[初中化学实验教学论文]初中化学教学论文

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初中化学教学论文篇(一):初三学期化学教学计划

　　导语：培养学生理论知识联系生活实际的能力，使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，下面是小编给大家整理的初三学期化学教学计划相关内容，希望能给你带来帮助!
　　一、学生基本情况分析：
　　化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在毕业考试中取得好的成绩。由于怀孕的原因本学期只担任初三（15）班的化学教学任务，本班是一个普通班。大部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。因此要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
　　二、教学任务
　　本学期讲授人教版教材——《化学》（九年级上册）及下册第八单元。
　　三、具体措施：
　　（一）、建立新的教学理念
　　思想是行动的先导，观念是行动的灵魂。伴随新课改的进行，尝试转变观念，不断学习新的教学理念，用全新的教学理念，来充实自己，丰富自己，努力使自己树立正确的教学观、学生观、人才观、课程观、发展观，从更深地层次上理解教学。 其次，努力与学生之间建立全新的师生关系。俗话说：教学相长。在教学中把学生当成自己的伙伴，与他们相互交流，相互沟通，帮助他们学习，同时丰富自己的教学内容，求得新的发现，实现教学相长，与学生共同发展。
　　再次，为适应全新的教学理念，不断学习各方面知识，如学习专业知识，学习当今科学热点知识，学习电脑等等。现在必须成为学习型教师，才能适应教学发展的需求。
　　（二）、提高教学质量
　　1、要提高教学质量，关键是上好课。俗话说“凡事予则立，不予则废”，为了上好课，我准备在以下方面作出努力： ⑴课前准备：备好课。
　　①课前，教师不但要把握新课程标准的理念，还要认真解读化学新课标，然后认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
　　②了解学生原有的知识技能的水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
　　③ 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。
　　①、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习化学的兴趣。 ②、注重能力培养
　　在课堂教学中，注重培养学生解决理论和实践上的各种问题的能力，培养学生的观察能力、实验能力、创新能力、思维能力等等。 ③ 重视德育教育和环保教育
　　结合相关教学内容，将德育教育和环保教育渗透其中，使学生提高环境保护意识，树立人与化学和谐统一和可持续发展的观念。
　　2、作业与辅导：作业与辅导是课堂教学的必要补充，是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业，认真进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际，有利于学生巩固和加深理解所学知识，掌握和提高专业技能、技巧。作业难度适宜、份量适当。作业内容能找准关键，具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业，养成独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业，做到快收、快批、快发、快评。作业批改以检查教学效果，发现教学中的问题为目的，在批改作业时有错要标记，批语体现鼓励性原则，富有激励作用和指导意义，每次都署批改日期。
　　单元检测讲评后要在改错本上订正。每次单元检测卷都要求学生收起集起来存放，到阶段复习的时候再拿出来作为重要的复习资料。
　　3、教研工作：
　　①、及时进行业务学习，积极参加集体备课。
　　②、加强对计算机技术应用的学习，努力丰富自己教学的手段和方法，提高自己的教课水平和课堂效果。
　　③、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动，争取能发表教学论文。
　　④、教学反思要做到及时，真实，实效，准确地反馈教学中的收获与不足，以期对自己的教学有一定的借鉴作用。每周发布一个精品教学案例。
　　⑤、学困生转化工作。学期初定出名单和措施，学期末对转化结果作出反思。本学期至少转化好一名学困生。
　　总之，在新学期中，我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学，由传授者转变为促进者，由管理者转变为引导者，从而切切实实地提高教育质量，取得新的成绩。
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初中化学教学论文篇(二):信息技术论文题目

　　在写论文的时候一定要选好题目哦，下面请参考信息技术论文题目！希望对您有需要和帮助！
　　信息技术论文题目
　　1、区域内开展网络教研的研究与实践
　　2、浅谈信息学奥赛辅导策略
　　3、运用“分层教学”优化信息技术课堂教学设计
