[即使我也要因为造句]我要给造句

【www.bbjkw.net--经验交流材料】

我要给造句篇1:校园幽默相声剧本《小明造句》

　　如果要造句，同学们会?有哪些好的方法呢?那么《小明造句》校园幽默相声剧本，你是否了解?
　　【两人从舞台两侧同时出场，小明蹦蹦跳跳(可背个书包)，老师稳健疾步(可戴个眼镜，抱个讲义夹)。】
　　老师：嘿，小明，(仰头看看天空)太阳打西边出来了，今天上学来得那么早。
　　小明：老—师—早。(鞠躬)唉!老师，别提了，现在全班就我一个人了，(掰指头数)什么班长、副班长、学习委员、文娱委员、体育委员、大队长、中队长、小队长，甚至值日生，扫教室的，扫厕所的，通通被我一个人全包了。
　　老师：那么厉害，怎么全班就你一个人呢，其他学生哪去了?
　　小明：其他同学都升到高一个年级去了。
　　老师：啊，你一年级万岁呀!就不努力努力，别一无是处的，好—不—好—
　　小明：老师，我努力了呀!通过我的发愤图强，我学习进步多了，我造句造得那个好呀!地球人都知道!
　　老师：(怀疑态度)你——会造句?
　　小明：(右手握拳奋进姿势，一个词一加油手势)那是当然、肯定、一定、非常、十分、特别、尤其——会啦!要不这样，老师你随便问，我张口就来。 冀教网好，好冀教网
　　老师：真的?
　　小明：不是蒸的，难道是煮的!
　　老师：嘿，臭小子嘴利索了。那——你用“一边……一边……”造个句试试。
　　小明：我一边脱衣服，一边脱裤子。
　　老师：你到底是脱还是穿呀!
　　小明：(挠头，反问语气)对呀，老师，你要我脱呢还是穿呢，要我脱我就一边脱衣服，一边脱裤子;要我穿嘛，我就一边穿衣服，一边穿裤子，随便你的啦!
　　老师：啊!
　　老师：用“果然”造句。
　　小明：昨天我吃了水果，然后又喝了凉水。
　　老师：这是词组，不能分开造句的。
　　小明：老师，我还没说完呢，果然晚上我拉肚子了!
　　老师：(作沉思状)嗯，这句还行。
　　老师：用“有时候……有时候……”造句。
　　小明：妈妈常常让爸爸练功，有时候跪搓衣板，有时候睡地板上。
　　老师：啊，把家里的隐私都泄露出来了。
　　老师：用“谢谢”造句。
　　小明：我要谢谢妈妈，因为她每天都帮我写作业。
　　老师：啊，原来你的作业是妈妈写的!
　　老师：用“其中”造句。
　　小明：我其中一只左脚受伤了。
　　老师：你有几只左脚呀!
　　小明：一只呀!
　　老师：还吓我一跳，以为你是蜈蚣精转世了呢!
　　老师：用“一直”造句。
　　小明：我画了一直线。
　　老师：你做数学题呀!
　　老师：用“又……又……”造句。
　　小明：我的妈妈又高又矮又胖又瘦。
　　老师：啊，你妈妈是变形金刚呀!
　　老师：嗯，造个句式试试。用“先……再……”造个句，老师给你举个例子啊，比如说：先吃饭，再洗澡。先画画，再唱歌。到你了。
　　小明：先生，再见。(向台下走去)
　　老师：诶，小明，你咋走了，在说相声呢，快回来。
　　小明：(又重新走回来，嘴里嘟嘟喃喃)都再见了，还回来。
　　老师：用“天真”造句。
　　小明：(仰头看天，作热状，扯衣服扇风)今天真热!
　　老师：啊!
　　老师：用“你看”造句。
　　小明：(指观众)你看什么看，没见过帅哥嘎!
　　老师：我嘁!你这种样子都叫帅，这也太侮辱大家的智商了吧。
　　老师：用“从前”造句。
　　小明：老师从前门进来。
　　老师：(发火状)我不从前门进来难道从后门……诶—诶—诶，(思索状，一拍脑门)差点被你小子绕进去了。
　　老师：用“欣欣向荣”造句。
　　小明：欣欣向荣荣告别。
　　老师：你……你，我头大了。
　　老师：用“陆陆续续”造句。
　　小明：下班了，爸爸陆陆续续地回家了。
　　老师：你到底有几个爸爸呀!
　　小明：一个呀!
　　老师：哪你……哎哟，我这脆弱的小心情。(皱眉)
　　老师：用“难过”造句。
　　小明：我家门前有条水沟很难过。
　　老师：我……我更难过。(捂胸口，痛苦状。)
　　老师：用“一(什么)……便(什么)……”造句
　　小明：我一走出门，对面就是便利商店。
　　老师：你不是说你家门对面是一条难过的水沟吗?
　　小明：哦，把这忘了。(挠头思考状，忽然一激灵)有了，老师。(大声)哥哥一吃完饭，就大便。
　　老师：什么?(咬牙切齿)
　　老师：用“好吃”造句。
　　小明：好吃个屁。
　　老师：你说什么?(扬手作打小明状，又缓缓放下，深呼吸，喃喃自语)淡定，淡定。
　　老师：用“如果”造句。
　　小明：汽水不如果汁好喝。(挠头，感觉意犹未尽，又加了一句)假如果汁不好喝，那还是买汽水吧。
　　老师：(痛苦状)我……我……
　　小明：老师，你怎么了。
　　老师：我想哭。
　　老师：用“天才”造句。
　　小明：我三天才洗一次澡。
　　老师：(咬牙切齿，双手扯着自己的头发)嗷!(喃喃自语)杀了我吧!杀了我吧，受不了了。
　　小明：老师，你再问呀!
　　老师：(深呼吸几口气，配和手势动作，双手平举在胸前上下运动，有气无力地)你再用“况且”造个句。
　　小明：(不屑表情)这也太简单了。(捂嘴小声对观众)老师也就这点水平——而已!
　　老师：(不耐烦)你倒是造句呀!
　　小明：(摇头摆尾，作手势)一列火车经过，况且况且况且况且……
　　老师：(愤怒加绝望状)嗷，天呀，让我去死了算了!(捂住胸口，踉踉跄跄下台。)
　　小明：(赶紧跑去追老师)诶，老师，你别走呀，你走了，谁教我造句呀!
　　【两人回到舞台中央，鞠躬，退场。】

