[小青蛙简笔画图片]小青蛙简笔画

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小青蛙简笔画篇1:动物简笔画小学课件

　　教学目标：
　　1.通过简单易掌握的简笔画，激发孩子们对绘画的兴趣;
　　2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物，培养绘画的基本功底;
　　3.通过贴近生活的简笔画图案，培养孩子们对生活的观察力，引导他们于平凡的景物中发现生活的美好;
　　4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想，启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。
　　教学重点与难点：
　　1、 学习简笔画小动物的技巧，准确把握形状和特点。
　　2、 熟悉并掌握简笔画技巧，自己用简笔画画自己喜欢的小动物。
　　教具准备：粉笔、小图、有趣的谜语、故事、削好的铅笔、橡皮、纸张等。
　　教学过程
　　一、比比谁的红旗多?
　　分发画笔，并宣布上课纪律，表现好的小组奖励红旗(画的)，看哪个组红旗多，如果全班表现好，完成教学任务，就奖励一个小故事。
　　二、猜猜我是谁?
　　在正式上课之前，列出一些有趣的猜小动物谜语，让大家猜：(随堂而定，猜5个左右)
　　1.一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。(青蛙)
　　2.头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大边。(乌龟)
　　3.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 (大象)
　　4.嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(小鸭子)。
　　5.年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。(山羊)
　　6. 头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(公鸡)
　　7.名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。(蜗牛)
　　8.身穿黑缎袍，尾巴象剪刀，冬天去南方，春天又来到(燕子)
　　三、跟我学画画
　　1、开始教学生画小动物，从简单的教起。(如蜻蜓和鱼)
　　2、教学生画三种不同的小动物，画第三种(如蜜蜂)时用不同画法。
　　小学美术动物简笔画教案
　　四、我手画我心
　　1、引导孩子们自己画出自己喜爱的小动物,鼓励他们用自己的方式和对动物平时的印象创作新的形象。
　　2、画完之后，展示作品，如果台下的同学说得出那是什么动物，就给予表扬，画的不好的给予鼓励。
　　3、挑选优秀作品贴在墙上。

小青蛙简笔画篇2:池塘小蝌蚪图画图片

　　池塘小蝌蚪在春天繁殖，下面一起去看看小编为你分享的池塘小蝌蚪图画图片吧，希望大家喜欢！
　　池塘小蝌蚪图画图片1
　　池塘小蝌蚪图画图片2
　　池塘小蝌蚪图画图片3
　　池塘小蝌蚪图画图片4
　　蝌蚪外形特征
　　蛙和蟾蜍的水生幼体。与蝾螈幼体相比，其体短、卵形、尾宽、口小、无外鳃。内鳃被鳃盖覆盖。体色较浅、身体略呈圆形、尾巴长、口长在头部前端的是青蛙的蝌蚪。身体呈黑色而尾巴较浅、体形呈椭圆形、尾巴短、口在头部前端腹面的则是蟾蜍的蝌蚪。蟾蜍的蝌蚪呈黑色，口在头的前端腹面上，青蛙的蝌蚪体色较浅，口在头的前端。蛤蟆的蝌蚪比青蛙的个头小。密集成群的是蟾蜍的蝌蚪，较为分散的大都是青蛙的蝌蚪。
　　蝌蚪生长环境
　　刚孵出的蝌蚪，身体弱小，对外界环境敏感，细水常流，清新无污染，水温保持在20～29℃，pH值6～8之间  ，蝌蚪不避光，生长在光线暗淡，幽静的地方，如果是人工养殖，应避免阳光直射，要勤换水，实时调整水的深度，控制好水的温度，保持水池的清洁。
　　蝌蚪食性
　　大部分的蝌蚪是用口部成列的角质齿刮食藻类为生，但如果水中正好有些蚯蚓、甲虫等小动物尸体，它们也会成群啃食。有些种类的蝌蚪没有角质齿，例如小雨蛙、黑蒙西氏小雨蛙，则以过滤水中浮游生物为食。此外，艾氏树蛙蝌蚪是卵食性，母蛙会定期回来产卵喂食蝌蚪。而在食物不够的情况下，也会出现大蝌蚪吃小蝌蚪的自相残杀的现象。如果你是自己喂养，那么就给它们吃面包屑。如果是池塘里自然的，一般都是吃水中的浮游生物。蚊子的幼虫、浮游生物、鱼虫等等。当然也可以乱丢，干面条末、肉末、小鱼虫、面包屑、各种昆虫、水草……

小青蛙简笔画篇3:寓言故事的图画

　　引导语：相信大家都看过不少寓言故事，特别是对于小朋友来说，很多小朋友都喜欢看，那么接下来是小编为你带来收集整理的寓言故事的图画，欢迎阅读！




　　牛和青蛙
　　两只小青蛙在水池边玩，有只大牛来喝水。牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。剩下的一只小青蛙逃回家，对母亲说：
　　“妈妈！糟了呀！哥哥被一只有脚的大动物给踩死了！”
　　青蛙妈妈还不曾见过牛。
　　“很大，是这样的吗？”
　　青蛙妈妈把肚皮吹大给孩子看。
　　“不，更大！”
　　“那么，是这样吗？”青蛙妈妈再把肚皮吹的更大些。
　　“还要大，还要更大些呀！”
　　青蛙妈妈拼命的吸器，将肚皮吹的像气球，圆鼓鼓的。
　　“哦！就是这样吧？”
　　青蛙妈妈正说着话，肚皮却啪一声裂开了。
　　横行的螃蟹
　　这是一个月光明亮的夜晚。小螃蟹在沙滩上喳喳的走着。螃蟹妈妈忽然间惊吓的叫了出来。
　　“唉呀！孩子！你怎么横着走呢？真难看啊！
　　会被大家笑话！走路一定要直走才对呀！”
　　“知道啦！妈妈！”可是，还是搞不懂。
　　从嘴里冒出气泡的说着：
　　“那么，妈妈你示范、示范好吗？我会照着做的！”
　　“好的！很简单的！”
　　螃蟹妈妈试着努力的直走，但是，但无论怎么走却都只能横着走。
　　螃蟹妈妈好气馁喔！
　　而小螃蟹只能跟在妈妈后头一一的学模样。
　　聪明伶俐的小羊
　　迷路的小羊被狼抓住了。
　　小羊虽然吓得发抖，但是他很聪明。小羊说：
　　“狼伯伯，求求你，在吃掉我以前，你能否吹个笛子给我听呢？”
　　“什么？吹笛子做什么呢？”
　　“我想在死之前，配合着笛声，跳一下我最喜欢的舞。”
　　“该不会打算边跳舞边溜走吧！”
　　“不会、不会，我绝不会逃走！”
　　“好吧！我就吹一曲吧！”
　　狼吹起笛子，小羊配着调子跳舞，跳得很可爱。
　　牧羊人听到笛声，跑了过来。
　　“啊！是狼！”
　　牧羊人愤怒的将狼抓住，救了小羊。
　　狼非常的懊悔。
　　“上当啦！那是小羊向牧羊人求救的信号啊！”

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