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篇一:[容易表演的英语小节目]六一节目主持词串词5篇
六一节目主持词串词(一)
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!
历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者武文雨、沈晓絮等
乙:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》
甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲:下面让我们看一看五年级同学的表演
乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
甲:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看英语歌表演
乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:冯晓峰,伴舞 吴文静等
乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!
甲:瞧,四年级的同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙:下面请欣赏电子鼓独奏〈 好日子〉表演者卢素玉 甲:下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
乙:接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等
甲:在这美丽的百花丛中, 在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老师 ,亲爱的同学们,
甲:我们是新世纪的雏鹰
乙:我们和时代的脉搏一起跳动
甲:我们与祖国同呼吸、共命运
乙:我们将用行动,向祖国妈妈
齐:交上一份出色的答卷 ,新世纪,我们一定能行!
历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束,同学们再见!
六一节目主持词串词(二)
欢欢喜喜庆“六一”
“六一”是我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目。
附主持人串词
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
(乙丙)走进了我们自己的节日——
(合)六一儿童节
(乙)尽管,我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
(甲)尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
(丙)在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们,爸爸妈妈
谢谢你们,老师
(甲)“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗?
(乙丙)让我们尽情的唱,尽情地跳吧!
(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!
(丙)请欣赏第一个节目
歌舞 《数鸭子》 表演者:彭迟、李慧婷、郑佳禾
(甲)瞧,四位帅气的小男生向我们走来了。请听
男生小合唱《一年级小男生》 表演者:邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺
(乙)第三个节目
小品《非典病毒》表演者:贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东
魔术表演:贺显博
(甲)接着,有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演
表演者:
(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手,下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:邓子超、周逸心
(甲)小朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演 表演者:陈琳、 王旭
(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧,掌声欢迎!
童话剧《两只鸟、猎人和狼》 表演者:王旭、吴晟、阎夏
(丙)下面让我们轻松一下
歌舞表演 《伦敦桥》 表演者:赵子轩 江涛
(甲)《数码宝贝》大家都看过吧,那可有趣了。
小品《数码宝贝》 表演者:朱叶波、刘瑾威
(乙)最后请欣赏歌舞系列
《数鸭子》 表演者:陈语典、段娴
《粉刷匠》 表演者:张婧琦、徐家星、黄榛
《迷路的小花鸭》 表演者:青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍
(甲)节目真是太精彩了!
(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,噶写大家的激情演出。
(合)最后祝同学们:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一节目主持词串词(三)
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝2015年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》,请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见
六一节目主持词串词(四)
老:尊敬的各位家长 ,各位来宾。
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼
老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,
合:现在开始!
首先请园长致节日贺词
老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望 。
孩:感谢您,敬爱的老师 感谢您,亲爱的爸爸妈妈 感谢您,帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!
老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
老:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日 。
老:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:XXX在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》
老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》
孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》
老:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
孩:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
老:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界 就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。
孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩:欢乐的时间总是过的很快
老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
六一节目主持词串词(五)
开场:
师:尊敬的各位领导、各位老师,
幼:亲爱的小朋友们,
合:你们好!
师:温暖的阳光,诱人的花香,
幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
合:连小草都在欢乐地歌唱,
幼:轻轻地,摒住呼吸,
师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节——来到了。
师:今天,是个好日子,
幼:在我们欢度节日的时刻,
师:在我们两园并进的时刻,
幼:我们迎接国际六一儿童节,
师:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们迎接新的机遇和挑战。
师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》
师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声
篇二:[容易表演的英语小节目]2018年六一节目主持词汇总三篇
2018年六一节目主持词汇总篇一
合:六一儿童节快乐! 师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,
乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!
丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
闭幕词:在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。蓬壶中心幼儿园中段庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家,再见!
(结束)
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
让时光停驻,我们是那样依依不舍,
女:亲爱的爸爸妈妈,
亲爱的老师、亲爱的伙伴,
男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
师:真心的谢谢大家的光临!
2018年六一节目主持词汇总篇二
开场白)甲:尊敬的领导
乙:敬爱的老师合:亲爱的同学们,大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:小鸟在天空自由歌唱,清脆欢畅乙:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳
甲:今天,我们欢聚一堂
合:世纪宝宝幼儿园20xx年“六一”文艺汇演
甲:请允许我们向莅临指导的镇委镇政府领导表示最热烈的欢迎
乙:向中心初中领导表示最热烈的欢迎
甲:向全体同学致以节日的问候合:由衷地道一声:节日快乐!
甲:我们是含苞的花骨朵
乙:我们是苍劲的小雄鹰
甲:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞
乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌
甲:剪一朵绚烂的云霞,
乙:摘一枝柔嫩的柳条,
合:织成最华丽的节日盛装,
甲:张开小嘴巴,把爱唱出来
乙:舞动小翅膀,让梦飞起来
合:来吧,来共度我们的快乐时光
甲:世纪宝宝幼儿园
乙:20xx年“六一”文艺汇演
合:现在开始!
2018年六一节目主持词汇总篇三
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!
历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者武文雨、沈晓絮等
乙:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》
甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲:下面让我们看一看五年级同学的表演
乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了2018年六一节目主持词汇总主持词。
甲:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看英语歌表演
乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:冯晓峰,伴舞吴文静等
乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!
甲:瞧,四年级的同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙:下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者卢素玉甲:下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
乙:接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等
甲:在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,
甲:我们是新世纪的雏鹰
乙:我们和时代的脉搏一起跳动
甲:我们与祖国同呼吸、共命运
篇三:[容易表演的英语小节目]英语戏剧表演剧本
剧本是一剧之本,在英语话剧的表演前,我们当然要准备好剧本啦!
