[文明礼仪三字经]礼仪三字经

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一：[礼仪三字经]文明礼仪的三字经内容

　　文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，以下是小编收集的文明礼仪的三字经，欢迎查看！
　　晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。
　　讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。
　　上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清净。
　　教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，好心情。
　　课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课间到。
　　做游戏，不追跑。玩得精，玩得巧。悦身心，练大脑。
　　爱树木，护花草。主人翁，责任感。你我他，不缺少。
　　学校外，需做到。有气质，有风度。仪态美，举止雅。
　　衣整洁，精神好。站坐行，仿前辈。站如松，坐如钟。
　　卧如弓，行如风。尊重人，文明语。讲理解，讲和善。
　　谈话时，面带笑。若问路，要礼貌。“老爷爷，阿姨好”。
　　若购物，注行为。不乱动，买卖和。看演出，提前到。
　　轻入座，不迟到。不喧哗，不乱跑。演出闭，要鼓掌。
　　有纸屑，不乱抛。有果皮，扔进箱。乘车时，不拥挤。
　　尊长辈，爱幼小。客人到，心欢笑。物品齐，房间整。
　　主动迎，又周到。送物品，接物品。双手呈，谢声到。
　　亲友家，去做客。重礼仪，少不了。用物品，不随意。
　　经允许，教养好。用餐时，不抢先。离去时，招呼到。
　　要告别，说感谢。有礼貌，人人笑。好习惯，早养成。
　　文明礼仪名人名言
　　1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
　　2、不学礼，无以立。——孔子
　　3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
　　4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
　　5、无礼是无知的私生子。——巴特勒
　　6、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
　　7、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——但丁
　　8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ——刘备
　　9、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 ——张衡
　　10、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
　　11、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 申涵光
　　12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
　　—— 周恩来
　　13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 ——郭沫若
　　14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
　　15、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 ——高尔基
　　16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 ——契诃夫
　　17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 ——马克思
　　18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭
　　19、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —邹韬奋
　　20、知耻近乎勇。 ——孔子
　　21、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。 ——谢觉哉
　　22、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特
　　23、静以修身，俭以养德。 ——诸葛亮
　　24、君子忧道不忧贫。 ——孔子
　　25、贫而无谄，富而无骄。 —— 子贡
　　26、强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况
　　27、侈而惰者贫，而力而俭者富。 ——韩非
　　28、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
