[教职工代表大会制度]教职工代表大会

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教职工代表大会篇(一):2016教职工代表大会总结

　　篇一：
　　日前，仪征中学召开教职工代表大会，审议《江苏省仪征中学“十三五”发展规划》和《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》(修订)，49位教代会代表出席会议。
　　学校的“十三五”规划是学校未来五年的行动指南，规划的编制是学校提质量、增优势、扬特色的重要契机。为此，学校高度重视，于2015年底开始启动该项工作，充分征求广大师生员工的意见，并形成了初步文稿。4月6日，学校召开“十三五”发展规划专题讨论会，定出时间表，并就文稿的结构专业、表达规范等方面提出了意见。在各职能部门的通力协作下，规划五易其稿，于8月底最终定稿。
　　为了进一步公开、公平、公正地做好教师职称评定工作，使教师职称评定工作成为激励教师努力工作、争先进位的有力举措，学校制定了《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》，并于2013年1月经教代会代表讨论通过。3年多来，随着教育形势的发展，其中一些细则需要重新修订，为更公平公正、科学合理的做好职评工作，使之成为推动学校事业发展和促进教师专业发展的助推器，学校职评领导小组在广泛征询一线教师意见的基础上，于9月初对《细则》进行了重新修订。
　　与会代表认真审阅了《江苏省仪征中学“十三五”发展规划》和《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》(修订)，均以高票顺利通过。
　　近年来，仪征中学不断强化教代会制度建设，实现学校管理的民主化。教代会组织健全、机构落实，教代会代表认真履行民主管理、民主监督的职责。学校以落实教代会的审议通过权和民主评议权为重点，全面推进校务公开。把教代会建设、校务公开与学校管理有机结合，并上升为学校管理的基本制度和工作方式，保证言路畅通，维护广大教职工的利益，促进了学校教育事业健康和谐发展。
　　篇二：
　　近日，市鹤湖学校第三届教职工代表大会第一次会议在二楼会议厅举行。本次教代会的主题是“加强规范管理，深入民主办学”。
　　会上，回顾和总结了2015~2016学年的工作，介绍了工会换届人员调整的提议及对本次教代会收集的提案作情况说明等。
　　在分组讨论环节。大家各抒己见，纷纷就学校的发展从全局的立场上发表自己的看法和建议。
　　校长兼党支部书记李庐清说，本次教职工代表大会结构紧凑、功能齐全、成果显著，是一场务实与高效的会议，各位代表很好地履行了自己的职责，为学校的高速持续发展积极献言献策。要求全校教职工继续发扬主人翁精神，开拓进取，以昂扬的工作热情、与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，抓住机遇、迎接挑战，把学校的明天建设得更加美好。
　　篇三：
　　8月22日，烟台工程职业技术学院在图书办公楼学术报告厅召开教职工代表大会2016年专题会议，审议《学院“十三五”事业发展规划(草案)》。学院党委副书记、副院长王德清，纪委书记、工会主席孙武令，学院规划编制工作有关负责人，125名职工代表等参会。会议由孙武令主持。
　　学院“十三五”规划编制领导小组办公室负责人汇报了《学院“十三五”事业发展规划(草案)》编制情况。她从规划编制的过程、主要依据、基本原则、基本框架和主要内容几个方面进行了说明，重点汇报了规划的基本框架与主要内容。她解读了规划围绕“质量与品牌提升工程”这一主线，结合学院办学功能提出的10项任务举措，即“依法治校，全面推进现代大学制度建设”、“特色办学，全力提升学院核心竞争力”、“育人为本，全方位服务学生成长成才”、“开放办学，多方汇聚学院发展合力”、“人才强校，着力打造高素质教师队伍”、“优化环境，推动科研创新能力和科研水平提升”、“兼容并蓄，营造特色鲜明的校园文化品牌”、“赛教融合，进一步提升技能型人才培养水平”、“对接需求，构建全程化创新创业教育体系”和“科学诊改，推动办学质量螺旋提升”,以及“全面加强党的建设”、“全力推进校园信息化建设”、“深化人事管理制度改革”、“完善经费和资产的管理机制”、“加大办学资源保障力度”和“切实加强校园安全管理”6项发展保障措施。
　　在投票表决环节，与会代表全体举手同意《学院“十三五”事业发展规划(草案)》通过。
　　王德清讲话。他说，科学发展，规划先行。一部符合实际、切实可行、特色鲜明的学院十三五规划，对学院延续“十二五”发展态势，抢抓职教发展机遇、解决发展过程中的突出问题具有重要意义。学院“十三五”规划的制定经过多轮论证，思路清晰、论证充分、内容全面、目标明确，符合学院改革发展的实际，充分体现了全院师生员工的智慧、心血与希望。
　　王德清对规划的贯彻落实提出要求。第一，统一思想，凝聚共识。与会代表要深入学习、研究推进“质量和品牌提升工程”的发展主线和相应的10项建设举措、6项保障措施，做好汇报;要将规划的目标和自己的工作、工作的目标切实结合;要以身作则、积极行动，营造浓厚的“质量为上、质量强校、质量兴校”的氛围，树立学院良好的品牌。第二，细化分工，抓好落实。在具体工作中，规划还必须再分解、再细化。各单位要以规划为引领，紧密联系工作实际，主动承担工作任务，制定工作推进方案，明确责任分工和时间节点，确保各项任务一一落实。第三，强化保障，汇聚合力。要全面加强党的建设，为规划落实提供强有力的思想和组织保障;要深入推进高校综合改革，强化体制机制创新和制度保障;要做好各个部门的协同配合，建立督促检查机制，加强政策配套与条件保障，确保规划高质量落实。
　　王德清希望教代会的代表对规划的实施提出宝贵意见，对规划的进展进行多层面监督，工会进一步完善教代会制度，为代表们高校履职创造良好环境。
　　孙武令希望各位代表带头做好会议精神和规划文本的学习宣传贯彻工作，引导广大师生坚定建设高水平特色职业院校的信念和决心，并切实转化为在实际工作中的奋斗目标、精神动力与工作业绩，为实现学院的建设目标作出新的更大的贡献。

