[惊弓之鸟ppt]惊弓之鸟的主人公是谁

【www.bbjkw.net--教学设计】

惊弓之鸟的主人公是谁篇(一):惊弓之鸟是成语故事还是寓言故事

　　惊弓之鸟的主人公是谁?惊弓之鸟是成语故事还是寓言故事呢？下文是相关资料，欢迎大家阅读与了解。

　　惊弓之鸟
　　jīng gōng zhī niǎo
　　【解释】被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
　　【出处】《战国策·楚策四》;《晋书·王鉴传》：“黩武之众易动，惊弓之鸟难安。”
　　【结构】偏正式。
　　【用法】含贬义。多用于人;也用于其他。一般作主语、宾语。
　　【正音】弓;不能读作“

惊弓之鸟的主人公是谁篇(二):课文惊弓之鸟主要内容

　　惊弓之鸟是一门课文，主要讲了更羸与魏王用弓箭射鸟的故事，下面是小编为大家带来的课文惊弓之鸟主要内容，希望对大家有所帮助。
　　课文惊弓之鸟主要内容
　　更羸与魏王看见一只鸟从天上飞过。更羸就说他能够把鸟弄下来而不用把弓箭射出去。魏王表示怀疑。于是更羸虚张弓箭，就把鸟射下来了。
　　课文原文
　　更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”
　　“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”
　　更羸说：“请让我试一下。”更羸并没有取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
　　“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这本事！”更羸笑笑说：“不是我本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”
　　更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。”
　　课文教案
　　一 教学目的：品味描写对话，指导学生朗读课文，懂得去体会惊弓之鸟的深刻含义是什么。
　　二 教学难点：领悟文章所蕴含的深意，以及惊弓之鸟真正所能表达的意思。
　　三 教学过程：
　　1 引入：利用多媒体课件，把大雁离群的录像片段展示，以吸引学生对学习课文的兴趣。
　　2 给学生自主阅读文章，布置他们完成事先准备好投影在大屏幕上的练习题。
　　3 课文知识点讲解：
　　词语的学习（先给学生讲解这些词语的意思，然后叫他们造句，以此来加深学生对词语的理解并增加词汇量。）
　　例如：悲惨：他24岁时在一次悲惨的事故中丧命。所有看到这种悲惨景象的人都对此感到难过。
　　《惊弓之鸟》课文的本意是比喻受过惊吓的人碰到一点动静就害怕。这个成语故事是指受过弓箭伤害的鸟儿，如果不幸利群，在此听到弓箭声音，就会坏怕。自己就掉落下来然后受制于人。这个成语启发我们做人做事情要光明磊落，品行端正，如若不然，就会被人知道，即时没有抓到他也会担惊受怕

惊弓之鸟的主人公是谁篇(三):惊弓之鸟练习题及答案

　　黩武之众易动，惊弓之鸟难安。” 下面是小编为你带来的惊弓之鸟练习题及答案，欢迎阅读。
　　惊弓之鸟原文
　　更羸是古时候魏国有名的射箭能手。
　　有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”
　　“是吗?”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事?”
　　更羸说：“请让我试一下。”
　　更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
　　“啊!”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事!”
　　更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”
　　魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的?”
　　更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
　　惊弓之鸟练习题
　　一、读拼音，写词语。
　　wèi

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen183971/