[飞鸟与射手简谱]飞鸟与射手

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飞鸟与射手一:飞鸟与射手情感美文

　　导语：把自己比喻成飞鸟，射手则是伤自己的人，下面来欣赏一下飞鸟与射手的情感美文。
　　《飞鸟与射手》是我喜欢的一首歌，无论我听过多少遍，但还是愿意聆听，只因为歌词的含义就像是我无法诉说的言语一样。
　　这是一首伤感的歌，音色轻柔伤感，委婉缠绵。每次聆听，我都会安静的坐在角落里，静静地闭上眼睛，聆听着这首让我百听不厌的情歌。感受着歌词的意境，仿佛走进了我的内心深处，一阵阵的心酸不约而至。是什么刺痛了的我的内心呢？
　　我是那个飞鸟吗？我喜欢做这样的飞鸟，无论让我面对怎样的现实，无论需要我做出怎样的选择，我都会义无反顾的选择做你的飞鸟。
　　就像歌词里说的一样，爱只是一场海市蜃楼，所有的美丽都是虚构。就让我用最后的自由，去成全你的追求。如果你的泪为我而流，我是真的别无所求。当你把箭举起的时候，你的表情是如此的温柔。
　　不知什么时候又开始迷念那些忧伤的文字，将心置于其中，去感怀那些细腻的情感。美文《飞鸟与射手》，墨者用凄美而感人的情感涂抹了一个有情人终成眷属的故事。他们在年龄和世俗中挣扎，在各自的忧伤中沉陷。问世间情为何物，直到人生死相许？执着也是一种美，虽然带给了自身痛楚，但总在期待，期待虽无期，并非绝望。希望是一种美的遐想，甜蜜和幸福感让整个人恍若与世隔绝，飘然似仙。看山高水长，待四季轮转，无论是花的芬芳，还是雪的冰凉，在花开的季节等花开，在雪落的日子待雪落，都有我或深或浅的足迹。不离不弃，期待总在徘徊，情愫总在心底。不求比翼鸟，不求连理枝，只待快乐相随，情融于怀。

飞鸟与射手二:惊弓之鸟阅读答案

　　惊弓之鸟比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 下面是小编为你带来的惊弓之鸟阅读答案，欢迎阅读。
　　惊弓之鸟原文
　　异日(1)者，更羸(gēng léi)(2)与魏王处京台(3)之下，仰见飞鸟。更羸谓(4)魏王曰：“臣为王引(5)弓虚发(6)而下鸟(7)。”魏王曰：“然则(8)射可至此乎(9)?”更羸曰：“可。”有间(10)，雁从东方来，更羸以虚发而下之。魏王曰：“然则射可至此乎?”更羸曰：“此孽(11)也。”王曰：“先生何以(12)知之?”对曰：“其飞徐(13)而鸣悲。飞徐者，故(14)疮痛也;鸣悲者，久失群也，故疮未息(15)，而惊心未去(16)也。闻弦音引(17)而高飞，故(18)疮(19)陨(20)也。”
　　(选自刘向《战国策·楚策四》)
　　惊弓之鸟阅读题
　　1、下列加点词解释有误的一项是( )
　　A、臣为王引弓虚发而下(射下)鸟
　　B、其飞徐(缓慢)而悲鸣
　　C、故疮(旧伤)陨也
　　D、然(然而)则射可至此乎
　　3、下列句中加点的词意思相同的一组是( )
　　A、处京台之下/虚发而下之(下)
　　B、虚发而下之/先生何以知之(之)
　　C、飞徐而悲鸣/闻弦音引而高飞(而)
　　D、飞徐者/悲鸣者(者)
　　3、“惊弓之鸟”这个成语的意思是：( )。用来比喻那些()的人。
　　惊弓之鸟阅读答案
　　1、D 2、D
　　3、被弓箭吓怕了的鸟 。 受过惊吓遇到一点动静就惶恐不安的人
　　惊弓之鸟参考注释
　　(1)异日：往时，从前。(2)更羸：战国时的名射手。(3)京台：高台。(4)谓：对…说。(5)引：拉。(6)虚发：只拉弓不放箭。(7)下鸟：使鸟落下。(8)然则：既然如此。(9)乎：吗(10)有间：过了一会儿(11)孽：通“蘖”，病，孤独。(12)何以：就是“以何”，凭什么、怎么就。(13)徐：慢慢地，缓慢。(14)故：原来。(15)未息：没长好。(16)去：消除。(17)引：展翅伸长(18)故：所以。(19)括号中的“发而”两字是根据文意补充的。(20)陨：从高处坠落。
　　惊弓之鸟参考译文
　　从前，更羸与魏王在高大的台下，他们抬头看见一只飞鸟，更羸对魏王说：“我为大王表演一个拉弓虚射就能使鸟掉下来的技能。”魏王说：“射箭技术可以达到这么高的水平吗?”更羸说：“能。”　过了一会儿，有一只雁子从东方飞来。更羸不用箭，拉了一下弦，大雁就从半空中掉了下来。魏王惊叹道：“(箭术)难道真的可以达到这种地步?”更羸解释说：“这是一只有伤的鸟!”魏王更纳闷了：“大雁在天空中飞，先生怎么知道它有伤?”更羸回答说：“它飞得慢，鸣声又凄厉。飞得慢，是因为旧伤疼痛，鸣声凄厉，是因为长久失群，原来的伤口没有愈合，惊恐的心理还没有消除，一听到弦声，就猛一下子