教职工代表大会篇(二):教职工代表大会制度

　　不少学校都会建立教职工代表大会制度，为了加强民主管理和监督，那么，下面是小编给大家整理收集的教职工代表大会制度，供大家阅读参考。
　　教职工代表大会制度1

　　一、学校建立教职工代表大会制度，加强民主管理和监督。教职工代表大会不设常设机构。
　　二、教职工代表大会在学校党支部的领导下开展工作，按规定程序行使职权。
　　三、学校教职工代表大会享有以下权利:
　　1.听取校长的工作报告，讨论通过学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，并提出意见和建议。
　　2. 审议通过学校提出的聘任实施方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的重大规章制度。审议学校及工会经费的收支情况。
　　3. 评议、监督学校领导干部，参与民主推荐学校行政领导人员的人选。
　　4. 校长定期向代表大会报告工作，听取意见，认真对待教职工代表大会的决议和提案，尊重和支持教职工代表大会行使民主管理和民主监督的权利。
　　5. 教职工代表大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政管理的职权，协助校长及行政系统开展工作。
　　6. 教职工代表一般以教研组为单位由教职工直接选举产生，其中教师代表占60%以上女职工代表应按学校人数比例分配，少数民族代表要有一定比例。
　　7. 教职工代表任期一般为3年，可以连选连任。
　　8. 教职工代表大会每3年为一届，一般每学年至少召开一次代表大会，每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。
　　9. 教职工代表大会的选举和表决，须经代表总数的半数以上通过方为有效。
　　10.教职工代表大会的议题，应根据学校的中心工作和教职工的普遍要求，经主席团审议后，提请大会通过。
　　11. 教职工代表大会的决议应得到认真贯彻，代表提案应得到及时处理。贯彻、处理的情况应在下次大会上提出报告。教职工代表大会的工作情况应向教职工公布，接受群众监督。
　　教职工代表大会制度2

