[阳光校园好伙伴读后感]阳光少年我们是好伙伴读后感

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阳光少年我们是好伙伴读后感篇1:阳光少年演讲稿怎么写

　　导语：阳光少年演讲稿怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关阳光少年演讲稿，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。
　　篇一：阳光少年演讲稿
　　各位小朋友、大朋友，大家好！
　　能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受，是我的荣幸。
　　第一次参加国博的活动，是在2012年国庆节。那时，我带了5岁的西西和6岁的tt，参加了一个整天的活动。完全没想到，孩子们第一次走进国博，就能够全程跟三个小时的古代中国讲解，而下午的木偶、皮影、变脸演出，更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢，让我在阳光少年第一期招生的时候，就毫不犹豫的报了名。
　　西西是个慢热的孩子，但一个系列的课程下来，我还是发现了很多变化。
　　1、 喜欢上了博物馆的氛围，能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来，西西越来越喜欢博物馆，喜欢国博，也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动，常常会随意安排下午的行程，很多时候，西西要求再去一个其他的博物馆。我认为，这是一个值得肯定和支持的习惯，在博物馆里，她会选择感兴趣的课题，观察、倾听、想象。这和授课不同，是由自我意愿推动的学习，能够主动学习，我认为在今后的长期发展中，是一件好事。
　　2、 第二个变化就是，能够坚持做有意义的事。在此之前，西西有报兴趣班中途退出的情况，像很多家长一样，我也纠结于是否该依从孩子的兴趣，退出是否意味着半途而废，为此困惑苦恼。现在，参加阳光少年的活动，从头至尾，并没有感觉到坚持的辛苦，这让我觉得踏实：孩子真心感兴趣的，她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意，但孩子的每点进步，都让我感到欣慰。
　　3、 还有一个变化就是，她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程，也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较，周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察，和老师沟通更默契。对于孩子来讲，最珍贵的经历，莫过于战胜自我的恐惧，实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历，确认自己的能力，相信自己，这个过程所获得的感悟，将在今后漫长的时光里，始终支持着她。每个孩子都是独特的，对于西西来讲，她每次能开心地跟老师问好，能够在课后把自己所在的桌面收拾干净，能够答应妈妈在大家面前进行讲解，这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中，孩子完成了学习、成长。
　　因为是系列课程，活动中的成员相对稳定，在一起活动中，我也感受到各位家长的用心，闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识，拓拓爸爸非常耐心和充满童趣，小米是班里最小的孩子，在妈妈的带领下，既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情，QQ群里的话题，总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习，真是一件开心的事。
　　阳光少年的活动，不止传授知识，提供有利于孩子发展的软环境，同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候，老师就带着白手套，形象地告诉孩子们：不要触摸展柜，如果指纹留在展柜上，会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节，适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。
　　我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授，适时的关心和帮助，也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励，我知道，所有活动中呈现的，必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动，成为第一期的学员，我是幸运的。也希望能有更多的孩子，来参加国博的阳光少年活动，并从中获益。
　　谢谢大家！
　　篇二：阳光少年演讲稿
　　尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
　　大家好！我是四年级一班的刘明心。我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。
　　如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花；如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它浸入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年。我很庆幸我自己是名阳光少年，以为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹！
　　其实我说自己是名阳光少年，并不是想过多的去宣传我自己，但是我要说：身为班级的中委员，学校的大队委员，我很努力地去做好我的本职工作，也很努力地去学习；身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩总是非常优异，我知道学习是给自己学的。只有学习好，家长才会满意，这是对家长的最好的报答。
　　在学校里，我是我们班的升旗仪式的主持人。经常代表班级参加学校组织的演讲比赛，而且取得了优异的成绩。我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会，正是因为这次机会，我想：“我一定要为班级争光！”这让我充满自信，所以我阳光；在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会，例如：参加学校的一些演讲比赛，参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信，使我变得更加阳光。班级里，我是同学们的贴心伙伴，我是老师的得力小助手，深受一些老师的喜爱。
　　每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好！”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光，我的一天充满色彩。那是因为，我是阳光少年，我奔放，我轻松，我简单，我诚朴，我有梦想、理想。我珍惜现在这真实的我，我也在为自己创造更美好的明天。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是个充满阳光的‘少年’”
　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是名阳光少年，我就要成为最出色、最优秀的阳光少年！
　　谢谢大家！我的演讲完毕！