剧本《Little Red Riding Hood》
Little Red Riding Hood:Ashley(需有舞蹈动作) Dad:Lan Foxes:Wison Tim
Ducks:Suzy Vivian(需有舞蹈动作) Wolf:Daisy Hunter:Linda Grandpa:Bruce
:Little Red Riding Hood家 音乐1起
Dad: (爸爸拿着一个篮子,把桌子上的水果放在篮子里)
Little Red Riding Hood:(唱着歌,欢快地跑进来)Hi, dad, what are you doing?
Dad: (一边把水果放在篮子里,心事重重地说)Grandpa is ill. Here are some apples and bananas for
Grandpa. Take them to Grandpa.
Little Red Riding Hood:(边提起篮子,边点头说)Ok!
Dad: (亲切地看着Little Red Riding Hood说) Be good. Be careful.
Little Red Riding Hood: Yes , dad.Goodbye, dad.
Dad: Bye-bye. Darling.
(一阵轻快的音乐2由远而近,Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地)
Little Red Riding Hood: Wow, So many flowers, how beautiful!
Fox A: Hi, little girl. what are you doing here? There is a wolf here.
Little Red Riding Hood: I am going to grandma’s home.
Fox B: Be careful!It must like to eat you.
Little Red Riding Hood: oh, really?
Fox A: Yes, he’s very cruel.
Little Red Riding Hood: Thank you very much!
Foxes: Take care of yourself! Bye-bye!
(Little Red Riding Hood挎着篮子继续蹦跳跳地跳到花草旁)
Little Red Riding Hood: I like the pink flowers! (放下篮子采花)One flower ,two flowers, three
flowers...
Wolf:(随着一阵低沉的音乐3,Wolf大步地走上台)I am a wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望)
Here is a little girl. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和
Little Red Riding Hood打招呼)
Little Red Riding Hood:(手摸辫子,天真地回答)To Grandpa’s.Grandpa is ill.
Wolf:(自言自语)I" ll eat Grandpa. But……(对Little Red Riding Hood说)Hey, look! 6 little
baby ducks. Wolf:(悄悄地藏到大树后)
音乐4起
Little Red Riding Hood:(停止跳舞)Hello! Baby ducks,How are you?
Duck A: We are fine. Thank you. Can we help you?
Little Red Riding Hood:No thank you.
Duck B: What are you doing here?
Little Red Riding Hood:Grandpa is ill. I am going to grandpa’s home.
Duck A: Oh, you should be careful. There is a wolf.
Little Red Riding Hood:Yes, foxes told me. Oh, I must go to grandpa’s home now, bye.
Duck B:Goodbye.( Little Red Riding Hood下场,ducks随后下场)
Grandpa:(喘着气出场,颤颤悠悠地走到床前,坐到床边,喘了几口,打几个哈欠,慢吞吞地躺倒在床上。)
Wolf:(从树后出来,边走边说)I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma’s house? (高兴
地对观众说)Aha , it’s here.(敲门)Bang, Bang, Bang.
Grandpa:Who is it?
Wolf:(装出Little Red Riding Hood的声音,一边得意地摇动尾巴)It’s me. Little Red Riding Hood.
Grandpa: (边说边起床) Come in, come in.
Wolf:(得意洋洋地走到床边) Grandma , I’ll eat you.
Grandpa: (惊慌失措地抓紧衣服,瞪着眼睛,边叫迫从床上滚到地上)
灰狼把外婆吞到了肚子里。
Wolf:(得意地拍拍肚子,翘起大拇指)Yummy!I’ll sleep.
Little Red Riding Hood:(高兴地敲门)Grandpa.Grandpa.
Wolf:(装扮成Grandma的声音) Who is it?
Little Red Riding Hood:It’s me。Little Red Riding Hood. What a strange noise!
Wolf:Come in, Come in.
Little Red Riding Hood:(蹦跳着进来,把篮子放在桌上,走到床前看,跳回几步)Oh! What are big ears!
Wolf:I can listen to your sweet voice.
Little Red Riding Hood:Wow! What a big eyes!
Wolf:I can see you pretty face.
Little Red Riding Hood:Oh! What a big hand.
Wolf:I can hug you.
Little Red Riding Hood:(跪在床前,拉起Wolf的手,边摸边说)Look! What a big hands?
Wolf:(从床上跳起来说)I can eat you!
Little Red Riding Hood:(拼命地跑)Oh!No! No!
Wolf:(追到Little Red Riding Hood,做吃状,拍拍肚子)It’s yummy. I still sleep. I like sleeping.
Hunter: (一边拿着枪,一边寻找出场)Where’s the wolf? Look! A door.(推门)The wolf is sleeping.
Wolf:(发出呼呼的响声)
Hunter:(端起枪想打,又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandpa and Little Red Riding
Hood are inside .I must be hurry.(从桌紫拿起剪刀,举起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)
Cut, cut, cut.
Little Red Riding Hood/Grandpa:Thank you.
Hunter: Grandpa ,give me some needles and thread。Little Riding Hood ,Give me some stones.
Grandpa: (从桌紫拿来针线)
Little Red Riding Hood:(搬来几个石头)One, two, three.
Hunter: (把小石头装进Wolf的衣服里)
Grandpa: I"ll thread it.
Hunter: (拿起枪)Woke up!
Wolf:(起床,两手托着大肚子)My stomach is so heavy.
Hunter: You big bad wolf, raise your arms!
Wolf:(边跑边说) Help! Don’t shot me!
Hunter: (开枪)Bang, bang!
Wolf: (应声倒下)
Hunter: The bad wolf is dead.
Little Red Riding Hood和Grandpa:Yeah! Thank you.
Little Red Riding Hood、Grandpa、Hunter(一起鞠躬): Thank you
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