[家教广告宣传单]家教广告

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(1) [家教广告]关于家教的广告语示范

　　教育的前提理解，理解的前提是了解，了解的前提是沟通，沟通的前提是尊重。
　　扶着走，永远不会走，靠辅导，不辅立即倒。
　　智商影响成绩，情商关系成功。
　　先天遗传影响智商，后天教育决定成败。
　　不惜我的知识 补习你的知识
　　不让天才付水流，成功的感觉，我们共同分享！
　　给我以鱼，授您予渔！
　　我愿送你学习的金手指！
　　你的孩子可以没有保姆，但是不能没有家教
　　您孩子的成长，是我们最大的心愿！
　　让我们一起努力！
　　给我一份信任，还您一个奇迹！
　　学校，家教，一个也不能少！
　　不求赢在起跑，力求跑赢全程。
　　起跑赢不一定全程赢，开头输不一定最终输。
　　成功的孩子不操心，操心的孩子难成功。
　　小树修剪好自然长，小孩调教好自成才。
　　人之初，本无性，如何变，靠环境。
　　人之初，似白纸，遭污染，无法洗。
　　产品质量差问题在工厂，孩子不成功根子在父母。
　　父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。
　　狼窝里生长是狼孩，猪圈里长大成猪娃。
　　不给孩子做主，他会胆小如鼠，敢让孩子决定，他就大胆前进。
　　家是第一所学校也是永远的学校，父母是第一任老师也是终生的老师。
　　父母是孩子的大顾问，孩子是父母的小老师。
　　回归自然，不当家长做父母，更新观念，发扬民主做朋友。
　　娇惯的孩子不成功，溺爱的子女不孝顺。
　　要关爱不要溺爱，要放手不要放任。
　　有兴趣，学习是享受，没兴趣，学习似受刑。
　　有兴趣，不让学偷着学，无兴趣，逼他学则厌学。
　　好习惯如垫脚石，助你登高；坏习惯似绊脚石，让你摔跤。
　　要让孩子玩乐，更要孩子快乐，教会孩子刻苦，不让孩子痛苦。
　　没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
　　莫怨孩子学不好，只怪自己不会教。(.)
　　不存在光有缺点没有优点的孩子，只存在只找缺点不找优点的父母。
　　不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。
　　追求平时考分高，最终反而考不高，只有平时学得好，最终才能考得好。