阳光少年我们是好伙伴读后感篇2:阳光校园我们是好伙伴读后感

　　一个个故事，一缕缕阳光，照在我们身上，照亮我们的校园，让我们争做阳光少年。以下是小编整理的阳光校园我们是好伙伴读后感，希望对你有帮助哦
　　阳光校园我们是好伙伴读后感一：
　　快乐时光对于我来说是重要的，快乐时光，是我阳光普照的清晨;快乐时光，是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。
　　在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年，有了深厚的友谊，在这书香校园里读书，我快乐自由地成长，有优秀的教师和好同学的帮助教导下，我贪婪地吮吸着知识的营养，得到好多补充，学习成绩也有所提高。
　　刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼，我不会解决，我不敢请教同学，当时跟同学还是属于很陌生的情况，我又不敢找老师，好无助我害怕到要哭想家的时候，女同学们都来教我如何解决和方法，使我在学习问题上得到了解决，也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。
　　由于我爱玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄伤了好多次，受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看，但还会有些困难，差点没扶住栏杆就要摔多一次了，不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心，好开心，心里感到无比的温暖。
　　就算我们同学迟早都要分开，不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌我们的校园友谊之花!
　　阳光校园我们是好伙伴读后感二：
　　太阳，出来了。
　　我们漫步在校园中，欣赏着校园独特的风景。
　　走到中心广场，一颗硕大的海棠树耸立在那儿，在阳光的照耀下，它显得格外有生机。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树，它微微摆了摆，好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌，似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽，似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠，把海棠树衬托的更加迷人了。
　　走进食堂，那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳，但它能在风雪中挺住，还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神，它经历了风风雨雨，但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻，是那么的芳香，把花瓣捣碎，没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上，它显得格外有精神，好像花儿中，它最美呢!
　　操场也不同了，草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上，枯黄的树叶已经全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里，鱼儿们已经苏醒……
　　我走在小山坡上，看着阳光里的校园……
　　阳光校园我们是好伙伴读后感三：
　　我是单亲家庭的孩子，自卑总如影随形，遇到困难总孤立无援束手无策，每次考试失利我总能颓废一两个星期，沉浸在自责与懊悔中。书中北大保安励志哥甘相伟的故事深深打动了我，真如马云说的那样：“心有多大，舞台就有多大。”励志哥在北大当保安，因为有梦想竟然考上了北大，还出版了书，并成了文化创意的创客，真了不起!在为励志哥点赞的同时我也暗暗下决心：以励志哥为榜样，鼓起勇气面对身边阻碍我前进的困难，我也要有梦想，不一定非得成为马云这样的奇迹，但我一定要找到属于自己的舞台，创建不一样的成绩，我并不比谁差，我能行!我能行!此时，我耳畔回荡着电影《疯狂动物城》中百折不挠的兔子朱迪那句话“勇敢去尝试吧，就像从未失败过一样。”是书中的名人名言如醍醐灌顶，让我如梦初醒，读这本书如一缕自信的阳光射入我心里，在我血液里流淌、流淌……
　　每年三月，老师总把雷锋的故事讲了一遍又一遍，我总认为这雷锋只活在老师的神话里; 每年的感动中国人物的事迹，电视里播了一次又一次，我虽被感动过，但总觉着电视里的事与我很遥远;每次写作文，总会写同舟共济、患难与共、携手共进是中华民族的传统美德，总会写一方有难八方支援，而心底总觉着这样的大话只能出现在冠冕堂皇的作文里。可是今年一开学，听说我校一名学生暑假做饭时液化气爆炸烧伤了，学校号召为烧伤同学捐款，我看到本班同学很积极踊跃，红的绿的票子一会儿就堆满了讲台，连家中十分贫困的王同学都捐了五十元，我震惊了：这从不舍得买吃买喝，还会为省钱不吃中饭的他竟然这么有爱心，立刻我想起了歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。现在我读了《我们是好伙伴》一书，书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事，我觉得这样的故事很真，很感人，就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵，驱赶了我的冷漠，让我意识到，要在别人需要帮助的时候主动伸出援手，用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童，用理解和尊重去关爱身边的残疾人，奉献一份善意和爱心，让每个人感受到人性的光芒和社会的温暖。