飞鸟与射手三:文言文《惊弓之鸟》阅读答案及注释

　　惊弓之鸟指被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓遇到一点动静就惶恐不安的人。也作“伤弓之鸟”。同“惊弦之鸟”。这里的“惊弓”是倒装的，其意思是“为弓所惊”;之：结构助词“的” 。它启示我们做人做事要光明磊落，品行端正，方能心安理得，问心无愧。俗话说的“未作亏心事，不怕鬼敲门”就是这个道理。下面是小编为你带来的文言文《惊弓之鸟》阅读答案及注释，欢迎查阅。
　　惊弓之鸟原文
　　异日(1)者，更羸(gēng léi)(2)与魏王处京台(3)之下，仰见飞鸟。更羸谓(4)魏王曰：“臣为王引(5)弓虚发(6)而下鸟(7)。”魏王曰：“然则(8)射可至此乎(9)?”更羸曰：“可。”有间(10)，雁从东方来，更羸以虚发而下之。魏王曰：“然则射可至此乎?”更羸曰：“此孽(11)也。”王曰：“先生何以(12)知之?”对曰：“其飞徐(13)而鸣悲。飞徐者，故(14)疮痛也;鸣悲者，久失群也，故疮未息(15)，而惊心未去(16)也。闻弦音引(17)而高飞，故(18)疮(19)陨(20)也。”
　　(选自刘向《战国策·楚策四》)
　　惊弓之鸟阅读练习
　　1、下列加点词解释有误的一项是( )
　　A、臣为王引弓虚发而下(射下)鸟
　　B、其飞徐(缓慢)而悲鸣
　　C、故疮(旧伤)陨也
　　D、然(然而)则射可至此乎
　　3、下列句中加点的词意思相同的一组是( )
　　A、处京台之下/虚发而下之(下)
　　B、虚发而下之/先生何以知之(之)
　　C、飞徐而悲鸣/闻弦音引而高飞(而)
　　D、飞徐者/悲鸣者(者)
　　3、“惊弓之鸟”这个成语的意思是：( )。用来比喻那些()的人。
　　惊弓之鸟参考答案
　　1、D 2、D
　　3、被弓箭吓怕了的鸟 。 受过惊吓遇到一点动静就惶恐不安的人
　　【注释】
　　(1)异日：往时，从前。(2)更羸：战国时的名射手。(3)京台：高台。(4)谓：对…说。(5)引：拉。(6)虚发：只拉弓不放箭。(7)下鸟：使鸟落下。(8)然则：既然如此。(9)乎：吗(10)有间：过了一会儿(11)孽：通“蘖”，病，孤独。(12)何以：就是“以何”，凭什么、怎么就。(13)徐：慢慢地，缓慢。(14)故：原来。(15)未息：没长好。(16)去：消除。(17)引：展翅伸长(18)故：所以。(19)括号中的“发而”两字是根据文意补充的。(20)陨：从高处坠落。
　　【译文】
　　从前，更羸与魏王在高大的台下，他们抬头看见一只飞鸟，更羸对魏王说：“我为大王表演一个拉弓虚射就能使鸟掉下来的技能。”魏王说：“射箭技术可以达到这么高的水平吗?”更羸说：“能。”　过了一会儿，有一只雁子从东方飞来。更羸不用箭，拉了一下弦，大雁就从半空中掉了下来。魏王惊叹道：“(箭术)难道真的可以达到这种地步?”更羸解释说：“这是一只有伤的鸟!”魏王更纳闷了：“大雁在天空中飞，先生怎么知道它有伤?”更羸回答说：“它飞得慢，鸣声又凄厉。飞得慢，是因为旧伤疼痛，鸣声凄厉，是因为长久失群，原来的伤口没有愈合，惊恐的心理还没有消除，一听到弦声，就猛一下子

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