[家长教育孩子的故事]家长如何教育孩子

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家长如何教育孩子篇一:家长必知！如何在自由玩耍中教育孩子？

　　有人说：游戏活动是孩子成长过程中必不可少的内容，自由玩耍是一种教育来的。
　　我们都知道，孩子天性是比较爱玩的。但是很多家长在教育培养孩子的时候往往是会忽视掉孩子的这一天性来的，没有好好的利用好孩子爱玩的这一个时机，来好好的教育自己的孩子。那么作为家长的我们，要如何在自由玩耍中教育孩子呢?今天笔者就来简单的说一说!
让孩子动起来　　现如今的很多家长老是说自己的孩子太爱玩，太爱动了，不知道要怎么教育。其实我们要知道，只要让孩子动起来，才能让孩子在自由玩耍中学到更多的知识。而笔者这里说的动起来，主要是让孩子自己动手做一些事情，家长不要害怕孩子破坏家里的东西。其实我们是可以通过买一些小玩具。比如说，魔方或者是玩具车，让孩子尝试着拆开后再自己动手来组合的，这是一个让孩子学习的好过程来的。
父母避免动手　　孩子在玩耍的时候，父母要避免自己参与进去。笔者这里的说的不是让父母不要动手，而是恰当的有时机来配合孩子的活动。如果孩子在玩耍的时候，是不需要父母的配合就能完成的话，那么父母就不要动手。不然的话，孩子是永远也学不会独立来完成自己的事情，让自己独立的掌握一些知识。
改变游戏规则　　作为父母的我们都是希望自己的孩子在自己的教育下能够成为一个优秀的人，所以我们是可以利用孩子玩游戏的时候来对孩子进行教育培养的。比如说，孩子在玩耍的时候，我们是可以故意的来改变一下游戏的规则，让自己尽快的适应，当在游戏中遇到问题的时候，让孩子自己去思考，自己去想办法来解决。这就是一个非常好的学习过程来的。
嵌入好的故事　　聪明的父母在孩子玩耍的时候，都是会将故事嵌入到孩子玩耍的过程中去的，从而让孩子感受到某种目的来的，或者是让孩子进行益智，或者是为了锻炼孩子的某一些品质来的。如果孩子在玩耍的过程中退缩的话，那么家长更应该给孩子讲一些比较励志的故事，对孩子的教育将会是非常有利的。
温情关爱同情　　很多父母由于孩子老是玩耍，所以对孩子总是抱怨居多，其实这样是不好的，孩子正是处于一个爱玩的阶段，这时候父母应该在孩子玩耍中给孩子温情关爱。因为孩子在玩耍的过程中，也是需要有情感来进一步培养的。如果作为父母的我们仅仅是让孩子玩耍的话，那么我们会让孩子来浪费时间吗?
总结玩耍过程　　其实我们要想让孩子从玩耍中学到知识的话，那么是一定要让自己的孩子总结玩耍过后的一些感受的。比如说，我们带着自己的孩子去旅行了，当旅行结束回到家里的时候，就应该让孩子总结旅行过程中的感受，孩子的这些体验是非常重要的。
结束语　　其实，游戏活动对孩子的成长过程中是有很多正面的影响来的，一是有利于培养孩子的写作能力和社会适应能力，二是有利于孩子的身体发育。
　　所以在生活中，作为家长的我们，要让孩子自由、快乐的玩耍，但是要利用好孩子爱玩的这一时机来好好教育培养自己的孩子，让孩子健康快乐的成长!