　　29、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 ——白居易
　　30、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 ——魏徵
　　31、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 ——李商隐
　　32、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？ ——王安石
　　33、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 ——司马光
　　34、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。 ——萨迪
　　35、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！
　　36、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 ——管仲
　　37、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。 —— 苏轼
　　38、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇
　　39、礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
　　40、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 ——萨迪
　　41、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克
　　42、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠
　　43、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美
　　44、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —冈察尔
　　45、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
　　——泰戈尔
　　46、礼仪周全能息事宁人——儒贝尔
　　47、头衔愈大，礼仪愈繁——丁尼生
　　48、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
　　49、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——培根
　　50、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感——洛克
　　51、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科
　　52、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯
　　53、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情
　　——乔·斯威夫特
　　54、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权——詹·拉·洛威尔
　　55、礼者，人道之极也——荀子
　　56、安上治民，莫善于礼——孝经
　　57、道之以告德，齐之以礼——论语
　　59、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传
　　60、礼，天之经也，民之行也——左传
　　61、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子
　　62、人有礼则安，无礼则危——礼记
　　63、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传
　　64、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子
　　65、衣食以厚民生，礼义以养其心——元·许衡
　　66、礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉·王符
　　67、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
　　68、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子
　　69、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
　　70、明德尚美，求真扬善。

二：[礼仪三字经]文明礼仪三字经大全

