[物理演示实验报告]物理实验报告

【www.bbjkw.net--其他公文】

物理实验报告篇(一):初中物理实验报告

　　初中物理都是比较简单的，那么，如何写初中物理实验报告呢?下面请参考公文站小编给大家整理收集的初中物理实验报告，希望对大家有帮助。
　　初中物理实验报告1
　　实验目的：
　　观察水沸腾时的现象
　　实验器材：
　　铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表
　　实验装置图：
　　实验步骤：
　　1.按装置图安装实验仪器，向烧杯中加入温水，水位高为烧杯的1/2左右。
　　2.用酒精灯给水加热并观察.(观察水的温度变化，水发出的声音变化，水中的气泡变化)
　　描述实验中水的沸腾前和沸腾时的情景：
　　(1)水中气泡在沸腾前，沸腾时
　　(2)水的声音在沸腾前，沸腾时
　　3. 当水温达到90℃时开始计时，每半分钟记录一次温度。填入下表中，至沸腾后两分钟停止。
　　实验记录表：
　　时间(分) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 …
　　温度(℃)
　　4、观察撤火后水是否还继续保持沸腾?
　　5、实验结果分析：
　　①以时间为横坐标，温度为纵坐标，根据记录用描点法作出水的沸腾图像。
　　②请学生叙述实验现象。
　　沸腾前水中有升到水面上来，水声;继续加热时，水中发生剧烈的现象，大量上升并且变(填“大”或“小”)，升到水面上破裂，放出水蒸气，散到空气中，水声变(填“大”或“小”)。
　　沸腾的概念：
　　③实验中是否一加热，水就沸腾?
　　④水沸腾时温度如何变化?
　　⑤停止加热，水是否还继续沸腾?说明什么?
　　XXX
　　20XX年X月XX日
　　初中物理实验报告2
　　用验电器演示导体和绝缘体
　　【器材】
　　验电器(或自制验电器)，有机玻璃或橡胶棒，丝绸或毛皮，被检验的物体：铁丝、铜丝等金属丝，陶瓷、松香、玻璃、橡胶等。
　　【操作】
　　(1)将丝绸摩擦过的有机玻璃棒(或用毛皮摩擦过的橡胶棒)与验电器接触，使验电器带电，金箔张开一定的角度，然后用手接触一下验电器上的小球，金箔马上合拢。这表明手碰了小球后，验电器上的电荷通过手和人体传给大地了，这证明人体是导体。
　　(2)用上述方法使验电器重新带电。手拿铁丝和铜丝等金属丝用它们去跟带电的验电器小球接触，可以看到金箔也会合拢，表明验电器上的电荷通过金属丝和人体传到地球上去了，金属丝是导体。当手拿陶瓷、玻璃、松香等用它们去跟带电的验电器小球接触，金箔仍张开并不合拢，表明验电器上的电荷没有通过陶瓷、玻璃、松香等传到地球上，说明陶瓷、玻璃松香等是绝缘体。
　　【注意事项】
　　被检验的绝缘体的表面要清洁干燥，以免表面漏电。
　　实验目的：观察水的沸腾。
　　实验步骤：
　　①在烧杯里放入适量水，将烧杯放在石棉网上，然后把温度计插入水里。

物理实验报告篇(二):物理实验报告

　　物理实验报告怎么写?那么，下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的物理实验报告相关范文，供大家阅读参考。
　　物理实验报告1
　　实验目的：通过演示来了解弧光放电的原理
　　实验原理：给存在一定距离的两电极之间加上高压，若两电极间的电场达到空气的击穿电场时，两电极间的空气将被击穿，并产生大规模的放电，形成气体的弧光放电。
　　雅格布天梯的两极构成一梯形，下端间距小，因而场强大(因)。其下端的空气最先被击穿而放电。由于电弧加热(空气的温度升高，空气就越易被电离, 击穿场强就下降)，使其上部的空气也被击穿，形成不断放电。结果弧光区逐渐上移，犹如爬梯子一般的壮观。当升至一定的高度时，由于两电极间距过大，使极间场强太小不足以击穿空气，弧光因而熄灭。
　　简单操作：打开电源，观察弧光产生。并观察现象。(注意弧光的产生、移动、消失)。
　　实验现象：
　　两根电极之间的高电压使极间最狭窄处的电场极度强。巨大的电场力使空气电离而形成气体离子导电，同时产生光和热。热空气带着电弧一起上升，就象圣经中的雅各布(yacob以色列人的祖先)梦中见到的天梯。
　　注意事项：演示器工作一段时间后，进入保护状态，自动断电，稍等一段时间，仪器恢复后可继续演示，
　　实验拓展：举例说明电弧放电的应用
　　物理实验报告2
　　实验目的：
　　观察水沸腾时的现象
　　实验器材：
　　铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表
　　实验装置图：
　　实验步骤：
　　1.按装置图安装实验仪器，向烧杯中加入温水，水位高为烧杯的1/2左右。
　　2.用酒精灯给水加热并观察.(观察水的温度变化，水发出的声音变化，水中的气泡变化)
　　描述实验中水的沸腾前和沸腾时的情景：
　　(1)水中气泡在沸腾前，沸腾时
　　(2)水的声音在沸腾前，沸腾时
　　3. 当水温达到90℃时开始计时，每半分钟记录一次温度。填入下表中，至沸腾后两分钟停止。
　　实验记录表：
　　时间(分) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 …
　　温度(℃)
　　4、观察撤火后水是否还继续保持沸腾?
　　5、实验结果分析：
　　①以时间为横坐标，温度为纵坐标，根据记录用描点法作出水的沸腾图像。
　　②请学生叙述实验现象。
　　沸腾前水中有升到水面上来，水声;继续加热时，水中发生剧烈的现象，大量上升并且变(填“大”或“小”)，升到水面上破裂，放出水蒸气，散到空气中，水声变(填“大”或“小”)。
　　沸腾的概念：
　　③实验中是否一加热，水就沸腾?
　　④水沸腾时温度如何变化?
　　⑤停止加热，水是否还继续沸腾?说明什么?
　　XXX
　　20XX年X月XX日