家长如何教育孩子篇二:家长必看！如何教育孩子进行自我保护？

　　孩子是两个人爱的结晶，是一个家庭的幸福之源。在孩子成长的路上，作为父母都是对孩子是倍加珍惜与呵护的。
　　但是孩子在成长的道路上，不是那么的一帆风顺的，总是会遇到一些问题，就好比前一段时间，大家肯定有关注过这样的一则新闻吧，就是红黄蓝虐童事件。在关注一个新闻的过程中，社会公众的忍耐底线一次次被刷新，愤怒值也直线飙升。
　　我们都想不通，为什么社会上有这样的一群人，他们在残害着父母手中当做宝贝一样呵护的孩子，对那些冷血的施暴者，我们往往只能予以最愤怒的谴责。
　　可是作为父母，我们能够从这件事件中反思的是：我们不能时刻把自己的孩子放在自己的身边，不能保护孩子一辈子，但是我们可以教育孩子，让孩子学会自保。
　　那么父母在孩子的成长的这条路上，要如何教育孩子进行自我保护呢？下面这五点，作为家长的你们一定要好好看看：
教会孩子认识危险　　我们要知道，危险是无处不在，在这个社会中，我们肯定是与危险伴随的，我们不知道危险什么时候会来到我们的身边，不知道当危险来临的时候我们要如何应对。
　　我们都知道，孩子还小，他们对于危险还没有那么清晰的辨别能力，他们不知道笑着拿糖给你吃的叔叔是坏人，不知道教你上课写字的老师是坏人，他们都不知道。
　　所以作为家长，一定要教会孩子认识危险，可以通过看一些社会新闻，跟孩子讲一些故事，来形成孩子对危险的认知，提醒他们注意。
　对陌生人说不　　我们往往会发现，为什么小孩子容易受到危险呢？是因为小孩子的世界是单纯的，他们不知道什么是善，什么是恶，不懂得社会的鱼龙混杂。
　　就好比一个小孩子走在路上的时候，一个叔叔拿着糖果诱惑小孩子，往往这时候小孩子就会跟着走了，因为 年龄较小的孩子，内心是比较稚嫩的，他们不懂得对陌生人说不，自己的父母好像也没有交过他们这方面的知识。
　　所以，家长们，我们要从小就教育我们的孩子，让他们意识到只要是陌生人，都不能接受他们的“好意”，不能跟着陌生人走，对于陌生人要勇于说不。
相信自己的直觉　　有这样的一个词，那就是直觉。其实我们每一个人在生活中，当意识到有不对劲的时候，往往心里会有恐惧产生，小孩子也是不例外的。
　　比如说，孩子在路上碰到一个陌生人，拿出东西诱惑你跟着他走，其实这时候小孩子的心里肯定是有一丝不舒服，恐惧的，这时候，小孩子就要相信自己的直觉，不要跟陌生人走。
　　所以，父母在教育的孩子的时候，可以跟孩子说，如果当他们觉得遇到危险的时候，一定要相信自己的直觉，让自己快速离开。
训练孩子的应变方法　　有句话是这样说的，你不去找危险，危险总是会主动来找你。不管是成人还是小人，我们每一个人都偶尔会遇到危险的。
　　在孩子的成长路上，作为父母的一定要教育孩子应对危险的处理方法，教会孩子在什么情况下遇到危险要如何进行处理，让自己安全的脱离。
　　比如，当孩子被一个陌生人抢走的时候，孩子一定要会说“这个人不是我的爸爸，他是骗子”。要大声的叫喊，并拼命捉住身边可以利用的一切东西，尽快的脱离。
孩子要留下痕迹　　其实当我们遇到危险的时候，很多时候我们往往在这过程中好像怎么逃也没有用，最后都会被捉走。
　　如果孩子被坏人盯上的时候，周围没有任何人可以帮助的时候，呼叫是没有用的时候，孩子一定不要做出一些过激的行为，让自己更快的陷入危险中。
　　作为父母的话，我们一定要教会孩子，当自己已经没办法脱离的时候，一定要尽量把随身的物品悄悄的丢到路上，留下痕迹，为家人的寻找提供一些帮助。
结束语：　　在孩子成长的道路上，家长不能时时刻刻都陪在孩子的身边，保护孩子，孩子上下学，外出游玩时，最担心的就是遇到恐怖的伤害。
　　所以作为家长，一定要让孩子学会自我保护，防范陌生人，才是保证他们安全的前提。

