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谭千秋老师的故事篇一:听别人演讲后的感想500字 改变从现在开始
今天，我们迎来了来自北京的著名心理学家——曹斌老师。他一开始就给我们介绍了两位特别让人感动的教师和他们那感人的故事。这两位教师中的一位叫谭千秋谭，在地震来临时，他明知道课桌底下会比较安全，但他还是趴在了其中的一张课桌上，双臂张开，死死守护着那张课桌，因为课桌底下有着四张可爱的面孔。地震结束后，救援队在废墟中发现了谭老师，奇迹发生了，只见谭老师的怀里紧紧抱着他的两个学生，而且这两位学生还安然无恙，但因为谭老师抱得太紧，手已经僵了，救护人员不得不用电锯活生生地锯断了谭老师的两只手臂，将两个孩子救出。
听完了这个故事，曹老师也让我们一起做了一件很有意义的事：他先让所有的班主任都站在自己班级的最前面，然后让我们全体起立，给老师一个温暖的拥抱。我站在最前面，离老师最近。当我和老师抱在一起时我的眼泪就“哗”的一下流了下来。我觉得我很对不起蒋老师，因为在来之前我还一直抱怨：做眼保健操时我也第一时间做了呀为什么只表扬陈楠和刘雅敏，而不表扬我？中午看书时我也认真地看了呀，为什么只表扬钮明月、赵洋洋和薛健而不表扬我？我很恼火！但现在我明白了，老师不表扬我，一定是因为我做得不够好。所以，我一定会更加努力让老师对我满意！
改变从这儿开始，改变从现在开始，让我们一起改变吧！
谭千秋老师的故事篇二:读后感500字 《贝克是女孩》读后感
在一个风和日丽的周末，我捧着从图书馆借来的《贝克是女孩》，津津有味地读了起来。
书中主要讲了一个叫夏樱的女生，她来自贝壳星，她的一些奇怪的想法换作其他老师，定会把她当作精神有问题，撇开一边不管。可文中的“我”并没有，“我”耐心地陪夏樱玩，直至夏樱离开，真正的夏樱回来。
这位老师并没有嫌夏樱烦，她耐心地听夏樱讲故事，与她一起闹，对夏樱根本没有一丝厌恶。与这位老师一样，深深地爱着自己的学生的老师还有很多。谭千秋老师便是其中一位。
2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震。当时，正在上课的他迅速组织同学们向楼下疏散。当他得知有4名同学还没有离开时，他立刻回到教室。谭千秋奋不顾身地扑了上去，用自己的双臂将4名学生掩护在身下。他弓着身子，张开双臂紧紧趴在课桌上。伴着雷鸣般的相声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时喷涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡。5月13日晚上，当搜救人员搬走一块压在他身上的水泥板时，全场都震惊了。有人将老师比作园丁，诠释“杯水情万花繁”的平凡故事。有人将老师比作烛光，演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章。若老师们是园丁，我们愿将老师们的花园打扮得桃李芬芳，若老师们是烛光，我们愿成为红蜡，延续老师们的星星光芒。
谭千秋老师的故事篇三:写事作文700字 情暖人间
“一方有难，八方支援！”这次的5·12汶川大地震，让我真真切切地体会到了这句话的真正含义。
2008年的5月12日，在四川汶川发生了一起震惊世界的大地震。这次8.0级的大地震令许多人流离失所，数万名同胞遇难。
在地震发生的当天，我们敬爱的温总理就赶到四川灾区，他的到来无疑给所有四川灾区受灾的人们带来很大的鼓舞，他带去了全国人民的关爱。从那一刻起，我们全中国人民的心都和四川灾区人民的心紧紧地连在一起，毕竟同胞之情，血浓于水。
在长达十多天的搜救过程中，发生了许许多多感人的故事。地震发生的当天，仅仅几分钟的时间，东汽中学的教学楼轰然倒下。而在那一刻，东汽中学高三（5）的同学正在上课，给他们上课的是谭千秋老师，也就在那一刻，谭千秋老师用他那宽厚的臂膀像母鸡呵护小鸡一样紧紧地抱住了四个学生，不让他们受到丝毫损伤与伤害。地震过后，四个孩子安然无恙，而谭老师则永远离开了……看完这则报道后，我的心久久不能平静，谭老师是一位伟大的老师，是一位永远让我们铭记的好老师，他为了保护学生而不惜牺牲了自己的生命，他这种崇高的精神永远值得我们学习！
在这次地震中，最可爱的人还是那些消防官兵们和医护人员。他们也是在地震后没有多长时间就到达了战斗的现场。为了每一个生命奇迹的出现，他们日夜奋斗着，累了，就席地而卧相互靠着打个盹；饿了，就拿出干粮在现场啃着……他们不断在废墟中搜索着，渴望着每一个生命奇迹的出现，就像我们的总理温爷爷说的那样，哪怕有一丝的希望，我们都要全力去抢救。就这样，一个一个的生命从废墟中被解救出来。看着一幕一幕感人的场面，看着新时期最可爱的人，泪水悄悄地滑落我的脸庞……
为了这次救灾，人民子弟兵日夜奋战在第一线，几夜不曾合眼；为了这次救灾，白衣天使付出了多少汗水；为了这次救灾，我们所有的中国人都贡献着自己的力量……
这次地震，体现了中华民族强大的团结力量，也诠释了“情暖人间”这个词的真正含义！
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