物理实验报告篇(三):物理实验报告格式

　　书写物理实验报告有一定的格式，那么，今天，CN人才公文网小编给大家介绍的是物理实验报告格式，希望对大家有帮助。
　　物理实验报告格式：
　　学生姓名，这个是基本，如果有小组，要写上所有组员名字，并写出担任的角色，比如操作者，记录者之类的
　　实验题目，可以是平面镜成的是实像还是虚像?平面镜成像的位置在哪之类的(这是物理的第一个实验，希望可以给大家一个启发)
　　实验仪器，这个相较于生物化学，我觉得会重要一些，在考试中也经常出现，所以大家最好要写的详细一些，比如平面镜，刻度尺之类的，有时候还要加上质量，容积
　　实验原理，一般情况下，用一个公式表达即可，比如s=vt，v=at等等，或者就用一句定理解释，要写的简洁明了
　　实验步骤，就把自己做实验的步骤一步一步分点写出来就行了，详细些较好
　　数据表格，有的需要记录数据的，比如研究动能守恒定律，需要记录几组数据，才能得出结论
　　实验结论，根据数据写出结论，尽量用一句话概括
　　物理实验报告范文1
　　用验电器演示导体和绝缘体
　　【器材】
　　验电器(或自制验电器)，有机玻璃或橡胶棒，丝绸或毛皮，被检验的物体：铁丝、铜丝等金属丝，陶瓷、松香、玻璃、橡胶等。
　　【操作】
　　(1)将丝绸摩擦过的有机玻璃棒(或用毛皮摩擦过的橡胶棒)与验电器接触，使验电器带电，金箔张开一定的角度，然后用手接触一下验电器上的小球，金箔马上合拢。这表明手碰了小球后，验电器上的电荷通过手和人体传给大地了，这证明人体是导体。
　　(2)用上述方法使验电器重新带电。手拿铁丝和铜丝等金属丝用它们去跟带电的验电器小球接触，可以看到金箔也会合拢，表明验电器上的电荷通过金属丝和人体传到地球上去了，金属丝是导体。当手拿陶瓷、玻璃、松香等用它们去跟带电的验电器小球接触，金箔仍张开并不合拢，表明验电器上的电荷没有通过陶瓷、玻璃、松香等传到地球上，说明陶瓷、玻璃松香等是绝缘体。
　　【注意事项】
　　被检验的绝缘体的表面要清洁干燥，以免表面漏电。
　　实验目的：观察水的沸腾。
　　实验步骤：
　　①在烧杯里放入适量水，将烧杯放在石棉网上，然后把温度计插入水里。
　　②把酒精灯点着，给烧杯加热。
　　③边观察边记录。
　　④做好实验后，把器材整理好。
　　观察记录：
　　①水温在 60℃以下时，随着水温不断升高，杯底上气泡越来越多，有少量气泡上升。
　　②水温在60℃～90℃之间时，杯底气泡逐渐减少，气泡上升逐渐加快。
　　③在90℃～100℃之间时，小气泡上升越来越快。
　　④水在沸腾时，大量气泡迅速上升，温度在98℃不变。
　　⑤移走酒精灯，沸腾停止。
　　实验结论：
　　①沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象。
　　②水在沸腾时，温度不变。
　　XXX
　　20XX年X月XX日
　　物理实验报告范文2
　　探究课题;探究平面镜成像的特点.
　　1.提出问题;平面镜成的是实像还是虚像?是放大的还是缩小的像?所成的像的位置是在什么地方?
　　2.猜想与假设;平面镜成的是虚像。像的大小与物的大小相等.像与物分别是在平面镜的两侧。
　　3.制定计划与设计方案;实验原理是光的反射规律。
　　所需器材;蜡烛(两只)，平面镜(能透光的)，刻度尺，白纸，火柴。
　　实验步骤：
　　一.在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上。
　　二.在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像。
　　三.拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了.说明背后所成像的大小与物体的大小相等。
　　四.用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛(即像)到平面镜的距离.比较两个距离的大小。发现是相等的.
　　5.自我评估.该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误。做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显。误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量。
　　6.交流与应用.通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。像与物体的连线被平面镜垂直且平分。例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近.我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影。平静的水面其实也是平面镜.等等。
　　XXX
　　20XX年X月XX日

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen156844/