[渔舟唱晚古筝视频]渔舟唱晚古筝

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一：[渔舟唱晚古筝]古筝渔舟唱晚教学教案

　　古筝渔舟唱是古代中国丰衣足食的农村晚上一景，古筝渔舟唱晚教学教案怎么设计,一起来看看吧。
　　渔舟唱晚备课日期：
　　备课人：
　　高燕教学目标：
　　1、通过欣赏《渔舟唱晚》，体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。
　　2、复习歌曲《晚风》，有感情地演唱歌曲。
　　难点：唱好二部合唱，提高合唱表演能力。
　　教学准备:钢琴多媒体
　　教学过程
　　一、聆听《渔舟唱晚》
　　1.听了外国的“晨景”，现在看看中国古代的渔村晚景。——欣赏《渔舟唱晚》第一部分。
　　2.设问：从音乐声中你能想像这是怎样的景色?
　　3.哼唱一下这一段音乐的主题曲调，画出图形谱。
　　4.欣赏《渔舟唱晚》第二部分。
　　设问，从这段音乐中你听到了什么声音?
　　5.哼唱这段音乐中的主题曲调，并把每小节的第一个音连接起来唱一唱。
　　6.聆听全曲。
　　要求：听完后能根据音乐的发展顺序编讲一个故事。
　　7.小结：这是古代中国丰衣足食的农村晚上一景。
　　二、复习歌曲《晚风》
　　1、聆听歌曲《晚风》。
　　2、跟琴演唱歌曲，老师矫正不准确的地方。
　　3、分组唱、男女唱、个人唱。
　　4、用打击乐器给歌曲伴奏。
　　5、根据歌曲表演。
　　三、听辨活动：4/4拍还是6/8拍
　　1.先听教师弹奏一遍，想一想?
　　2.听一听，划划拍，试一试。
　　3.边唱边划拍检验一下。
　　4.在括号内填上拍号，再唱一唱。
　　四、教师小结：通过此课学习，体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。
　　教学反思:
　　同学们能够安静地欣赏歌曲《渔舟唱晚》，听得特别认真。听辨活动时，听得也不错，但划拍时有的同学划得不标准，练习后同学们做得不错了。

二：[渔舟唱晚古筝]中秋节诗情画意的歌曲：渔舟唱晚歌词

　　中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日
　　渔舟唱晚-古筝
　　古筝独奏曲《渔舟唱晚》
　　是一首著名的北派筝曲
　　《渔舟唱晚》的曲名取自
　　唐代诗人王勃在《滕王阁序》里
　　渔舟唱晚 响穷彭蠡之滨
　　中的渔舟唱晚四个字
　　诗句形象地表现了古代的
　　江南水乡在夕阳西下的晚景中
　　渔舟纷纷归航
　　江面歌声四起的动人画面
　　乐曲开始
　　以优美典雅的曲调舒缓的节奏
　　描绘出一幅夕阳映照万顷碧波的画面
　　接着
　　以音乐的主题为材料逐层递进
　　音乐活泼而富有情趣
　　当它再次变化反复时
　　采用五声音阶的回旋
　　环绕一段优美的旋律层层下落
　　此旋律不但风格性很强
　　且十分优美动听
　　确有 唱晚 之趣
　　最后先递升后递降的旋律
　　接合成一个循环圈
　　并加以多次反复
　　而且速度逐次加快
　　表现了心情喜悦的渔民悠然自得
　　片片白帆随波逐流
　　渔舟满载而归的情景

三：[渔舟唱晚古筝]倾听渔舟唱晚的声音初中作文

　　怀着激动万分的心情，我开始第一次听现场古筝演奏。
　　演奏者是一个亭亭玉立的少女，身穿一身火红的旗袍，好似一朵盛开的大牡丹。她快步轻盈地走到筝旁，微微一欠身，如同一只高贵艳丽的孔雀。然后，不急不躁地坐下来，把手放在筝的两端，双眼微闭，如同一只慵懒的小猫。观众们的心情渐渐平静下来，默默等待。
　　突然，那双小巧的手颤动了一下，古筝附和地发出了响声，如同一块石头投入了平静的湖面，在观众心里泛起一阵阵的涟漪。那古筝的声音一响，就像再也停不下来了一样，一次一次冲击着观众们的内心。小手在琴弦间快速地拨动，旋转，翻腾，一阵阵清脆的声音传出来。
　　这美妙的声音，让大家想起夜晚“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。“使人想起渔人”江枫渔火对愁眠“，让人想起”落月摇情满江树“……这一曲渔舟唱晚，使人们不知不觉忘记了别人，忘记了自己。
　　曲子渐渐进入快板一段，使人们的心情陡然轻快了。人们都在认真地听着，默默的称赞着，不时用手和脚打着拍子，摇头晃脑……
　　姑娘的手在空中停下，曲子戛然而止，全场观众的心却还沉浸在无限美好之中。在人们完全苏醒后，姑娘早已下了场，全场响起雷鸣般的掌声。姑娘已经不在台上，不然一定像观众一样澎湃激动，满含热泪。这曲《渔舟唱晚》，可谓是人间绝唱，妙哉妙哉！
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