　　引导语：对于三字经想必大家都不陌生，亦有很多人有读过，那么要怎样找一份有关文明礼仪三字经呢？接下来是小编为你带来收集整理的文明礼仪三字经大全，欢迎阅读！
　　1.立大志
　　春日暖，秋水长， 和风吹，百花香。
　　青少年，有理想， 立大志，做栋梁。
　　天行健，人自强， 生我材，为兴邦。
　　倡和谐，民所望， 兴道德，国运昌。
　　2.昔时间
　　人之春，在少年， 光阴迫，惜时间。
　　生有涯，知无限， 苦攻读，莫偷安。
　　求学路，曲弯弯， 路是弓，人是箭。
　　头不回，弦不断， 志不渝，永向前。
　　大海阔，踏浪尖， 高山险，勇登攀。
　　守琴心，抱剑胆， 温而厉，恭而安。
　　铁可磨，石可穿， 攻必克，胜必谦。
　　3.感师恩
　　我学子，重师礼， 感师恩，为人梯。
　　燃红烛，化春泥， 呕心血，育桃李。
　　授知识，传道义， 人才群，功德碑。
　　4.学与思
　　学与思，琢与磨， 知与行，相交错。
　　成于勤，毁于惰， 荒于嬉，败于奢。
　　省吾身，思己过， 言必行，行必果。
　　败与胜，非天命， 得与失，乃互生。
　　5.心怀公
　　勤奋者，功必成， 开创者，业必兴。
　　贪逸者，手必空， 爬行者，难成龙。
　　图小利，毁名声， 贪大财，易丧命。
　　私欲烈，弊丛生， 心怀公，百路通。
　　6.苦中练
　　学知识，长本领， 崇人文，尚理性。
　　数理化，天下用， 文史哲，世理明。
　　学先辈，慰英灵， 传家宝，要继承。
　　学女娲，补苍穹， 仿后羿，济苍生。
　　思夸父，追光明， 效愚公，事竟成。
　　学经典，育华英， 出凡俗，入佳境。
　　学中品，品中升， 苦中练，练中精。
　　石中玉，木中松， 云中鹤，人中龙。
　　7.守纪律
　　知荣辱，习礼仪， 不知礼，无以立。
　　遵公德，守纪律， 兼相爱，交相利。
　　见人贤，即思齐， 仰高洁，弃粗鄙。
　　8.从我起
　　两分法，辨是非， 三思行，慎有益。
　　宠思辱，安思危， 福思祸，利思义。
　　欲利群，先修己， 树新风，从我起。
　　9.兴五常
　　兴五常，正纲纪， 处世训，应牢记。
　　仁者爱，民所喜， 义者刚，民所宜。
　　礼者雅，民所需， 智者明，民所依。
　　信者诚，民所誉， 扬正气，振国威。
　　10.孝第一
　　明人伦，孝第一， 家道昌，门风立。
　　对长辈，忌无礼， 凡出言，用敬语。
　　虐老人，悖情理， 天不容，法不依。
　　父母老，勿嫌弃， 若有病，快就医。
　　勤照料，细护理， 寸草心，报春晖。
　　羊跪乳，乌反哺， 父母在，儿孙福。
　　11.真善美
　　真善美，是三金， 人之根，国之魂。
　　真在情，善在心， 美在意，形在神。
　　雾茫茫，雨纷纷， 眼见事，未必真。
　　千里风，万里云， 背后语，莫全信。
　　财试人，火试金， 慎褒贬，善恶分。
　　良言出，冬亦温， 恶语吐，箭穿心。
　　道不邪，有知音， 德不孤，必有邻。
　　己不欲，勿施人， 己欲立，而立人。
　　博爱心，宜长存， 忠恕道，伴终身。
　　毁人者，必自损， 玩火者，必自焚。
　　恶为疾，是孽根， 善为宝，乃福音。
　　柔若水，义薄云， 人心归，天下顺。
　　12.体为本
　　德智体，是三好， 争三好，是目标。
　　德为上，智为高， 体为本，风华茂。
　　登书山，善思考， 游艺海，陶情操。
　　莫赌博，勿喧闹， 远毒品，斥黄妖。
　　戒网瘾，防泥沼， 陋习俗，应改掉。
　　清肌肤，洁心灵， 正衣冠，修其容。
　　站如松，坐如钟， 卧如弓，走如风。
　　听其言，观其行， 明其道，计其功。
　　13.精气神
　　精气神，是三宝， 克敌弓，不可少。
　　精神力，紫气豪， 民族魂，华光照。
　　男儿品，贵似金， 女儿魂，洁如云。
　　能抗争，能沉稳， 能高歌，能低吟。
　　贫不移，富不淫， 威不屈，辱不忍。
　　精有源，气无垠， 心通道，道通神。
　　重名节，防微尘， 浩然气，贯古今。
　　14.重友谊
　　松竹梅，是三友， 岁月寒，不分手。
　　松有志，不倨傲， 竹有节，不折腰。
　　梅有香，不争俏， 三结义，品自高。
　　轻私利，重友谊， 结善缘，忌猜疑。
　　遇无礼，莫斗气， 求大同，存小异。
　　人至察，无知己， 水至清，则无鱼。
　　传闲言，非儿戏， 听谗言，要警惕。
　　闻流言，不唱随， 逆耳言，宜听取。
　　有人缘，群贤聚， 无良知，众人离。
　　成人美，济人危， 见人险，义勇为。
　　邦有道，助有规， 巧为浮，拙为贵。
　　口拙者，无是非， 眼拙者，无怨怼。
　　愚在表，智在内， 勤补拙，大智慧。
　　15.亲自然
　　天地水，是三元， 养万物，亲自然。
　　天道厉，地道严， 水性柔，顺而险。
　　慎开发，节能源， 播绿色，种福田。
　　芳草地，碧云天， 杏花村，桃花源。
　　元气旺，福气添， 心神怡，寿延年。
　　天人合，永世安， 地球村，乐陶然。
　　16.合为贵
　　正清和，是三经， 践行者，事必功。
　　不信邪，曰为正， 路不偏，中道行。
　　脚不斜，心不惊， 中正者，乐平生。
　　不浑浊，曰为清， 阴阳分，泾渭明。
　　欲不贪，情不纵， 心清者，人必敬。
　　曰为和，不纷争， 和为贵，和则兴。
　　一人力，难经风， 百人力，能抗衡。
　　千人力，大无穷， 万人力，四海宁。
　　国不和，刀兵起， 家不和，骨肉离。
　　人不和，心不齐， 志不和，道分歧。
　　社会和，少暴戾， 民族和，国之基。
　　将相和，力生威， 家庭和，万事吉。
