希望大家喜欢。
　　数学手抄报的图片
　　数学手抄报图一
　　数学手抄报图二
　　数学手抄报图三
　　数学手抄报图四
　　数学手抄报图五
　　数学手抄报的资料
　　数字歇后语
　　四面脑勺子--没脸
　　四十里地不换肩--抬杠的好手
　　四棱子鸡蛋--没处寻;难寻
　　四大金刚弹琵琶--不谈(弹)也得谈(弹)
　　四寸高的人耍三寸长的笔--小人要写大文章
　　四两棉花一张弓--从何谈(弹)起
　　四月的花园--有理(李)有性(杏)
　　关于数学的名言
　　1) 数学是无穷的科学。

二：[初一数学手抄报]数学手抄报资料四年级

　　而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。以下是数学手抄报资料四年级，欢迎参考。
　　数学名言(一)
　　1、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴，数学手抄报资料。——柯西
　　2、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
　　3、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
　　4、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
　　5、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
　　6、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
　　数学家的故事(二)
　　苏步青的故事
　　苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
　　那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
　　杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋*。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众;读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠，手抄报大全《数学手抄报资料》。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。
　　17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!”
　　这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。
　　数学的作文(三)
　　很开心我又有机会讲故事了，这次我要讲的是数学家的故事。
　　虽然是需要通个比赛的方式来决定是否能在全校师生面前展示，但我依然认真准备着。
　　妈妈帮我在网上找了多篇有关数学家的故事。我最喜欢的是《祖冲之看月亮》。故事是这样的。
　　“今天的月亮比昨天的圆了一点儿。”祖冲之望着夜空，自言自语。这个孩子，特别喜欢看月亮，每天晚上，他都会搬个小板凳坐在院子里看。
　　月亮每天都不一样，小祖冲之每天都看得兴致勃勃，之前，他去乡下亲戚家，还学了一首非常有趣的歌谣呢。里面说的就是月亮的变化。初一看不见，初二一根线。初三初四镰刀月。初七初八月半边。一天更比一天胖，直到十五月圆圆。十七十八月迟出 二十二半夜见半圆 一天更比一天瘦 二十九 三十月难见。小祖冲之听啊，念啊。很快就把歌谣记到了脑子里。从月初看到月底。反反复复的看 他发现月亮真的像歌谣里讲的那样，变来变去。可是，祖冲之怎么都想不明白。“唉，月亮变来变去的为什么每到十五就会圆呢”?
　　带着疑问他去找爷爷，爷爷捋了捋胡子笑着说“嗯，月亮有它的运行规律，这呀是个很深的学问。你要好好学习，等你长大之后，就知道答案了。小祖冲之还是每天看月亮。他细心观察，勤看书，勤动脑思考。长大以后成了一个伟大的科学家。

