[自诩的意思]自诩的读音

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一：[自诩的读音]刘长卿 读音

　　【诗人简介】
　　刘长卿以五言律诗擅长，玄宗天宝进士。肃宗至德间任监察御史、长洲县尉，贬岭南南巴尉，后返，旅居江浙。代宗时历任转运使判官，知淮西、鄂岳转运留后，被诬再贬睦州司马。他生平坎坷，有一部分感伤身世之作，但也反映了安史乱后中原一带荒凉凋敝的景象。如《穆陵关北逢人归渔阳》、《疲兵篇》、《新息道中作》等，笔调苍凉沉郁。刘长卿诗以五七言近体为主，尤工五言。五律简练浑括，于深密中见清秀。如《新年作》、《岳阳馆中望洞庭湖》、《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》、《海盐官舍早春》等。七律也多秀句 ，如“细雨湿衣看不见 ，闲花落地听无声”(《别严士元》)、“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”(《长沙过贾谊宅》)。五绝如《逢雪宿芙蓉山主人》、《江中对月》、《送灵澈上人》，以白描取胜，饶有韵致。但他的大部分诗内容单薄，境界狭窄，缺少变化，有字句雷同之感。《新唐书·艺文志》著录其集10卷。较流行的是明翻宋本《唐刘随州诗集》(10卷诗，1卷文)，《全唐诗》编录其诗5卷。
　　【人物生平】
　　刘长卿是由盛唐向中唐过渡时期的一位杰出诗人。关于刘长卿的生平一直没有确考，《旧唐书》和《新唐书》都没有他的传记，闻一多先生认为其生年为公元709年，傅璇琮先生认为是710年左右或725年左右，还有其它的说法。卒年一般认为是在789至791年之间;也就是说，刘长卿经历了玄宗、肃宗、代宗和德宗四朝。
　　刘长卿因官至随州刺史，也称刘随州。宣城(今属安徽)人，郡望河间(今属河北)。唐玄宗天宝进士。肃宗至德间任监察御史、长洲县尉，贬岭南南巴尉，后返，旅居江浙。代宗时历任转运使判官，知淮西、鄂岳转运留后，被诬再贬睦州司马。德宗建中二年(781)，任随州(今属湖北)刺史，世称刘随州。他生平坎坷，有一部分感伤身世之作，但也反映了安史之乱后中原一带荒凉凋敝的景象。如《穆陵关北逢人归渔阳》、《疲兵篇》、《新息道中作》等，笔调苍凉沉郁。刘长卿诗以五七言近体为主，尤工五言。五律简练浑括，于深密中见清秀。如《新年作》、《岳阳馆中望洞庭湖》、《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》、《海盐官舍早春》等。七律也多秀句 ，如“细雨湿衣看不见 ，闲花落地听无声”(《别严士元》)、“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”(《长沙过贾谊宅》)。五绝如《逢雪宿芙蓉山主人》、《江中对月》、《送灵澈上人》，以白描取胜，饶有韵致。但他的大部分诗内容单薄，境界狭窄，缺少变化，有字句雷同之感。
　　【诗歌风格】
　　刘长卿诗以五七言近体为主，尤工五言，自诩为“五言长城”(权德舆《秦征君校书与刘随州唱和集序》)。《新唐书·艺文志》著录他的集子10卷，《郡斋读书志》、《直斋书录解题》同。据丁丙《善本书室藏书志》，著录有《唐刘随州诗集》11卷，为明翻宋本，诗10卷，文1卷。现在通行的如《畿辅丛书》本的《刘随州集》，《四部丛刊》本的《刘随州文集》，都为这种11卷本。《全唐诗》编录其诗为5卷。事迹见《唐诗纪事》、《唐才子传》。
　　【评价影响】
　　《中国历代人名大辞典》：(刘长卿)工诗，长于五言，自称“五言长城”。
　　《中兴间气集》：长卿有吏干，刚而犯上，两遭迁谪，皆自取之。诗体虽不新奇，甚能炼饰，大抵十首以上，语意稍同，于落句尤甚，思锐才窄也。如“草色加湖绿，松声小雪寒”;又“沙鸥惊小吏，湖色上高枝”;又“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。裁长补短，盖丝之