　　1.教职工代表大会接受园领导班子的领导。
　　2.教职工代表大会的组织为工会。
　　3.教职工代表大会的成员为幼儿园正式在编人员。
　　4.职工代表大会的职权:
　　⑴在每五年一届的换届大会上,听取并讨论园长的任期目标报告;每年一次的职工代表大会上，听取园长的工作报告，让代表掌握园长任期目标的实施和幼教改革的进展情况。园内的重大措施出台前，应听取职工代表大会的意见和建议。
　　⑵评议监督园领导班子和中层干部，并提出奖惩建议。
　　⑶审议通过规章、制度、考核细则以及有关教职工生活福利的重大事项，经园长办公会议审定，由园长颁布实施。
　　5.职工代表大会的任务:
　　⑴协同党支部和各部门抓好物质文明和精神文明建设，坚持疏导和正面教育的方法，对职工进行思想、纪律、职业道德和爱国主义教育。
　　⑵围绕全面推进和实施幼教改革目标，建设全市一流、全省有名的幼儿园，充分调动以保教人员为主体的广大职工的积极性和创造力，促进我园幼教改革，促进我园多出成果、多出人才。
　　⑶密切联系广大职工，维护职工合法权益，如实反映职工的意见和要求。
　　⑷加强对职工代表的培训，不断提高职工代表的参政议政能力和整体素质。
　　⑸动员职工贯彻园内的各项决定和规章制度，努力完成各项工作任务，保证园长工作目标的顺利实施。
　　⑹教职工代表大会执行会前、会后报告制，及时向园领导班子和上级工会和上级主管部门报告会议信息，获得上级领导的支持与帮助。
　　⑺教职工代表大会闭会期间，日常工作由工会负责。