三：[初一数学手抄报]数学手抄报设计

　　导语：数学，源自于古希腊语的，其有学习、学问、科学之意。以下小编为大家介绍数学手抄报设计文章，欢迎大家阅读参考!
　　数学手抄报设计
　　数学小笑话：
　　买汤
　　从前，有个土财主从来没出过门。一天，他带了一些钱和一些吃的东西自己上了街，逛了半天，感觉非常饿，于是就吃了一些东西，可又感觉特别渴，便走进了一家汤店。他找了一个位子坐下，然后大声叫道：“小二，来碗鸡汤。”小二听了很快就端上了一碗香喷喷、热乎乎的鸡汤，并且对土财主说：“每碗十二文。”土财主冲着小二瞪大了眼睛，“我有的是钱!”随即摸了摸自己的口袋，这时土财主呆住了，袋子有个洞，他急忙把口袋翻了翻，还好还有十文钱，可这帐怎么算呢?突然，他又大口大口的喝起来，直到碗里还有一些。这时小二也走过来了，说：“付钱。”土财主甩出了十文钱，小二一看急了，说：“我刚刚不说了，一碗汤十二文，你怎么给十文呢?”土财主又冲着他说：“我的汤都喝了嘛，没有，我只喝了十二分之十，一碗汤十二文，所以我给你十文呀!”说着，土财主拍着屁股走出了汤店，小二还傻呼呼的站在那儿想呢。
　　差别在哪
　　方老师在数学课上问阿细：“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。方老师说：“想一想，如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子，你要哪一样?”阿细：“我一定要一半。”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了，老师你说是不是?”
　　报告灾情
　　从前有个县遭了灾，村民们推选了一个老头去报告灾情，要求减点税。老头来到县衙，县官问他：“小麦收了几成?”老头答：“五成。”“棉花呢?”“三成。”“玉米呢?”“两成。”县官听了大怒道：“有了十成收获，年景不坏，你还来报灾，真是大胆刁民!”老人忙说：“我活了一百八十岁，还没有遇到过这样大的灾年哩!”县官听了说：“胡说!你怎么活了一百八十岁呢?”老头点着指头说：“大儿子五十岁，二儿子三十岁，小儿子二十岁，老汉我今年八十岁，合起来正好一百八十岁，一点不胡说。县官拍着桌子说：“哪有如此算法?”老头说：“大老爷息怒!刚才你计算收成，不也是这么算法的么?”
　　数学脑筋急转弯:
　　船主年龄
　　你有一艘船，船上有十五位船员，六十位乘客，三百吨货物。你能根据上面的提示，算出船主的年龄吗?
　　三位女神
　　三位女神坐在一个古老的印度寺庙里。她们的名字叫真理(总是说事实)，谎言(总是说谎)，和智慧(有时说谎)。她们有以下的对话
　　左边那个问：“谁坐在你旁边?”
　　“真理”她回答说。
　　中间那个问：“你是谁?”
　　“智慧，”她回答。
　　现在清楚谁是谁了。
　　一堆西瓜
　　一堆西瓜，一半的一半比一半的一半的一半少半个，请问这堆西瓜有多少个?
　　一元钱哪里去了
　　三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员xx了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员xx的2元总共29元。那一元钱到哪去了？
　　分苹果
　　小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。
　　小咪的爸爸是怎样做的呢？
　　小马虎数鸡
　　春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下,1／2外，把1／4慰问解放军，1／3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1／2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？
　　牛牛喝水
　　牛牛家有100头牛，正好喝完100桶水，一头大牛要喝3桶水，两头小牛才喝一桶水。牛牛家有几头大牛?几头小牛?
　　递错水瓶！
　　球场休息时，保管员慌忙中把甲、乙、丙三个运动员先前交给他的水瓶都递送错了。结果甲喝的是丙的，乙、丙各喝的是谁的?名人名言
　　1、正确的看法是，数学不仅拥有真，而且拥有非凡的美——一种像雕塑那样冷峻而朴素的美，一种无须我们柔弱的天性感知的美，一种不具有绘画和音乐那样富丽堂皇的装饰的美，是唯有最伟大的艺术才具有的严格的完美。——罗素(英国哲学家、数理逻辑学家，分析学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。)
　　3、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具，在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因，一本关于新兴物理的书，只要不是纯粹描述实验的，实质上就必然是数学书。——狄拉克
　　4、数学是打开科学大门的钥匙，是通向宇宙之美的关键。——开普勒(德国天文学家、光学家)
　　7、数学有两个侧面，一方面它是欧几里得式的严谨科学，从这方面看数学是一门系统的演绎科学;但从另一方面来说，创造过程中的数学看起来却像一门实验性的归纳科学。——玻利亚(数学家和数学教育家)
　　9、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能得一尺得一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚(世界著名数学家，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者)
　　10、思索，连续不断的思索，以待天曙，渐渐地见得光明。如果说我对世界有些贡献的话，那不是由于别的，却只是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛顿(英国数学家、天文学家和物理学家)
　　11、钻研数学——这是一种需要全部灵活性和刻苦耐劳的智力体操。——维纳(美国数学家，控制论的创始人)
　　16、善于“退”，足够地“退”，退到原始而不失去重要性的地方，这是学好数学的一个诀窍。——华罗庚叫绝的数字组合

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