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爱心在行动一年级作文篇(一):爱心行动
二ＯＯ八年五月十二日下午二点二十八分，四川省发生里氏七点八级强烈地震，震中位于阿坝州汶川县。地震造成伤亡惨重，目前已有近六万多人遇难，数万人杳无音信，无数房屋垮塌。就这样，我们学校倡议大家为灾区——汶川县的人们捐款。
回到家，我家里的人召集起来，开了个紧急的家庭会议。会上我们全家人一致同意为灾区人民捐款。一开始，我准备捐50元。但我看了电视上的报道说，灾区人民生活在痛苦之中。他们有人刚刚从死亡线上被救出了，有人正在为遇难的亲人哭泣，还有的正在废墟中挣扎，更有的至自己的亲人于不顾，正在为给灾区人民送去生活急需品而四处奔波。看到这一切，我被深深地感动了，灾区人民那么可怜，我决心把自己仅有的一百元零花钱全捐出来。妈妈爸爸支持我的决定，又援助了我一百元。
第二天，吴老师在班会课上给我们看了一段关于对地震捐款的宣传片。之后，同学们踊跃地参加了捐款活动。我郑重地走上了讲台，把两百元钱毫不犹豫地放进了捐款箱。我想：这是我帮助灾区人民最好的方式，我为自己的行为而自豪。同学们也十元、一百元地捐出了自己的零花钱，他们的眼神里也写满了关心和同情。
“一方有难，八方支援”，愿灾区人民能坚强地挺过这一关。
爱心在行动一年级作文篇(二):奉献爱心
奉献爱心
星期天，我去了作文班，曾老师给我们看了一张图片，我们看到了地震中的小朋友真可怜，我想：这些小朋友的桌子太旧了，椅子也是坏的，门是用草做的，我要给他们一些钱去买学习用品，日常用品，书包，并交学费。
放学后我连忙跑到家里，我把存钱罐里的钱悄悄地拿出来，妈妈看见了说：“你干什么要把存钱罐里的钱拿出来？”我高兴地说：“我要做一个助人为乐的好孩子，把钱捐给灾区小朋友。”妈妈听了高兴地笑了。
爱心在行动一年级作文篇(三):以爱心为话题的作文600总 有意义的爱心慈善活动
以爱心为话题的作文600总 有意义的爱心慈善活动
杨绫子学校，我很久以前就听说过，这是一所专门给有智力障碍的人上的学校，但一直都没怎么深入了解。今天的免试班课程中，就有一项活动是前往杨绫子学校进行爱心慈善活动，体验残疾人的生活，还一对一的送给那儿的小伙伴们礼物。
一路上，我们的心张既期待又紧张，想象着里面是什么样的。
终于到了，我们在大队部唐老师的带领下，走进了这所特殊的学校，并跟着他们的大队辅导员葛老师进入了一间教室。一路上，我看见楼道旁边挂满了这儿的学生参加各类活动时的照片，上面记录这各行各业的人对他们献出了爱心，从中我体会到了社会对残疾人的关怀。
看完短片后，我们开始了体验之旅中最有趣的——走盲道。我们一人发到了一个眼罩，我戴上了它，四周顿时变得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖横扫着盲道，仔细聆听这那指引我方向的“哒哒哒”的声音，小心翼翼的向前走去。不久，只听在终点等着的麻老师对我说了声“到了”，便摘下眼罩，看见一片光明，不禁松了口气，当盲人的滋味真不好受啊！
接着，我们进行了手语舞蹈、轮椅风采等体验活动，从中深切的体会到了肢残人士行动的不便、工作的艰辛以及与人沟通时的困难。我们送给了杨绫子伙伴们自己精心准备的礼物，他们大声的说了“谢谢”，还与我们合了影，一点也不拘束，使我们倍感亲切。
经历了如此有意义的活动，我明白了，我们以后要关心有缺陷的人，因为他们的生活并不像我们这样方便，我们应该尽自己的能力去帮助他们，让我们的每一天都充满爱与感恩！
爱心在行动一年级作文篇(四):献爱心活动
献爱心活动
今天下午，我们全校师生为武功乡三年级的一位得白血病的同学捐款。
捐款活动开始了，曹老师捧着一个上面画有一颗爱心的小箱子走上台。她说：“同学们，和我们同市的一位名叫费永收的同学得了白血病，让我们伸出援助之手来为他献出一份爱心吧！”话音刚落，我们就井然有序地走上台，我捐了五元，郑梦蝶捐了五元，就连家里只靠爸爸卖豆腐的郑惠南也捐了五元。我对郑惠南说：“你妈妈左手残疾，弟弟才几个月。只靠爸爸在外卖豆腐，每月收入只不过三四百块。你咋也捐这么多？”她说：“没关系，对于需要帮助的人，我们都要献一份爱心。有可能他们就差这点救命钱，如果我给了他，就等于拉他一把。”真感人。我看着老师从箱子里倒出的钱，心想：这位素不相识的费永收同学一定会战胜病魔的！
我真心希望这位同学能够早日康复，返回快乐的校园！
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