[为你作画]作画

【www.bbjkw.net--经验交流材料】

作画篇一:五谷作画美术课件

　　导语：活动采用绘画与粘贴相结合的方法，引导幼儿主动地创作有一定情景的画面。以下小编为大家介绍五谷作画美术课件文章，欢迎大家阅读参考!
　　五谷作画美术课件
　　活动目标：
　　1.利用五谷进行粘贴作画，根据不同的外形特征表现不同物体的形象。2.在活动中耐心细心地完成作品，讲究个人卫生。活动准备：
　　2.五谷作物若干、漂亮的粘贴画、记号笔、乳胶、卡纸、棉棒设计思路：孩子有了一定的绘画基础，结合自己周围的生活，以农作物为题材，让幼儿了解它们不仅可以吃，还可以作画。活动采用绘画与粘贴相结合的方法，引导幼儿主动地创作有一定情景的画面。
　　活动过程：
　　1、导入活动，引起幼儿的兴趣。
　　（1）猜一猜。师：小朋友，猜猜宝盒里是啥宝贝？
　　（2）摸一摸。师请几位小朋友摸一摸，宝盒里有啥？
　　(3)展示宝贝。
　　2、观察五谷，自由探索。
　　（1）从五谷的颜色、形状、大小、圆扁等方面了解。
　　（2）了解五谷的作用。师：它们的本领可大了，能做成很多吃的，你知道吗？
　　小结：你们说的太好啦，但是这些五谷作物除了做成好吃的，还能做成好看的。
　　3、出示范画，幼儿欣赏，讨论作画的步骤。
　　（1）幼儿认真观察，找出其与平时看到的画有何不同？
　　（2）作画的步骤：用记号笔在卡纸上画出自己想表现的画面，粘贴时从外向里的顺序，用棉棒均匀地涂上乳胶粘贴五谷，轻轻地压一压。
　　4、幼儿创作，教师巡回指导。
　　（1）鼓励幼儿大胆想象，合理展现。
　　（2)选择适当的五谷作物进行粘贴，注意颜色的搭配，形状的搭配。
　　（3）在粘贴过程中，注意讲究个人卫生。
　　5、展示作品，体验成功的快乐。
　　6、结束活动。把幼儿的作品放到区域活动，让老师和其他的幼儿欣赏。

作画篇二:中班艺术教案水中作画

　　活动目标
　　1. 通过中班幼儿操作观察，发现水、国画颜料、墨汁、油脂的表面张力现象，培养中班幼儿的探索兴趣。
　　2. 应用表面张力现象，在水中作画，制作各种想象图案，培养中班幼儿的动手操作能力，启迪中班幼儿的艺术想像力和创造力。
　　活动准备
　　搪瓷盘，国画颜料、墨汁、牙签、肥皂块、宣纸。
　　活动过程
　　[活动提要]
　　本活动分三部分：
　　1. 发现颜料、墨汁、油脂在水中的表面张力现象。
　　2. 运用表面张力现象，在水中作画。
　　3. 用自己的画剪剪贴贴，进行美工创作活动。
　　[活动重点]
　　发现水的表面张力和水中作画。
　　[具体活动过程]
　　（一）试一试
　　1. 用牙签蘸墨汁在水中轻轻一点，你发现了什么？指导中班幼儿操作，提醒中班幼儿可以用牙签多蘸些墨汁。
　　2. 用另一个牙签蘸些肥皂，再用牙签向水面墨汁的中心点一下，这时中班幼儿会发现墨汁向四周扩散。
　　3. 用上述同样方法，让中班幼儿操作发现国画颜料在水中的现象。
　　4. 用牙签在画面上轻轻搅动，使图案呈不规则形状。
　　鼓励中班幼儿发挥自己的想象力，根据自己的构思，在水面上画出美丽的画。
　　（二）试一试：水中作画
　　1. 想办法，怎样让水中的画变成纸上的画？
　　剪一块与盘子大小差不多的宣纸，轻轻地盖到水中的画上，待水中的画吸到纸上后，再轻轻地揭起。一张不用笔画的画就做成了。把画成的画放到干净的地方晾干。
　　2. 说一说，看看我们的作品像什么？（见本篇活页图5a、5b）
　　教师可组织中班幼儿把自己的作品贴在黑板上，说一说自己的画像什么。
　　（三）做一做
　　1. 指导中班幼儿把自己的画裱一裱，写上自己的名字，把裱好的画挂起来。
　　2. 贴个工艺花瓶
　　让中班幼儿先用晾干的画剪出具有特色花纹的花瓶图案。再把剪出的花瓶图案贴在白纸上，再启发中班幼儿在花瓶上贴花。也可以用纸团沾上不同颜色的水粉在纸上按花。这样，一幅美丽的工艺花瓶就做成了。
　　3. 还可以制作其它许多的美工作品如热带鱼、山水画、家具等。
　　四、建议
　　在进行此项活动时教师要提醒中班幼儿，用牙签多蘸点墨汁，这样作出的画颜色才会深，图案会更鲜明。
　　活动结束：
　　作画用的容器最好选用方形的，里面的水可多放些，每次作完画后要把容器刷干净，再换上干净的水。