二：[自诩的读音]2017~2018学年六年级语文上册期末质量检测试题

　　期末考试即将到来，那么作为一名学生，你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我们为大家整理了一篇六年级语文上册期末质量检测试题，希望对大家有所帮助!
　　一.看拼音写词语(10)
　　Xiāo sè bīn fēn chuán shòu áo xiáng yáng yì
　　( )( )( ) ( )( )
　　diān bǒ tōu xí áo zhōu zhòu rán mó gu
　　( )( )( ) ( )( )
　　二.请给你认识的加点的字注音(5)
　　哺育( ) 天津( ) 友谊( ) 造诣( )
　　瞥见( ) 自诩( ) 藤蔓( )
　　憔悴( ) 踱步( ) 踮脚( )
　　三.请你比一比再组词(4)
　　馋 ( ) 兼 ( ) 暮 ( ) 释 ( )
　　搀 ( )谦 ( ) 幕 ( ) 泽 ( )
　　四.按要求写词语。(6)
　　1.写表现人物品质的成语：( )( )
　　2.描写祖国山川的成语：( )( )
　　3.描写古代寓言的成语：( )( )
　　五.请根据意思写成语。(5)
　　1.美好的东西太多，一是看不过来。( )
　　2.心情愉快，满脸笑容。 ( )
　　3.应该有的全都有了，表示一切齐备。( )
　　4.客人来到这里就像回到自己的家一样。( )
　　5.形容气魄雄伟，声势浩大。 ( )
　　六.按要求写句子。(10)
　　1.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。(缩句)
　　2秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了。(改成拟人句)
　　3别人能做到的事，我也能做到。(改成反问句)
　　4( )你学习成绩很好，( )不能骄傲自满。(填关联词语)
　　5写一句关于美德的名人名言。
　　阅读与理解
　　一. 课文回顾。
　　1.《野菊》一课通过( )( )( )这几件事反映一个( )的山村小女孩。(4)
　　2《钓鱼的启示》告诉我们: ( ) 的道理。(2)
　　二.古诗填空。(2)
　　1.九曲黄河万里沙，( )。
　　2.南朝四百八十寺，( )。
　　三.阅读短文，回答问题。
　　(一)
　　《钓鱼的启示》课内阅读
　　尽过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵(zòng zhòng)着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕(xī yǔ)动着。
　　转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告戒我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
　　1、我会选择文段中括号内正确的读音。(2分)
　　2、联系上下文解释词语：(2分)
　　小心翼翼：
　　筋疲力尽：
　　3、我会写出下列的近义词。(4分)
　　沮丧( ) 严格( ) 抉择( ) 告诫( )
　　4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。句中的“鱼”在文中指的是( )(3)
　　A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼，比如：鲤鱼、带鱼、金鱼等
　　B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼
　　C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利……
　　D、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼
　　5、缩句。(4分)
　　(1)当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
　　(2)我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
　　6、当“我”钓到大鲈鱼的时候，“我”想什么?(2分)
　　7、从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因：(2分)
　　(二)守信的爷爷
　　“外面是谁?快进来喝口水。”温和(hé huó)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。
　　他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜!
　　窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。
　　我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷，您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了，不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠。
　　回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
　　到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：
　　可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。
　　夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。
　　祝你们进步!
　　思念你们的爷爷
　　10月8日
　　霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似(shì sì)的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔，什么叫憾。
　　1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。(4分)
　　2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。(2分)
　　近义词：真诚( ) 反义词：坚定( )
　　3.在文中第4自然段横线上加上标点。(4分)
　　4.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么? (3分)
　　5、读了文章，你有什么感受?请说说你的感受： (3分)
　　三、作文(30)
　　同学们，生活中自己熟悉的人一定很多：自己的家人、一起玩耍的小伙伴、校园里的老师同学、邻居叔叔阿姨这些人自己都非常熟悉，来写一写，最好通过一两件事来表现他们的性格。题目自拟。

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