教职工代表大会篇(三):大学教职工代表大会总结

　　篇一:
　　2016年7月1日广东医科大学召开第九届二次教职工代表大会，会议讨论并原则通过了《广东医科大学专业技术人员聘用管理办法(试行)》(以下简称《聘用管理办法》)。
　　会议由第九届教职工代表大会执行委员会主任、学校工会主席符学三主持。该校党委副书记杨云滨作了《聘用管理办法》制订说明报告，重点介绍了制订的政策依据、形成过程、适用范围、聘用流程以及涉及教职工切实利益的其他重要问题。人事处处长刘新光就《聘用管理办法》的有关细则进行了解读，并对教职工意见比较集中的问题进行了解释和说明。
　　大会认为，专业技术人员聘用管理是一项涉及广大教职员工切身利益的大事，涉及面广，政策性强。提交大会讨论的《聘用管理办法》，依照上级文件规定，借鉴其他高校的经验和做法，经过反复征求意见和听取建议，并进行了模拟测试和广泛宣讲，充分考虑了学校教学、科研、教辅等各项工作的实际情况和广大教职工的利益，与学校发展的需求与定位相符合，指导思想明确，政策依据充分，措施切实可行。改革是一个循序渐进、逐步完善的过程。《聘用管理办法》试行实施过程中，学校将高度重视代表们提出的意见和建议，进一步集思广益，不断完善，持续改进，扎实推进我校专业技术人员岗位聘任管理工作。
　　大会号召，全校教职工要紧紧抓住国家和广东实施高水平大学建设的有力契机，不断增强改革意识、大局观念，各尽其职、各显其能，以满腔的热情和主人翁的责任感，自觉维护学校改革、发展、稳定的大好局面，共同为创建特色鲜明、同类先进、国内知名的高水平医科大学贡献力量。
　　篇二:
　　2016年9月7日上午，北京大学举行新任教职工代表座谈会。校党委书记朱善璐与30余名新任教职工代表进行座谈，教师教学发展中心、人事部、党委教师工作部、师资人才办公室、党委宣传部、医学部人事处等部门负责人参加座谈。
　　朱善璐代表学校党委和行政对全体新任教职工表示诚挚的祝贺，并热烈欢迎他们加入北大大家庭。他从北大的历史阶段谈起，为新任教职工介绍了北大的风雨历程和光荣传统;并引用鲁迅先生“北大是常为新的”，鼓励新任教职工在北大的舞台上不断创造新的知识、传播新的思想。朱善璐还强调，新任教职工们作为北大最新鲜的血液，一定要懂得“教育”的意义、清楚“大学”的内涵、担负“教师”的责任，一代代不断传承和积累，不断繁衍和发扬，使北大成为民族的北大、世界的北大，建设真正伟大的大学。
　　座谈环节，与会新任教职工畅所欲言，从多个层面对“教育、大学、教师”三个主题词作了深入的阐述，并对学校综合改革和发展建设提出了宝贵的意见和建议。
　　多位教师从个人经历出发，谈及教育对个人乃至家庭命运的改变;立足社会变迁，谈及教育对社会稳定和社会进步的重要作用;着眼国家战略，谈及教育对国家发展和民族复兴的至关重要作用。老师们认为，教育是最伟大的事业，是关乎国家发展、社会进步的关键所在。建国后，尤其是近30年来，我国的教育事业快速发展、高速进步，取得了举世瞩目的成就;但科教兴国的战略从不过时，发展教育的脚步从不停滞。选择教育事业就是选择伟大。作为新一代教育事业的传承者和实践者，一定要不怕艰苦，耐住孤独，不断传承老一代教育者的精神理念，不断积累，不断发扬，成就伟大，享受幸福。
　　大学之道，在明明德，在亲民。北大是中国近现代高等教育的发源地，是中国最高等的学府和最前沿的思想阵地，底蕴深厚，传统优良，与国家前途和民族命运紧密相关。教师们指出，任何有志于教师职业、教育事业的人都有着浓厚的家国情怀和悲悯天性。而北大燕园总有一群闪亮的人照亮了漆黑的夜空;总有一群有温度的人温暖了孤独的心灵;总有一群不忘初心的人引领了前进的道路。因此选择北大既是情怀天性使然，更是北大魅力所在。
　　老师们纷纷表示，教师是太阳下最光辉的职业，做北大的教师更是最具幸福感、最有使命感的职业选择。北大有全世界最优秀的本科生群体、广泛的国际视野和综合的学科优势，是知识创造的高地和思想传播的阵地。做北大教师首先得具备杰出的教学科研能力，成为研究领域内的佼佼者，增强北大的学术声望，讲好中国故事;其次得以学生为中心，更多地参与学校管理，团结协作，做伟大教育事业的坚定追随者，为国家民族培养有用之才和栋梁之材，讲好北大故事;最后以国家民族振兴为己任，不断增强学校的社会服务能力，学以致用，推动知识创造、思想传播，实现国家发展、社会进步和民族复兴。
　　最后，老师们结合个人经历和入职以来的所见所感，纷纷对学校的综合改革和发展建设提出了意见和建议。有老师建议北大的本科课程设计和教学安排与国际大学接轨，走国际化道路;有老师认为北大教师不仅仅在课堂之内教学，应更加全面深入地参与到学校的育人工作中;有老师建议更多地设立跨学科科研平台，促进学部、学科间科研合作和交叉研究的发展……整场座谈会气氛热烈、掌声阵阵。