(2) [家教广告]萧红散文《家庭教师》

　　《家庭教师是强盗》
　　有个人影在窗子上闪了一下，接着敲了两下窗子，那是汪林的父亲。
　　什么事情?郎华去了好大时间没回来，半个钟头还没回来!
　　我拉开门，午觉还没睡醒的样子，一面揉着眼睛一面走出门去。汪林的二姐，面孔白得那样怕人，坐在门前的木台上，林禽(狗名)在院心乱跑，使那坐在木台的白面孔十分生气，她大声想叫住它。汪林也出来了!嘴上的纸烟冒着烟，但没有和我打招呼，也坐在木台上。使女小菊在院心走路也很规矩的样子。
　　我站在她家客厅窗下，听着郎华在里面不住地说话，看不到人。白纱窗帘罩得很周密，我站在那里不动。……日本人吧!有什么事要发生吧!可是里面没有日本人说话，我并不去问那很不好看的脸色的她们。
　　为着印册子而来的恐怖吧?没经过检查的小说册被日本人晓得了吧!
　　“接到一封黑信，说他老师要绑汪玉祥的票。”
　　我点了点头。再到窗下去听时，里面的声音更听不清了。
　　“三小姐，开饭啦!”小菊叫她们吃饭，那孩子很留心看我一遍。过了三四天，汪玉祥被姐姐们看管着不敢到大门口去。
　　家庭教师真有点象个强盗，谁能保准不是强盗?领子不打领结，没有更多的，只是一件外套，冬天，秋天，春天都穿夹外套。
　　不知有半月或更多的日子，汪玉祥连我们窗下都不敢来，他家的大人一定告诉他：
　　“你老师是个不详细的人……”
　　《来　客》
　　打过门，随后进来一个胖子，穿的绸大衫，他也说他来念书，这使我很诧异。他四五十岁的样子，又是个买卖人，怎么要念书呢?过了好些时候，他说要念庄子。白话文他说不用念，一看就明白，那不算学问。
　　郎华该怎么办呢?郎华说：“念庄子也可以。”
　　那胖子又说，每一星期要做一篇文章，要请先生改。郎华说，也可以。郎华为了钱，为了一点点的学费，这都可以。
　　另一天早晨，又来一个年轻人，郎华不在家，他就坐在草褥上等着，他好象有肺病，一面看床上的旧报纸，一面问我：
　　“门外那张纸贴上写着打武术，每月五元，不能少点吗?”
　　“等一等再讲吧!”我说。
　　他规规矩矩，很无聊地坐着。大约十分钟又过去了!郎华怎么还不回来，我很着急。得一点教书钱，好象做一笔买卖似的。我想这笔买卖是作不成了，那人直要走。
　　“你等一等，就回来的，就回来的。”
　　结果不能等，临走时向我告诉：
　　“我有肺病，我是从‘大罗新’(商店)下来的，一年了，病也不好，医生叫我运动运动。吃药花钱太多，也不能吃了!运动总比挺着强。昨天我看报上有广告，才知道这里教武术。
　　先生回来，请向先生说说，学费少一点。”
　　从家庭教师广告登出去，就有人到这里治病，念庄子，还有人要练“飞檐走壁”，问先生会不会“飞檐走壁”。
　　那天，又是郎华不在家，来一个人，还没有坐定，他就走了。他看一看床上就是一张光身的草褥，被子卷在床头，灰色的棉花从破孔流出来，我想去折一下，又来不及。那人对准地下两只破鞋打量着。他的手杖和眼镜都闪着光，在他看来，教武术的先生不用问是个讨饭的家伙。
　　《提　篮　者》
　　提篮人，他的大篮子，长形面包，圆面包……每天早晨他带来诱人的麦香，等在过道。
　　我数着……三个，五个，十个……把所有的铜板给了他。一块黑面包摆在桌子上。郎华回来第一件事，他在面包上掘了一个洞，连帽子也没脱，就嘴里嚼着，又去找白盐。他从外面带进来的冷空气发着腥味。他吃面包，鼻子时时滴下清水滴。
　　“来吃啊!”
　　“就来。”我拿了刷牙缸，跑下楼去倒开水。回来时，面包差不多只剩硬壳在那里。他紧忙说：
　　“我吃得真快，怎么吃得这样快?真自私，男人真自私。”只端起牙缸来喝水，他再不吃了!我再叫他吃他也不吃。只说：
　　“饱了，饱了!吃去你的一半还不够吗?男人不好，只顾自己。你的病刚好，一定要吃饱的。”
　　他给我讲他怎样要开一个“学社”，教武术，还教什么什么……这时候，他的手已凑到面包壳上去，并且另一只手也来了!扭了一块下去，已经送到嘴里，已经咽下他也没有发觉;第二次又来扭，可是说了：
　　“我不应该再吃，我已经吃饱。”
　　他的帽子仍没有脱掉，我替他脱了去，同时送一块面包皮到他的嘴上。
　　喝开水，他也是一直喝，等我向他要，他才给我。
　　“晚上，我领你到饭馆去吃。”我觉得很奇怪，没钱怎么可以到饭馆去吃呢!
　　“吃完就走，这年头不吃还饿死?”他说完，又去倒开水。
　　第二天，挤满面包的大篮子已等在过道。我始终没推开门。门外有别人在买，即使不开门，我也好象嗅到麦香。对面包，我害怕起来，不是我想吃面包，怕是面包要吞了我。
　　“列巴，列巴!”哈尔滨叫面包做“列巴”，卖面包的人打着我们的门在招呼。带着心惊，买完了说：
　　“明天给你钱吧，没有零钱。”
　　星期日，家庭教师也休息。只有休息，连早饭也没有。提篮人在打门，郎华跳下床去，比猫跳得更得法，轻快，无声。我一动不动，“列巴”就摆在门口。郎华光着脚，只穿一件短裤，衬衣搭在肩上，胸膛露在外面。
　　一块黑面包，一角钱。我还要五分钱的“列巴圈”，那人用绳穿起来。我还说：“不用，不用。”我打算就要吃了!我伏在床上，把头抬起来，正象见了桑叶而抬头的蚕一样。
　　可是，立刻受了打击，我眼看着那人从郎华的手上把面包夺回去，五个“列巴圈”也夺回去。
　　“明早一起取钱不行吗?”
　　“不行，昨天那半角也给我吧!”
　　我充满口涎的舌头向嘴唇舐了几下，不但“列巴圈”没有吃到，把所有的铜板又都带走了。
　　“早饭吃什么呀?”
　　“你说吃什么?”锁好门，他回到床上时，冰冷的身子贴住我。

(3) [家教广告]精选优秀故事六篇

　　等爱长大
　　孟芷茵走过来，人群里忽然有人起哄。樊宇已经连着输了几个球，他走到孟芷茵面前：“你又来干什么？真讨厌！”孟芷茵说：“上课要交作文，你还没写呢。”
　　回到教室，孟芷茵却说：“其实没有作文。我只是为了制止你‘好斗’的行为。”樊宇觉得自己被骗了。
　　孟芷茵真是个爱管闲事的人。上课睡觉她要管；作业不按时完成她要管；课后躲起来“篮球对决”也被她管。可奇怪的是，樊宇竟然渐渐开始听她的，书本上开始有了些笔记；尽量按时完成作业；晚上也不再熬夜打游戏……
　　孟芷茵每天都在吃一种橘色包装的糖果，特别是做题目的时候。
　　“你这是什么怪癖？
　　“噢……只是觉得这种糖的味道很幸福。”樊宇满脸“

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