我要给造句篇2:使用我要给进行造句

　　1. 我要给我儿子选一个圣诞礼物。
　　2. 我要给我一个未来。
　　3. 我要给父母捶捶背，因为他们太劳累了。
　　4. 我要给父母烧一顿饭，因为他们好久都没有吃过我做的饭了。
　　5. 我要给妹妹打个电话了，好长时间没联系了。
　　6. 我要给家人温暖。
　　7. 我要给自己的人生添上一抹亮色。
　　8. 我要给你这个苹果。
　　9. 我要给魔法学徒一年级分!
　　10. 我要给你幸福，谁都拦不住！
　　11. 我要给他们上演一场好戏。
　　12. 我要给你写情话啦，快告诉我你喜欢什么口味的呀。
　　13. 我要给你的爱情，就像这枚戒指。
　　14. 我要给自己新的生活，而且现在我做得不错。
　　15. 我要给未来对象的妈一个差评，发货太慢，到现在还没收到人儿。
　　16. 我要给你，世间女子，都仰望的幸福。
　　17. 我要给你一场盛世繁华的爱情，不倾国倾城，只倾我所有。
　　18. 我要给自己做好心理建设，死也不能崩溃。
　　19. 我要给所爱的人幸福，这是我唯一的执念
　　20. 我要给我敬爱的老师献上一束鲜花!
　　21. 我要给这个箱子盖上盖儿。
　　22. 我要给大家留下一个印象，就是艰苦的时期已经过去了。
　　23. 我要给小孩子穿上新衣服，带她到公园去。
　　24. 我要给自己买一条小船，驾着它环游世界。
　　25. 我要给饭店打个电话预订座位。
　　26. 我要给你写一封情意绵绵的长信。
　　27. 我要给你讲一个4只小兔子的故事。
　　28. 我要给这扇门加点油，消除嘎嘎吱吱的声音。
　　29. 我要给你看一件紧密的织品。
　　30. 我要给这些讨厌鬼来个迎头痛击。
　　31. 我要给你点儿别的东西，酬谢这次有趣的玩笑。
　　32. 我要给它上保险，你能把价钱加一下吗？
　　33. 我要给朋友们寄些卡片了。
　　34. 我要给我母亲拿些苹果去。
　　35. 我要给我妈妈做些她特别爱吃的东西。
　　36. 我要给他一个充分的保证，来表示我是多么尊敬他。
　　37. 我要给你展示的不是机密而是秘密。
　　38. 我要给你看点东西我没给几个人看过。
　　39. 我要给弟弟弄个玩具。
　　40. 我要给他寄两把刷子去。

我要给造句篇3:用是,也是造句

　　造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是“用是，也是造句”，希望能够帮助的到您！
　　1、处分你是为了教育你，也是为了教育大家。
　　2、孩子是父母的希望，也是祖国的希望，还是人类的希望。
　　3、“五四”运动不仅是反帝反封建的政治运动，也是新文化的启蒙运动。
　　4、现代化建设不仅是非常伟大的事业，同时也是十分艰巨的事业。
　　5、爱是我们所有人的名词，也是我们与父母之间的动词。
　　6、曹操不仅是个有雄才大略的政治家、军事家。也是一位颇有影响的诗人。
　　7、 大学的确是需要竞争的，哪怕是不择手段，那也是在提前适应社会。
　　8、广州是一个现代化的大都市，也是一座美丽的花城。
　　9、在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。
　　10、随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。
　　11、生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。
　　12、艺术艺术是古希腊留给全人类的宝贵遗产之一。古代希腊的艺术成就是当时其它地区难以望其项背的。在世界艺术史上的地位也是极其崇高的，是古典艺术的渊源和典范。
　　13、小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食的学习。
　　14、 两个子女与我相隔那

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen24622/