　　座谈末尾，朱善璐再次对新任教职工表达了欢迎，鼓励新任教职工与全体北大人一道，不忘初心，勇担历史使命，紧抓时代机遇，扎根中国大地，争做“四有”老师，为国家培育“走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者”，为早日实现建成中国特色世界一流大学的“北大梦”和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出应有贡献。座谈会结束后，朱善璐与参会教职工代表一一握手作别。
　　篇三:
　　7月11日下午， 中山大学南方学院 第一届教职工代表大会暨第三届工会会员代表大会第二次会议在学术报告厅举行，学院院长喻世友、党委书记李建超，副院长黄静波、龚鸣，财务总监刘振宏，院长助理罗永明、麦志强及80余名“双代会”代表参加了会议。会议特邀中山大学工会常务副主席吴京洪、中山大学工会教代会秘书长李思泽作为嘉宾出席， 中山大学南方学院 党委副书记、副院长唐燕主持会议。
　　党委书记李建超在开幕词中表示，“双代会”的召开是学院推进“依法治校”进程的关键环节，是教职工参与民主管理、民主监督的重要形式。在学院大力推进建设一流民办大学战略目标，从“打基础”阶段向“创特色”阶段过渡，实现跨越式发展的关键时期，希望本次大会的成功召开能真正发扬民主、凝心聚智，进一步统一思想，明确目标，推动学院改革发展进程。
　　中山大学工会常务副主席吴京洪也对于学院此次会议的召开表示祝贺，她肯定了学院工会、教代会工作开展的成果，并强调了“双代会”召开的重要意义。
　　凝聚力量 改革创新 实现 中山大学南方学院 跨越式发展
　　会上，学院院长喻世友做工作报告，回顾了学院三个三年规划第一阶段主要工作情况，并介绍了学院第二阶段教育事业创新发展规划。
　　喻世友院长在报告中指出，2013—2015年，在全院师生员工的共同努力下，学院紧紧围绕阶段建设目标，深化改革，夯实基础，在管理机制改革、内部治理完善、教学改革推进、创新人才培养、师资队伍建设、科研实力提升、校园文化建设、党建工作开展和办学条件提升等方面都取得了显著成绩，通过规范、通过改革，打下了学院长期发展的坚实基础，“三个三年”第一阶段的目标基本得以实现。在第二阶段，学院将以“创特色”的发展理念和“不平衡发展”的工作思路，推进各教学单位、各职能部门的创新发展，力争在管理制度与机制创新、教学与科研管理机制创新、后勤与学生自主创业机制创新、学生管理与校园文化机制创新四大方面取得突破。
　　2016—2018年是学院特色彰显、制度创新、人文弘扬的关键时期，喻世友院长表示，希望全院教职员工秉承继往开来、开拓创新的精神，扎实推进发展规划实施，推动中大南方学院教育事业在新的历史起点上的跨越式发展，实现学院发展的阶段性目标和未来建成国内一流的民办大学宏伟目标。
　　认真履行“双代会”职能职责 努力为学院建设发展服务
　　自2014年6月学院召开首次“双代会”以来，学院工会坚持以教代会制度建设为平台，推进学院民主管理制度建设，畅通民主沟通渠道，动员、组织全院教职工为推进一流民办大学建设凝心聚力。在此次大会上，学院工会主席罗永明通过工作报告总结了学院工会两年来的主要工作，并提出了今后的工作思路。
　　罗永明主席指出，学院工会在学院党委和上级工会的领导下，坚持“围绕中心、融入大局、凝心聚力、服务发展”的工作思路，认真履行工会、教代会各项职能职责，通过加强制度建设、完善组织建设等为推进工会工作提供了重要保障，通过创建“教职工之家”、改善教职工就餐条件、开展“送温暖”帮扶工作，为教职工解决子女入学、丰富教职工文化生活等方式，将为教职工服务落到实处，进一步加强学院人文关怀，营造了健康向上的校园环境。在未来三年，学院工会将围绕院“创特色”的发展目标和“不平衡发展”的工作思路，建立具有南方学院特色的工会、教代会工作新机制、新模式、新方法;全面履行工会职能和教代会职权，以加强工会组织建设、工会干部队伍建设、服务教职工以及校园文化建设为重点，充分发挥工会在创建温馨南院、和谐南方中的重要作用。
　　随后，“双代会”提案工作组组长孙立教授也报告了提案工作开展情况。截止6月26日，共收到提案40件，主要分为教学、科研类，人事组织制度类、后勤管理类和教职工福利类四大类。提案工作小组将按照提案要求对提案的征集与受理进行审核，通过审核的提案将由学院召开与提案相关的职能部门负责人会议，通报提案审核情况，布置提案办理工作。
　　大会还对学院工会积极分子、工会优秀工作者、优秀教职工之友和先进部门工会进行了表彰，激励先进个人和先进集体再接再厉，继续积极参与和支持工会工作，进一步推动工会各项工作整体水平的提高。
　　大会结束后，各代表团将分组讨论，对《院长工作报告》《学院工会、教代会工作报告》《学院“双代会”提案工作报告》《 中山大学南方学院 行政管理人员年度考核办法》《 中山大学南方学院 教师年度考核办法》等进行审议。

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