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花布篇(一):中班美术《漂亮的花布》教案

　　教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编收集整理的中班美术《漂亮的花布》教案，希望对您有所帮助！
　　活动目标：
　　1、引导幼儿学习在纸上进行印画，培养幼儿对印章画的兴趣。
　　2、体验美术活动中的美感和快乐感。
　　活动准备：
　　1、胡萝卜印章、盘子各36个，红、黄、蓝颜料若干，
　　2、范画一张，幼儿操作纸人手一份
　　活动重难点：
　　怎样使整个图形完整的印在纸上，把握好所蘸颜料的量和印时的力度。
　　活动过程：
　　（一）教师导入活动，引起幼儿兴趣
　　1、“以洋娃娃在哭”引出漂亮的花布（出示范画）
　　2、引起幼儿兴趣“你们知道这些漂亮的花布是怎么做出来的吗？”
　　（二）引导幼儿学习印章画，师生共同参与作画
　　1、教师示范讲解（重点强调所蘸颜料的量和印画的方法、力度）
　　2、 请个别幼儿选印章进行操作
　　（三）交代要求，幼儿作画，教师指导
　　1、让幼儿乘“快乐大转盘”进行印画，提出要求
　　2、 重点提醒幼儿在蘸颜料时要适度，不要太多或太少，用力、方法到位
　　3、 注意卫生，强调一个印章印过一种颜料后，不可以再去蘸其它颜色。
　　4、 尽量多印，使画面色彩丰富
　　（四）总结评价，结束活动
　　以“洋娃娃口吻”说：“今天我们小朋友为我设计了那么多漂亮的花布，我太高兴了，这些花布我都收下了谢谢你们。

花布篇(二):幼儿园小班蒙氏教案

　　这节课我们学习了如何做盘花扣与扣环，其基本方法同学们已经掌握了，而且做出来的扣与环，完全符合标准，做的很好。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班蒙氏教案，欢迎参考！
　　幼儿园小班蒙氏教案
　　一、教学目标
　　1、知识目标：学习并掌握盘花布扣的缝制技法。
　　2、能力目标：在学习布扣的缝制过程中，能够主动探究，合作学习，增强学生的创新意识和团队精神。
　　3、情感目标：在实践过程中增强学生的审美情趣，培养学生敢于创新的精神，并获得成功的体验，享受到学习的愉悦。
　　二、教学重点：盘花扣与扣环的缝制。
　　三、教学难点：布扣、扣环尾部盘花制作及造型。
　　四、教学器材
　　1、教具：实物投影仪、多媒体课件、盘花布扣模型
　　2、学具：针、线、顶针箍、剪刀、厚纸板、机织的圆索带、透明胶。
　　五、教学过程
　　（一）创设情境，激趣导入。
　　1、介绍唐装——精美的时装，别致的盘花布扣，古朴典雅，颇具神韵，是最具有中国特色的中式服装，而唐装正是以盘花扣的点缀而愈显东方魅力，并风靡全球。
　　2、图片，各式盘花扣。
　　3、我们今天学习的正是“盘花布扣”（板书），盘花布扣又名中式扣，通常用斜条缝成圆索带盘绕而成，现在更用机织的圆索带制成，所以，更加色彩亮丽，方便实用，其艺术价值是其他纽扣所不可比拟的。
　　4、盘花布扣好看吗？你们见过吗？你能设计一对新颖、独特的盘花布扣吗？这对盘花布扣要用到哪些材料？
　　（二）学习缝制传统布扣。
　　1、做盘花扣（由师边做边解说）
　　①把织带的一端用透明胶固定在厚纸板上，绕一个圈。
　　②在第一个圈上面再绕一个同样大小的圈，把织带末端从固定的一端下面拉出。
　　③织带从第二圈的上面交*绕到第一个圈的下面，再从第二个圈另一端的上面交*穿绕到第一个圈的下面成第三个圈。
　　④从固定端开始，按照3个圈的穿绕顺序，依次整理，拉紧所有线圈。 ⑤从中间一个线圈开始，向两边连续拉紧线圈，直至形成一个结实的球形，一个传统中式盘花扣就做好了。
　　⑥由学生自己动手制作，以组为单位互相评价，师加以指导评价。
　　2、缝制盘花扣扣环。
　　将织带对折，并在1.5

花布篇(三):元宵贺卡的制作方法

　　元宵是我国的传统节日，元宵贺卡大家会做吗？下面是小编整理的元宵贺卡的制作方法，大家快来尝试吧！
　　材料：白色卡纸，刻刀，花布，剪刀，双面胶，丝带
　　制作步骤
　　第一步：首先用刻刀刻出大小适中的花布，大小根据卡片大小而定。
　　第二步：找到一张硬纸，画出要裁剪的一颗心，右侧是贴花布的地方。
　　第三步：裁剪剩余不必要的部分。
　　第四步：将画好的封面上的桃心刻出来，并且将贺卡的边缘修饰一下。
　　第五步：将贺卡对折。
　　第六步：将之前裁剪下来的花布贴在右侧。
　　第七步：合上贺卡。
　　第八步：在贺卡上面打出一个洞，系上漂亮的绳子或者丝带，一个好看的贺卡就做好了。

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