　　4、新课程算法教学给我的启迪
　　5、算法与程序设计教学方法探讨
　　6、用网络学习评价平台提高课堂教学效果
　　7、“算法与程序设计”的学习困难的讨论
　　8、妥善处理课堂偶发事件，构建高效信息技术课堂
　　9、网络环境下信息技术课引导学生有效利用网络的实践研究
　　10、网络化多媒体教室的预约管理模式
　　11、中学生信息技术课应注重信息素养的培养
　　12、 浅谈信息技术教师的班主任工作方法
　　13、信息技术教学中实施和谐教育之我见
　　14、算法与程序设计之我见
　　15、感悟信息技术教学中问题情境的创设
　　16、高中新课程中《算法与程序设计》教学模式的探究
　　17、如何在新课程《算法与程序设计》中培养学生的成就感
　　18、任务驱动教学法在WORD小报制作教学中的应用
　　19、浅谈小学信息技术的课堂点评
　　20、让LOGO语言走进信息技术课堂
　　21、机器人创新教育的实践与探究
　　22、新课程下高中信息技术与数学整合新探
　　23、浅谈信息技术新课程改革对课堂教学的改变
　　24、以情促兴 以兴促行 以行促果——谈信息技术课堂的情感教学
　　25、以网络教学平台为依托运，有效实施任务教学
　　26、基于网络环境的校本课程教学模式研究—探究学习模式Big6的应用
　　27、“任务驱动”在信息技术教学中的应用
　　28、异构校园信息系统的实现研究
　　29、浅谈初中信息技术课教学中的分层教学
　　30、初探如何提高学生学习信息技术的兴趣
　　31、优化导入技巧 让课堂“活”起来
　　32、新课程环境下信息技术学科对学生进行评价的一点尝试
　　33、浅谈信息技术教学策略的开放设计
　　34、浅谈建构主义理论在初中信息技术课堂教学的作用
　　35、信息技术教师怎样做博客
　　36、重视运用多媒体技术，优化数学新课程的实施
　　37、充分发挥课件室职能为教育教学服务
　　38、简约而不简单
　　39、新课程理念下的网络教学初探
　　40、新课程标准下信息技术教师的素质与能力研究
　　41、《基于BLOG环境下的教师成长之路》
　　42、信息技术与物理教学整合性研究与实践
　　43、如何真正的实现信息技术与课程的整合
　　44、如何调控信息技术的教学
　　45、信息技术与基础教育课程整合初探
　　46、让多媒体走进作文课堂
　　47、试论运用信息技术与改善学习方式
　　48、培养学习举趣,提高信息素养
　　49、试论信息技术与课程整合
　　50、信息技术课“差异教学”的思考
　　51、小议新课标环境下的高中信息技术教学
　　52、让现代信息技术走进数学课堂
　　53、自主与合作学习在小学信息技术教学中的运用
　　54、谈谈当前初中信息技术教学的误区与对策
　　55、信息技术课程中的教育价值的点滴思考
　　56、多媒体教学让数学课堂充满活力
　　57、谈“信息技术与课程整合”中教师和学生的角色
　　58、优化教学，体验成功
　　59、浅谈CAI在小学数学课堂教学中的应用
　　60、多媒体与数学整合
　　61、善用信息技术 合作学习语文
　　62、淡谈信息技术在小学语文课堂教学中的应用
　　63、激趣，创新，探索，整合
　　64、初探信息技术与课程整合的亮点
　　65、信息技术与小学数学整合初探
　　66、信息技术与初中物理教学整合的实践与反思
　　67、小学信息技术基础课程教学实践浅探
　　68、信息技术与课程整合的思考与实践
　　69、培养学生主动探究的科学素养
　　70、信息技术漫谈
　　71、多媒体教学误区浅析
　　72、浅谈信息技术与小学语文教学的整合
　　73、新课标下信息技术与初中数学课堂教学的整合
　　74、信息技术课堂教学中的小组合作学习
　　75、让信息技术课生动起来
　　76、加强课程整合 培养学习兴趣
　　77、把课堂还给学生 让课堂充满生命的活力
　　78、以学生为本，搞好信息技术教学
　　79、浅谈网络环境下互动式教学模式的构建
　　80、浅谈小学信息技术课的教学
　　81、信息技术与数学教学的整合
　　82、浅谈多媒体信息技术与初中化学教学的整合
　　83、运用信息技术培养学生自主学习能力
　　84、计算机在数学教学中的应用
　　85、运用多媒体技术发展低年级学生的思维
　　86、培养小学生学习电脑的举趣
　　87、信息技术与小学数学课程整合浅谈
　　88、信息技术教育促进小学生综合素质的提高
　　89、运用多媒体教育技术优化教学课堂教学
　　90、从生命关怀角度看信息技术教学
　　91、多媒体是把双刃剑
　　92、学生水平差异对初中信息技术教学影响的解决方法
　　93、信息技术与语文课程整合的探讨
　　94、浅谈CAI设计中应注意的若干问题
　　95、信息化英语教学模式初探
　　96、以任务为主线、学生为主体、教师为主导
　　97、浅谈课件设计原则的指导作用
　　98、改革课堂教学，培养、提高学生自主学习能力
　　99、分层教学在信息技术教学中的运用
　　100、信息技术在语文教学的运用
　　101、借助信息技术课堂，培养学生基本能力
　　102、试论素质教育中小学信息技术教育的作用
　　103、信息技术与数学课堂教学之我见
　　104、多媒体让语文教学更精彩
　　105、中小学信息技术多元智能教学策略浅谈
　　106、浅谈新课改下的信息技术教学
　　107、信息技术与小学数学课程整合探索
　　108、让信息技术走进学生心灵
　　109、小学信息技术课教学探微
　　110、让美术课更美丽的信息技术与课程整合