作画篇三:老树的随笔作画文章

　　“城外湖上尽荷花，荷花深处是谁家？何时借宿待几天，看花纳凉吃鱼虾。”简单的一首打油诗，配上寥寥几笔水墨勾勒的满池荷花，仿佛能立即让人从燥热的天气中静下心来。这是微博红人“老树画画”的新书《夏·摸鱼儿》其中一幅画。昨天下午，他带着这本新作作客大众书局，吸引了众多读者。许多人为他简单生动、古风中带有一些时尚感的小画和直白跳脱又朗朗上口的小诗着迷。
　　非科班出身，“一开始只想画点网络段子”
　　老树，本名刘树勇，中央财经大学文化与传媒学院教授。2016年获年度艺术家大奖，“老树画画”微博粉丝目前已超145万。他的作品还曾被央视春晚舞美借鉴。
　　老树对画画的兴趣要追溯到上世纪80年代初，当时他在南开大学中文系读书，对艺术产生了浓厚的兴趣，开始了一通“乱临”。画到1986年画不下去了。“画了人就夸你 画得太像谁谁谁了 ……况且那个时候也很快就有孩子，你得过日子。就这样放下，一直到2007年我才又开始画。”那一年，得知父亲被诊断出胃癌，老树心里特别乱，睡不着觉，就找出过去用过的笔墨旧纸来画几张画，结果“让我重新享受到画画的快乐，让我从一种焦虑中解脱出来了……”
　　20xx年的时候，老树开始把自己的画发到微博上。“有时候配网络段子，比如 人生就像打电话，不是你先挂就是我先挂 ，太精彩了。”他当时搜罗了1000多条段子，有个全画完的“雄心壮志”，当然最后也没有实现。慢慢地，他开始诌两句小诗，“结果我发两句，就有人给我续两句，渐渐就这么整了。”
　　当网红挺麻烦的，“就是个大学教书的”
　　第一次意识到自己“红了”，是2012年，有人找到老树想做个展览，他觉得不可思议：“我的画还能办展览？”他对“网络红人”这个头衔挺回避，“什么叫红了呀？我觉得挺麻烦的，不安生，自己想干的活不能静下心来好好干。”
　　尽管如此，老树从没把自己视为画家，“我就是个大学教书的。”他跟美术界很少有来往，但他和著名画家朱新建是好友，“他对我最大的影响就是让我知道画画怎么画都可以，拿起笔来如入无人之境，笔墨放开了抡圆了。”
　　这次的新书《夏·摸鱼儿》系上海书画出版社“老树画画·四季系列”《春·醉花阴》之后的第二部，精选118幅作品，以及老树体悟生活、艺术各种心路历程的4篇随笔长文。翻开这本书，一方荷塘、一片柳荫、一朵雨云、一口甜瓜……夏意盎然。老树说，他画的都是随时所见、所遇、所感。正如他在一首诗中描述的“闲来胡涂乱抹，万物皆可入画。所闻所遇所感，浓淡干湿几下。”
　　读者有共鸣，“老树营造了桃花源”
　　昨天在大众书局，读者的队伍排得长长的，让人感慨老树人气之高。“老树画画”为什么能火起来？有网友说：“因为他的笔下，就是我们最真实的生活，最真切的感受。而且，他还为我们营造了一种超脱于红尘滚滚、世事纷杂的情怀和桃花源，让我们的心在奔波劳累之余，能够松口气、歇一歇、做做梦。”
　　南师大心理学博士陶琳瑾接受记者采访时表示，“处在目前转型期社会的普通人们，正处在温饱问题解

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen154759/