[盘古开天辟地]开天辟地

来源:信息简报 时间:2018-06-29 19:00:03 阅读:

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开天辟地篇(一):12.开天辟地(3)


开天辟地篇(二):圣经的秘密


  圣经中常有一些不可思议的现象,这不得不引发我们的关注,关于圣经,又有怎样的秘密呢?
  关于创世纪
  无论是西方的创世纪,还是中国上古传说盘古开天辟地,还是真主阿拉宇宙之神,都涉及到世界的造物主这一共同的对象。无论是西方文明还是东方文明都有一个共同的宗教标志,那就是“祭祀”。那么祭祀的到底是什么东西呢?中国人习惯说“我的老天爷”,美国人则是“oh my god”,其他的不再举例,这个对象似乎都是来自于天上。后来我翻了下古希伯来语(这是一种非常古老的语言,甚至可能是古汉语的“祖先”),竟然发现god在古希伯来语中是“耶洛因”的意思,翻译过来就是“来自天空的人们”!所以我们可以合理地推测,我们地球人一直以为的神佛竟然是“类人体”。这就匪夷所思地将人类的祖先与“来自天空的人们”联系在了一起,而后者就是我们俗称的“外星人”。关于支持该论点的证据很多,简单例举如下:
  1、古埃及金字塔内壁画上刻有穿着宇航服的人的形象,这在当时看来人的想象力也未免太强大了。
  2、 在世界各地的考古现场发掘的文物有的惊人地超越了当时的科技水平,并直指近现代。我们不能说有人把科技从现代带回古代了吧,这是荒谬的。
  3、 《创世纪》原文说:“起初耶洛因创造天地”(《创世纪》一章一节),即“天上的人们”创造了地球适宜人类居住的环境。
  "天下的水要聚在一起,以便使旱地显露"(《创世纪》一章九节),即“天上的人们”创造了陆地,并且是一整块。想想大陆板块漂移学说吧,n年以前,我们的7大洲就是一个整体,不谋而合!
  以上两条在中国上古神话中亦有根据和表述,盘古开天辟地就是指的同一事件。
  其他的可以细看《创世纪》,非常令人震撼。
  合理推想:地球上的人类其实是由来自外太空的智慧生命创造的,他们创造了适宜生命的大环境,又造了大陆,然后以先进的基因工程创造了各种植物、动物乃至人类。我们至今为止发现灵长类动物是最接近人类的,但是智慧却完全不及人类,这是无法跨越的鸿沟。一种最为可能的解释就是灵长类动物是外星人在制造智慧生命过程中的败笔。文献有载“上帝以自己的形象造人”,也许上帝就和我们差不多样子吧。
  关于玛雅文明与史前科技
  确切的证据已经使我们知道,早在人类历史以前就有了高度发达的文明。而按照人类历史发展的规律来看,这是不可能的。唯一的解释只能是那些文明与我们人类历史的文明毫无瓜葛。那他们是怎么来的呢?除了消失的玛雅文明,还有落入海底的城市亚特兰蒂斯,这是怎么一回事呢?关于这些文明,圣经中就有叙述。在圣经中提到上帝造人,提到亚当夏娃与伊甸园还有禁果,提到诺亚方舟与大洪水,提到新纪元。这些事件之间有着似明似暗的关系。有一种解释我认为是最有可能的。
  当“天上的人们”造了智慧的人类时就有忧虑,害怕有朝一日人类发展出高科技会对其造物主不利,于是那群科学家中的反对派便想禁止人类学习科学新知,我想这就是“禁果”的来源,对他们来说,人类学习科学就是“禁果”,就是“原罪”。圣经不止一次提到每个人生来是有罪的,因为他们诞生就是为了学习。可是亚当夏娃偏偏食用了“禁果”,人类科技也磅礴发展起来,这令造物主们大为光火。于是就有了大洪水的故事。科学家们并不想就这样毁掉自己的杰出作品,于是有科学家随机挑选了一些人,包括每一人种,让他们将动植物每一品种各雌雄一对置于“方舟”之中。圣经中说“大洪水”下了整整150天,才散去,方舟这才“降”下。注意,这里是“降”,说明什么呢?说明这艘“方舟”根本不是船,而是飞船!后来当人们再次修养生息之时,造物主们为了避免再次重蹈覆辙,便搞乱了我们的语言,并把大陆分成了7块,让人类的科技进展缓慢。
  亚特兰蒂斯大陆之所以现在沉在海底并不是因为沉没的,而是因为下大洪水之前地势就是很低的,也就是说我们现在所在大陆其实是地势更高的位置上。如果我们要怀疑那些ufo是来自海底,也就没有太多异议了。
  回到正题,再第一次大洪水后,文明并没有完全消失,这些没有完全消失的文明就发展为了后来于是瞩目的四大文明。可是由于一些原因只剩下了古中国文明没有消失,于是我们就继承了来自古文明的成果。有相当大的可能,《易经》、《黄帝内经》等书的思想起源正是灭亡了的古文明,所以才显得与我们现在的科技文明大大不同。
  不论如何,玛雅文明已经覆灭了,但是它所留下的遗产中就带有古文明的踪迹,如果我们能够从宗教的教义中剔除掉虚妄的成分,取出它原本的真实,或许我们能够得到来自古文明的启示。
  圣经,既是宗教的经典,也是一本绝佳的历史教材。

开天辟地篇(三):《盘古开天辟地》阅读附答案


  以下是小编给大家整理的《盘古开天辟地》阅读附答案,欢迎大家查看。
  就在这时候,他周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的一只眼睛变成太阳,另一只眼睛变成月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的筋脉变成道路,他的肌肉变成田土,他的头发变成天上的星星,他浑身的毛变成花草树木,他的牙齿、骨头、骨髓等,也都变成闪光的金属、坚硬的石头、温润的宝玉,就是那最没有用处的身上出的汗,也变成清露和甘霖。
  总之一句话:人类的老祖宗盘古,他用了他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。
  【阅读训练一】:
  1.给文中粗体字注音。
  ①霆( ) ②脉( ) ③霖( )
  2.解释加横线的词语。
  ①四极:( )
  ②五方:( )
  3.说说文中为什么把“呼出的气”想象成“风和云”,把“他的声音”想象成“轰隆的雷霆”,把“他的一只眼睛”想象成“太阳”,“另一只”想象成“月亮”。
  4.文中描写盘古周身的变化,运用了什么修辞手法?
  ________________________________________________
  【参考答案】
  1.①tíng ②mài ③ lín
  2.①四方的边际。 ②指东、南、西、北、中。
  3.凭他呼出的气是流动的气体,所以想象成风云;凭他的声音是响的,所以想象成雷霆;凭他的眼睛发亮,所以想象成太阳和月亮。
  4.排比。
  【阅读训练二】:
  1.选文第一自然段详写了什么内容?
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  2.选文第二自然段写了什么内容?
  ___________________________________________________________
  3.选文共使用了多少个“变成”,这是一种什么修辞方法?有什么好处吗?
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  4.“就在这个时候”指的是什么时候?(用原文的语句来回答)
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  5.第一自然段与第二自然段是什么关系?
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  6.这个神话传说将天地的诞生与人紧紧相连有什么作用?
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  【参考答案】
  1.盘古身体化为世界。
  2.赞美盘古
  3.12个 排比 加强语气突出盘古的精神之伟大。
  4.“周身突出发生了很大的变化。”
  5.分总
  6.真切生动

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