家长如何教育孩子篇三:如何对孩子进行挫折教育？父母必看！

　　人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的，所以能使人感到无奈；因为它是多石的，所以使许多人遇到挫折而跌倒。挫折，没有人喜欢，但它是客观存在的，对于成长中的孩子来说，它不仅是一笔难得的财富，它更是天才的垫脚石。
　　有识之士提出，应当从小就对孩子进行挫折教育，培养其良好的挫折耐受力，以防长大后种种不幸事件的发生。
　　儿童心理学的知识表明，在0到6岁之间，儿童的心理呈现出阶段性的连续变化。每一阶段儿童都会获得突破性的发展，只有抓住这些突出特征才能对症下药，对婴幼儿进行有针对性的挫折教育。
如何对0到6岁之间的孩子进行挫折教育　　0~1岁无须挫折教育
　　孩子的行为多是无意识的，成人的悉心照顾会使他们获得一种安全感，从而使它能够以成人为“安全基地”进行各种对外部世界的探索，这种探索还无所谓成功和失败，所以不会使孩子产生挫折感，所以在一阶段也就无须进行挫折教育了。
　　1~3岁遇到困难才鼓励
　　1~3岁是孩子心理发展的一个重要转折期，是孩子自我意识的萌芽时期，我们会发现，在这一时期上的孩子，他们行为上开始变得独立起来，对成人的话很少听从。这时候父母的教育是显得非常头疼的。
　　但是在这时期，你您必须有足够的耐心，等待孩子“自己”遇到困难，然后再进行鼓励。
　　3~6岁寓教于游戏
　　孩子之所以喜欢游戏是因为在游戏中儿童可以什么都按照自己的意愿来，少了成人的很多约束。所以家长要知道，游戏可以作为了解自己孩子心理的绝好工具，可以利用好这一工具来教育孩子。
　　比如当孩子遇到困难的时候，家长可以通过一个游戏来教育孩子如何应对挫折，更直观的让孩子感受到。
当孩子遇到挫折怎么办　　多肯定、鼓励孩子
　　孩子在遇到挫折时，在精神上常常是最脆弱的，这时父母及时关心和鼓励孩子是非常重要的。否则，他会感到孤独无助，会有被遗弃的感觉，有时甚至会出现轻生的念头，父母及时地安慰和帮助孩子，孩子就会抑制和忘却难过，积极思考解决问题的办法。
　　遇到挫折先冷静
　　当孩子遇到困难的时候，告诉孩子，要及时跟自己沟通，并且强调会跟孩子一起好好分析，遭遇挫折或困难的原因在哪里，而不是当孩子考得糟糕时，先劈头盖脸地一顿责备，更不能夸大挫折的影响力。所以家长在孩子遇到挫折的时候一定要冷静下来。
　　适当合理宣泄
　　挫折会带来消极的情绪体验，要引导孩子通过合理的途径，把这种消极情绪宣泄出来，不要自我压抑，闷在心里，哭泣、大笑、倾诉等都是宣泄的途径。但也要让孩子明白，宣泄的方式要合理，也就是说，在宣泄时不要影响和伤害他人。
　　强化榜样意识
　　要知道，孩子喜欢模仿，也很容易受暗示。在日常生活中，家长要给孩子很好的暗示，使孩子自然而然地学会坦然对待挫折，勇敢面对未来。有时，同伴的榜样力量也是无穷的。比如，通过和邻居的孩子一起做游戏，来激励孩子，树立孩子的榜样意识。
　　让孩子经受一点失败
　　我们都知道遭遇挫折时正常的，但是作为父母，我们都希望自己的孩子能快快乐乐的长大，不要遭遇到挫折。有这种想法的家长从今天起要改正了，要知道这样做对孩子的成长没有好处，其实，作为家长，有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事，可借机培养孩子克服困难的勇气。
　　总之，挫折是暂时的，也是永远的，抗挫折能力应该贯穿于一个人成长的始终。如果把生命比作一把锋利的刀，那么，挫折就是一块不可缺少的顽石，为了使青春的刀更锋利，就让孩子勇敢地面对挫折的磨砺吧！

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