　　港澳台，亲兄弟， 同根生，共呼吸。
　　和合力，胜金玉， 和生祥，彩云归。
　　17.讲礼貌
　　倡五讲，揭新篇， 尊四美，扬新帆。
　　讲文明，忌野蛮， 讲礼貌，忌傲慢。
　　讲卫生，忌污染， 讲秩序，忌散漫。
　　讲道德，忌空谈， 日日新，不间断。
　　心灵美，无邪念， 语言美，无脏言。
　　行为美，做典范， 环境美，建乐园。
　　18.奔大同
　　我中华，开新纪， 倡文明，兴正义。
　　五千年，文化力， 传至今，了不起。
　　好传统，莫荒弃， 百福临，千祥集。
　　和谐经，警世钟， 铭在心，贵在行。
　　和平颂，入太空， 和谐曲，咏无终。
　　建小康，求繁荣， 兴中华，奔大同。
　　附加阅读：作品赏析
　　原文鉴赏
　　《三字经》的内容分为六个部分，每一部分有一个中心。
　　从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材；从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，并举了黄香和孔融的例子；从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了；从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作；从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中；从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，“上致君，下泽民”。
　　《三字经》内容的排列顺序极有章法，体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌，次见闻”。训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后，再学习史书，书中说：“经子通，读诸史”。《三字经》最后强调学习的态度和目的。可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。《三字经》用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。
　　版本变化
　　《三字经》是宋朝王应麟（存疑）先生所作，内容大都采用韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来如同唱儿歌，用来教育子女朗朗上口十分有趣，又能启迪心智。时人觉得本书内容很好，纷纷翻印，因此广为流传，历久不衰，成为历朝历代最重要的童蒙养正教材之一。
　　随着时间的推移，在《三字经》的内容上，不同历史时期皆有所修改或增加。迄今为止所见的就有宋末元初的1068字本，明代的1092字本，明末的1122字本，清初的1140字本及1170字本等多个版本。并出现相关注解本、插图本。如明清时期就有《增补三字经》、《节增三字经》和《广三字经》等。清末民初的著名学者章太炎〈字炳麟〉先生的《三字经》增订本，是近一个世纪以来流传最广的版本。
　　1949年后，又对《三字经》进行修订。主要涉及一些民族史观内容的修订。如：
　　1.关于元代历史的“莅中国，兼戎狄，九十年，国祚废。”改为“舆图广，超前代，九十年，国祚废。”
　　2.关于清代历史的“清顺治，据神京。至十传，宣统逊。举总统，共和成。复汉土，民国兴。廿二史，全在兹，载治乱，知兴衰。”改为“清世祖，膺景命，靖四方，克大定。由康雍，历乾嘉，民安富，治绩夸。道咸间，变乱起，始英法，扰都鄙。同光后，宣统弱，传九帝，满清殁。革命兴，废帝制，立宪法，建民国。古今史，全在兹，载治乱，知兴衰。”
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三：[礼仪三字经]小学生一日常规三字经

　　小学生一日常规三字经是什么呢?作为小学生我们要规范自己的行为，遵守规则。
　　小学生一日常规三字经一
　　好习惯“三字歌”
　　小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱
　　升国旗三字歌
　　星期一 操场上 奏国歌 升国旗 大家都行注目礼 少先队员行队礼 小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗 身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮 将来长大了 建设祖国更美丽
　　防近视 三字歌
　　防近视 三字歌 小朋友 要知道 近视眼 看不远 做事情 不方便 防近视 不算难 做起来 要认真 读书时 坐端正 写字时 三个一 眼保操 自觉做 要认真 眼才亮 光线暗 不看书 阳光下 不看书 坐车子 睡床上 要记住 也不看书 三字歌 记心中 防近视 会成功 亮眼睛 人人夸 学习工作顶呱呱!

　　小学生“安全”三字歌
　　小学生 上学校 讲安全 最重要 我身体 父母养 我本领 老师教
　　身体壮 本领高 父母喜 老师笑 上下学 靠右行 过马路 左右瞧
　　同学家 莫逗留 大道上 莫嬉闹 车辆到 人避让 陌生者 慎相交