阳光少年我们是好伙伴读后感篇3:阳光少年作文400字八篇

　　导语：少年经过了春天的历练；通过了夏天的洗礼；走过了秋天的清冷；闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀。下面是小编收集“阳光少年作文400字八篇”。欢迎阅读！
　　【篇一：阳光少年】
　　一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机。
　　在春天，幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了，笑的那么灿烂。
　　在夏天，小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀。丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天。
　　在秋天，长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。
　　在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
　　少年经过了春天的历练；通过了夏天的洗礼；走过了秋天的清冷；闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀。
　　【篇二：阳光少年】
　　敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是来自六（2）中队的谢天宁。今天，我就和大家来谈一谈我的阳光故事：在行动中收获成长在成长中展现阳光。
　　从小学开始，我就参加了杭州市志愿者艺术团。每年夏天都会到全市各个防空洞、福利院和敬老院等为那里的市民、爷爷奶奶们带去精心排练的节目和对他们的一份关怀和祝福，受到了他们的欢迎和赞扬，都亲切的称呼我为“阳光女孩”。在20**年，我还被评为年龄最小的杭州市志愿者艺术团“十佳演员”。在我心中志愿者服务精神提倡的是：友爱精神、与人为善、有爱无碍、平等尊重。在平时的社会实践中，我还会尽可能多做一些力所能及的志愿服务。
　　除了参加志愿服务活动以外，我还以舞会友，与国外的小朋友共同搭建起艺术交流桥梁。在201*年的时候，我代表杭州市旅游局接待了来自日本的游客小朋友，大胆地为他们展现了一位中国普通小女孩的才艺——中国传统舞蹈，并且和他们一起逛了西湖，用简单的英文介绍杭州。他们也为我表演了颇具特色的日本舞蹈，大家进行了热烈而又欢快的交流。
　　阳光开朗，积极向上是我从小到大的目标。我努力争当阳光少年，不论是在一些公共场所为市民表演，还是跨国交流，对我都是一种锻炼和挑战，我都会以积极阳光的心态去面对，这使我在在行动中收获成长在成长中展现阳光。谢谢大家！
　　【篇三：我身边的阳光少年】
　　我有个同学，他的名字叫盛一鸣，他非常乐观，非常自信，学习成绩优异，是一个名副其实的阳光少年。
　　在学校400米的跑道上，他那充满自信，面带微笑的飞奔的身影还停留在观众的眼前。
　　他非常乐观，在困难面前从不低头，偶尔，考试没考好，他决不会灰心丧气，而是来一句激励自己的话“没什么，人都有失败的时候，从哪里跌倒，我就要从哪里爬起来！”
　　他还是个热心帮助他人的好同学，同学学习上遇到困难，他总是耐心给他们讲解，直到他们听懂。同学有缺少学习用品的时候，他总是把自己的拿出来。
　　他非常有礼貌，无论在哪里遇到老师或同学，以及同学的家长，他都满面春风地上前打招呼。
　　最让我佩服的是他那认真学习的态度，不管老师布置什么学习任务，他总是非常认真去完成，而且完成得非常好，绘画，制作等常常都在学校获奖，课堂作业和家庭作业不仅书写干净工整，而且正确率非常高，语文课总是上到哪，脱口背诵到哪里，数学每次考试几乎都是100分。
　　这就是我身边的阳光少年，也是我们大家学习的好榜样。
　　【篇四：我是阳光少年】
　　我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我对前途抱有远大的理想，这就是我。
　　有人说过：“少年儿童是早晨七、八点钟的太阳，时祖国的花朵。”我们是初升的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比的骄傲与自豪。要好好读书，学好本领，做个名副其实，素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食，给了我财富给了我力量。
　　读书让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美，认识社会中的假、丑、恶。读书让我热爱生活，对生活要美化的追求。在家里，又慈祥的母亲和严厉的父亲，在学校，又和蔼可亲的老师和聪明伶俐的同学。
　　读书让我树立了崇高的理想何伟大的抱负。我想成为一名教师，他们无私奉献、不求回报的精神值得我们学习。为了实现我的梦想，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我相信：没有爬不过的山，没有涉不过的河，世上无难事，只要肯攀峰。
　　我爱读书，是他给了我知识，他就是我的再生父母，没有它，我不会这么阳光，对，我是阳光少年！我是阳光少年！
　　【篇五：阳光少年】
　　大家好：
　　我是一个活泼可爱的小女孩，名叫吴芊文。我学习刻苦，成绩优异，爱好广泛，我喜欢弹古筝、看书、画画、写书法、跳舞……我对待学习、工作一丝不苟，是老师的得力小助手，同学们的好朋友。我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。
　　在班级，我是个学习委员，能按时、按量地完成作业，正因为这样老师常常表扬我，但我并不骄傲，有句话说的好：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。
　　俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也定不能发现花朵的芬芳！今天无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香！但我并不是最优秀的，我要再接再厉，更上一层楼，因为是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。
　　【篇六：阳光少年】
　　“五好阳光少年有：于千惠，苏航乐，娇梦琪……”此时此刻，听到这句话时，我不禁骄傲了起来。
　　那是一个星期四的下午，我正盯着那张考砸了的卷子愁眉苦脸的改错时，王老师突然闯进来，严肃的对我们说：“今天我们来评选9月的五好阳光少年，要求是，先提名10个人，从这十个人里选出五个人，每个人只能投五票。”
　　王老师的话音刚落，大家就七嘴八舌的议论起来，嚷嚷着，我要选谁，他要选谁。开始提名了，“童菲，朱

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