　　111、运用多媒体辅助英语教学
　　112、个性化教学在信息技术中的运用
　　113、浅谈信息技术教学
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初中化学教学论文篇(三):创新教育论文题目

　　创新教育论文选哪些题目比较合适呢，下面小编为大家分享一下创新教育论文题目吧，仅供参考！
　　1．怎样摆脱应试教育的影响，提高创新思维
　　2．中小学创新教育存在的问题与对策初探
　　3．地理创新教育评价的理论与实践研究
　　4．创新教育下的中学数学课堂教学模式研究
　　5．关于中等职业学校实施创新教育的若干思考
　　6．创新教育背景下的中学古典诗歌教学
　　7．大学创新教育目标体系研究
　　8．工科研究生创新教育研究
　　9．中学数学活动课教学和创新教育的理论与实践
　　10．适应协同创新教育理念的建筑系馆交往空间设计策略研究
　　11．物联网在创新教育中的应用研究
　　12．创新教育中数学思想方法教学的研究
　　13．大学生科技创新教育与实践互动作用研究
　　14．中学数学教育中实施创新教育的认识与实践
　　15．基于创新教育的中小学教学模式研究
　　16．高等教育大众化时代的高校创新教育机制研究
　　17．基础教育阶段的创新教育问题研究
　　18．创新教育观下计算机基础课程的教学研究
　　19．创新教育视野下的审美
　　20．大学物理互动式创新教育的研究
　　21．地理案例教学法在创新教育中的应用研究
　　22．科学技术哲学硕士研究生的培养特点研究
　　23．实施创新教育--21世纪我国高等学校教育发展的战略抉择
　　24．论作文教学中的创新教育
　　25．中小学实施创新教育的理论探索
　　26．体育创新教育研究
　　27．物理教学中创新教育的研究与实践
　　28．创新教育下的数学教学模式的探索与实践
　　29．创新教育中渗透物理学史的理论与实践研究
　　30．高校创新教育运行机制的探讨
　　31．推行创新教育与教育管理体制研究
　　32．论中学教师创新教育能力的培养
　　33．创新教育视域下青岛市普通高中学生减负调查研究
　　34．普通高中创新教育基地教育管理策略研究
　　35．高师创新教育中在校学生非智力因素研究的再探索
　　36．陈垣创新教育思想及其实践研究
　　37．基于创新教育的高中数学教学模式研究
　　38．中学思想政治课教学的创新教育研究
　　39．我国人文社科类硕士研究生创新教育研究
　　40．创新教育与创新型教师的培养
　　41．实施研究生创新教育的对策研究
　　42．创新教育背景下高校的教学管理研究
　　43．论创新教育中新型师生关系的特征与构建
　　44．微型化学实验与高师创新教育
　　45．创新教育下数学学案教学模式初探
　　46．大学创新教育评价研究
　　47．创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究
　　48．理工科大学生创新教育的理论研究与实践
　　49．我国研究生创新教育的现状及对策研究
　　50．地方高校创新教育对大学生就业影响的实证研究
　　51．基于创新型国家建设的研究生创新教育研究
　　52．我国高校创新创业教育的实践探索
　　53．义务教育阶段音乐创新教育理论研究
　　54．创新教育理念下武汉工程大学教育管理改革策略研究
　　55．创新教育视野下体育院校体育教育专业培养方案的优化研究
　　56．面向儿童创新教育的桌面3D打印机及服务平台的设计研究
　　57．创新教育下高中化学学案教学模式初探
　　58．基于创新教育的初中化学实验改进研究
　　59．创新教育视野下的高考制度改革研究
　　60．经验视野下的创新教育理论浅析
　　61．知识经济背景下美国高校创新教育研究
　　62．论人的全面发展理论视阈下的中小学生创新教育
　　63．“创新教育”解析
　　64．创新教育呼唤教育创新
　　65．知识经济呼唤创新教育
　　66．创新教育视角下的研究型教学
　　67．实施研究型教学 推进创新性教育
　　68．创新教育与高校实验教学改革
　　69．创新教育与高校图书馆
　　70．试论创新教育及其特点
　　71．创新教育与课程改革
　　72．创新教育的理论及其哲学、人类学基础
　　73．论创新教育与高校研究生创新能力培养--英国大学研究生培养模式的启示
　　74．创新教育理念--推动人才培养模式改革
　　75．创新教育与高校创新教育体系研究
　　76．创新教育与实践教学创新
　　77．“任务驱动”与“项目驱动”相结合的创新教育研究
　　78．创新教育与创新人才培养研究
　　79．在实验教学中实施创新教育
　　80．大学创新教育呼唤人才培养模式改革的突破
　　81．研究生创新教育模式的构建及应用
　　82．创新教育模式--构建创新型医学人才培养平台
　　83．职业学校创新教育与创业教育的关系
　　84．农村中学应用多媒体数字技术培养化学创新教育能力的研究
　　85．高校动画创新教育中“图像”的应用研究
　　86．创新教育在体育院校足球教学中的应用研究
　　87．高校创新教育对信息人的作用研究
　　88．基于美术创新教育探索研究
　　89．石家庄市第二十七中学创新教育个案研究
　　90．高校创新教育评价指标体系及应用研究
　　91．大学物理教学中创新教育的研究
　　92．论人的全面发展理论视域下的大学生创新教育
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