[纸裙子的折法]裙子的折法

【www.bbjkw.net--信息简报】

裙子的折法篇(一):晚礼服裙折纸步骤图解

　　折纸艺术是用一张完整的纸用折叠的方法而成就的各种人物、动物或草木的形态的方法。折纸起源于中国，其历史可追溯到公元583年，当佛教的和尚从中国经朝鲜去日本时，带去了许多纸，由于当时纸张非常昂贵，所以他们用时格外小心而折纸则成了礼仪交往的一部分，折纸的艺术就是从那时起一代代传下来的。
　　大家推荐一款晚礼服裙折纸步骤图解，折法步骤非常简单，并且不要辅助工具就可以将棱角折好，是不是很神奇呢，快选好你喜欢的小舞裙颜色，一起开启折纸之旅吧!

裙子的折法篇(二):中班折纸漂亮的连裙子活动教案

　　教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。小编整理的折纸的活动教案，欢迎大家一起来看看！
　　教育活动目标：
　　一、在对边折、向中心线对折的基础上让幼儿学习曲折的折纸方法。
　　二、能运用添画的方法进行装饰，让幼儿体验装饰的快乐。
　　活动重点：看图标，完成曲折的折纸方法。
　　活动准备：连衣裙展板、步骤图、折纸、彩笔。
　　活动过程：
　　一、情境导入，激发兴趣。
　　妞妞的服装超市马上要开张了，模特已经陈列好了，服装厂要为模特赶制一批连衣裙，需要咱们班的小朋友帮忙。设计师已经给出了样品，还带来了步骤图，我们一起来欣赏一下。
　　二、探索尝试，启发思维。
　　（一） 幼儿看图标，尝试折。
　　（二） 遇到难题，老师讲解，引出重点，幼儿尝试。
　　三、看图表，完成作品。
　　（一） 将正方形纸对边折，这出一条中心线，两边对齐并压平。
　　（二） 上下两边向中心线对折，变成一个长方形。
　　（三） 将长方形竖立，学习曲折的方法，先向上折留出一点距离，再向下折、压平。
　　（四） 翻过来，将曲折的部位对齐中心线折，并拉开压平。
　　（五） 折出领子，对齐压平。
　　（六） 装饰连衣裙。
　　教师个别指导。
　　四、服装展示会开始，幼儿欣赏，评价作品。
　　（一） 评价作品
　　（二） 小结：只要我们开动脑筋，就会创作出许多更好、更美的作品。
　　活动反思：
　　在教研课题的引领下，折纸特色在我们幼儿园已经成为常规化教学，结合教学实践，同时参与教研分组探讨，我认为折纸教学方法多样性，多鼓励幼儿尝试，逐步向孩子开放更大的空间，这是关键。在本节折纸活动中孩子参与活动兴趣很浓，适合他们年龄特征。在活动中幼儿遇到一些较难的图标符号，幼儿接受稍有困难，我动了很多脑筋，用一些易懂的小窍门辅助教学。如为激发幼儿折纸兴趣，我常会使用民间和折纸有关的小游戏来吸引大家。
　　我用“甩响炮”导入，吸引幼儿学习嵌折方法，为折小鸽子嘴巴和尾巴奠定基础，同时体验折纸的乐趣。在初学对角折时，有孩子提问“老师这里怎么折？”我立刻给予指导，很快就有孩子折到最后一步带着自己的作品在我这里拍下照片。就在大部分孩子都完成之后，我发现赵振杰还坐在座位上挠耳朵，停滞在第三步，我不禁替他着急，问他要不要老师帮忙？他犹豫着点了点头，我耐心的又给他讲解了一遍，加入了多一些情节，比如对角折我说是把纸片的小翅膀碰在一起，对外翻折说成是给小纸片脱件衣服，这样孩子很容易理解，高兴地完成了自己的作品。

裙子的折法篇(三):大摆裙的裁剪图解

　　对于时尚界来说，圆摆裙是个宠儿。因为它年轻有活力，圆润的裙摆，能自然的烘托出女孩的天真可爱。所以每到冬天，几乎每个品牌都会设计出自己品牌的圆摆裙，从如此多的裙子里选择属于自己的圆摆裙，是不是有点难。我们何不尝试自己设计一款合适自己的360度圆摆裙呢？一起看看下面的圆摆裙详细的制作方法啦！
　　方法/步骤
　　正方形的面料 根据自己的长短需要可以是120.120的 也可以是150.150的等等 看自己需要，把面料角对角对折
　　第二次对折
　　第三次对折
　　去头去尾 根据自己的长度腰头部分大于自己的腰围15到20厘米

　　同样的方法裁剪里布
　　里布用面部装到一起
　　制作腰头

　　完成
　　注意事项
　　要按照尺寸操作

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen146298/