　　乘车者 远三无 骑车者 忌发飙 凶险处 莫近前 危急时 紧呼叫
　　窗有棂 校有规 进学堂 服管教 按时到 及时归 有特情 早报告
　　上下楼 分先后 走廊上 不挤跳 带电物 莫乱摸 腐蚀物 莫胡靠
　　危险物 棒与刀 爆炸物 火药炮 进校园 定查抄 常玩弄 必糟糕
　　险处站 怕失重 高处攀 易摔跤 同学者 如同胞 讲文明 懂礼貌
　　若逞强 若欺小 动手脚 最无聊 若打砸 若追赶 危险事 起祸苗
　　身生刺 头生角 同学恨 师长恼 春秋季 细菌多 传染病 到处跑
　　祸口出 病口入 讲卫生 疾病少 饮不暴 食不暴 霉变物 全倒掉
　　冬日里 气温低 防寒火 处理巧 草木枯 空气燥 生野火 冲云霄
　　六月天 汗连连 水中游 家长邀 防中暑 防雷击 防蚊叮 防蛇咬
　　小学生 如花苞 绿叶扶 花枝俏 人之命 大过天 安全责 第一条
　　老师话 刻在脑 三字歌 心记牢 德智体 全面好 鹏翅展 星辉耀
　　小学生一日常规三字经二
　　清晨起，上学去，看课表，带用具;要发言，先举手，经许可，方起立;
　　到校后，要牢记，一日里，守纪律;逢考试，不作弊，比刻苦，赛成绩;
　　进校门，不拥挤，骑车子，不允许;在课间，不打闹，尊师长，讲礼貌;
　　进班级，按路队，搞卫生，要彻底;同学间，重友谊，道德美，大有益;
　　做早操，排好队，听指挥，快静齐;放学后，把家归，九点前，应入睡;
　　身体好，早休息，一日里，不违纪;过马路，守交规，左右看，不乱穿;
　　升国旗，要肃立，进课堂，有规矩;有错误，服管理，树新风，严律己;
　　听讲专，仔细记，勤思考，善分析;小学生，有志气，德智体，争第一。
　　小学生一日常规三字经三
　　早起床，整书包，物带全，不迟到;进教室，就坐好，多读书，不吵闹。 要排队，听指挥，不出声，脚步轻;横成行，竖成线，有秩序，不乱跑。 集会时，静无声，升国旗，须肃立;敬队礼，唱国歌，师讲话，要记牢。 广播操，认真做，听口令，姿势正;动作齐，强有力，常坚持，身体好。 铃声响，进课堂，坐端正，看前方;人发言，不插嘴，爱提问，勤动脑。 课间时，要文明，上下楼，靠右行;不奔跑，禁打闹，下堂课，物备好。 讲卫生，不乱扔，见纸屑，随手捡;桌摆齐，地扫净，有零食，不进校。 星期一，穿校服，学生证，佩戴好;红领巾，胸前飘，衣整洁，精神好。 见老师，行个礼，见同学，打招呼;有客人，要问好，讲文明，有礼貌。 物放整，桌凳齐，电灯灭，风扇停;电源关，门窗锁，件件事，要做好。 放学时，速离校，过马路，走横道;不追逐，不打闹，学自护、安全保。
　　小学生学习习惯三字经
　　小学生，要知道，养习惯，很重要;整书包，不迟到，早读书、要经常; 铃一响，进课堂，物备齐，端坐好;不乱说，不乱动，认真听、勤动脑; 要发言，先举手，人发言，会倾听;乐合作，喜探究，有异议，敢争辩; 当天事，当天做，写作业，不抄袭;字工整，要美观，有错误，及时改; 课外读，贵坚持，开眼界，长知识;考试前，要复习，重方法，讲效率; 沉住气，答好题，题做完，细查全;三字经，牢记清，常坚持，学必成。
　　小学生文明礼貌三字经
　　新世纪，好儿童，懂礼仪，讲文明;见老师，要问好，面带笑，声含情。 同学间，情意浓，是伙伴，是友朋;应互助，莫嘲讽，齐努力，同用功。 对父母，要温恭，父母责，要分担;父母言，要聆听，父母病，要侍奉。 全社会，大家庭，多谦让，少纷争;坐汽车，人拥挤，让座位，要主动。 买东西，按队形，守秩序，莫专横;街上走，要从容，切不可，乱折腾。 人问路，要告清，切不可，把人懵;去做客，应谦恭，有来客，应热情。
　　小学生行为规范三字经
　　小学生，上学校，守纪律，不迟到; 做值日，要积极，健身体，做两操、 爱整洁，常洗澡，勤刷牙，习惯好; 个人事，应自理，家务事，也要搞。 不挑吃，不比穿，惜粮食，节水滴; 对他人，要尊重，学合作，守信用。 要诚实，不说谎，敢认错，益成长; 保古迹，爱花草，爱动物，懂环保。 过马路，走横道，守秩序，不打闹; 不玩火，防触电，学自护，保安全。 游戏室、不能进，去网吧，更不好; 好习惯，早养成，有教养，益终生。
　　小学生一日常规三字经四
　　出勤篇
　　晨起早，不迟到，若有事，应请假。穿校服，佩领巾，见师长，行队礼。
　　勤晨读，炼修养，儒雅风，伴我行。
　　文明篇
　　新世纪，好儿童。懂礼仪，讲文明。尊师长，爱校园。敬父母，爱家庭。
　　同学间，互帮助。打与骂，都不行。
　　课堂篇
　　预备铃，进教室，书具齐，作准备。上课时，先起立，见老师，问声好。
　　要发言，先举手，问诵答，声响亮。
　　学习篇
　　经典卷，不离手，不懂问，修身心。写作业，讲规矩，三个一，记在心。，
　　勤思考，善归纳，今日事，今日毕。
　　活动篇
　　体育课，要认真，炼体魄，树志气。课间时，做游戏，讲规则，互体谅。
　　校内外，注安全，若出事，悔已迟。
　　集会篇
　　升国旗，要肃穆，唱国歌，须整齐。课间操，眼保操，听口令，行规范。
　　走楼梯，靠右行，集会时，快静齐。
　　卫生篇
　　讲卫生，爱清洁，勤剪甲，勤洗澡。倡公德，保环境，废纸屑，不乱扔。
　　见垃圾，随手捡，勤检查，保干净。
　　放学篇
　　放学时，关灯窗，及时归，不游逛。守交规，重安全，先作业，后预习。
　　家务活，要学做，好习惯，早养成。

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