[我的新体验作文800字]我的新体验作文

来源:学生作文作业 时间:2018-06-26 15:00:02 阅读:

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(1) [我的新体验作文]我的一次创意体验作文精选篇


  作文一:
  今天,我起得特别早,因为我要去武警支队跟武警叔叔一起庆祝建军节。
  一路上,我兴奋地和同行的“小武警们”一起唱着歌儿。我们坐在舒适的汽车里,窗外,天空湛蓝湛蓝的,一排排小树在我们身边跳舞,小鸟唧唧喳喳地跟在我们身后,叫得那么欢……
  终于到了,一位和蔼的武警叔叔热情地接待了我们这些特殊的小客人。接着带我们参观了各种各样的武器和我从来没见过的防弹车。看到武警叔叔宿舍里的床铺得整整齐齐,被子叠得有棱有角,十分整洁,我不禁感叹道:原来武警叔叔不但勇敢,而且做事也是那么井井有条啊!
  叔叔们开始表演他们的绝技了。瞧!像李小龙演武打片那样,敏捷地做出各种高难度的动作,看得我们连连赞叹:真厉害!不过,我们的“小武警们”也不甘示弱,以柔克刚!嘿,唱起了我们动听的校歌,跳起了优美的舞蹈,有的还现场演奏小提琴,把欢乐的气氛推向了高潮。同时我们还把自己亲手制作的贺卡送到武警叔叔的手里……
  最后,在和武警叔叔一起包饺子后,我们结束了这次快乐的武警支队之行。
  回去的路上,我默默地在心中祝福武警叔叔们节日快乐!
  作文二:
  人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,有爸爸妈妈的,有亲人的,还有老师、同学的…..其中有一次掌声最令我刻骨铭心。
  别看我平时话很多,可到了课堂上就像一只缩头乌龟,从来不举手。老师也经常对我妈妈说:“我什么都好,就是上课不举手发言。”妈妈也常常对我说:“孩子,你怎么老是不肯举手呢?难道你比别人差吗?”我也经常想:张港辉,你为什么总是不举手呢?你可以的,你下次一定要举手……,可是,课堂上,我的手就仿佛有千斤一样,不管我心里怎么使劲,我的手却纹丝不动…..。
  这一节又是语文课,徐老师问了个很简单的问题,我心里其实早就知道了问题的答案,可是我的手又和平常一样变得千斤重。看着我周围的一双双小手都高高地举起,我也想举手,可是我心里又不由自主地担心起来:我要是回答错了该怎么办呢?这么简单的问题我要是答错的话,肯定会被同学们笑话的,那我的面子该往哪儿搁啊!我正东西望时,正好和老师的目光相遇,老师用微笑的眼神看着我,好像在对我说:“张港辉,我相信你”,我顿时有了勇气,把手微举到45度,老师马上像发现新大陆一样的叫我回答,我的声音很轻,像蚊子叫,老师对我说:“张港辉,你回答对了,要是你的声间再响亮点儿就更好了。”我清晰而又响亮地又回答了一次,教室里顿时响起了热烈的掌声。啊,这掌声给予了我自信和温暖,使我觉得我不比别人差,从此之后,我都高高地举起了我的小手,和以前判若两人。
  有首歌唱得好“掌声响起来,我心更明白,我的爱将与你同行…..”的确,这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱,掌声伴我成长!
  作文三:
  我们人生中有许许多多的第一次。有几个第一次是为父母而做的呢?但是,有一些人却可以做那么第一次,而且是为父母而做的。
  在我六岁那年,我的爸爸不在家,妈又去跑车去了,我一个人在家看电视,觉得很无聊,这时我想了想,帮妈妈做饭吧。我看了看时间,十点了,我心想十二点再做吧。时间到了,我把米淘好了煮上。我开始做菜了,我从冰霜里拿出菜,洗净切好,然后炒好。我的饭菜都做好了,爸爸、妈妈还没有回来呢。我想着、想着他们就回来了,妈妈回来正想做饭,妈妈一看,菜已经做好了,问“是谁做的”我说:“是我做的”。他们对我说:“谢谢”。我心里乐滋滋的。
  爸正要去添饭的时候,一看,饭还是稀的,还得煮一会才能吃。他们看着我说:“你能为我做饭,我们很高兴”。
  我七岁那年的一天,我爸爸当时在家,可是他们单位有点事叫他过去一下。我就悄悄地和王青去小区选礼物了。还一会儿,礼物买好了,我们回到家,我等待着他们回来。爸爸妈妈终于回来了,我给他们看了礼物之后,其实他们心里也挺高兴的,但是他们的外表有点生气,可能是因为我拿压岁钱一百去买的,他们可能想,这么小一个孩子就敢拿一百的钱去买,真是大胆。
  每一个人做第一次都不是很好,但是,这是我对父母的一片孝心,我相信下一次会做得更好。
  作文四:
  在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。
  守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。守旧的多半是书呆子和没有见识的人。虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。
  在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。
  创新,指创造·发现新兴的事物。创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新颖的理论,也称之为创新。创新的人具有过人的只会,非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。
  善于创新的人也会有所成就。
  创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇。因为创新,人类社会日益进步。
  发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达,因为它们敢于创新,善于创新。创新是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在守旧与创新面前,我们应毫不犹豫的选择创新,拥有善于发现创新的眼光,敢于创新的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!
  作文五:
  今天, 我在妈妈办公室闲着没事干,看见一盒彩色夹子,想出了一个好办法:我从里面拿出两个夹子,我先把它们其中一个 尾巴翻过来,再并起来;另一个夹子尾巴打开,头上的大嘴巴咬住第一个夹子的尾巴,这样,一只“长颈鹿”就做好了。接着一只、两只、三只……我把不同颜色的夹子配在一起,比如,红加蓝,黄加绿,又做了许多“长颈鹿”,数数看,一共有20只!我把它们排成两排,真长呀!就像两队长颈鹿小朋友去春游!
  后来,我又拆开一些“长颈鹿”做了“麻辣烫”、“鸭腿”、“A”字母,并且进行了分类整理,还用数学办法做了一张统计表呢!
  今天我玩得真开心,原来,只要肯动脑筋,就能打败无聊!
  作文六:
  上星期,我们在邓老师快乐作文班的老师的带领下来到白沙麻桥村去体验乡村生活。
  我们来到白沙麻桥村,刚下校车,放大视野往前一望,哇!一片片绿油油的田野展现在眼前。绿色的山一层一层的,好像海上的波浪。来到这里,仿佛来到了绿色仙境。
  我们走在田野里,看见了有许多农民伯伯正在插秧。一棵棵小秧苗被插进田里,随风而动,好像是在用自己美丽的舞姿来感谢种植它们的农民们。
  我们不但看见农民伯伯们在插秧,还看见在路边绽放的野花。金黄色的野花在春天的怀抱里显得特别可爱,特别美丽。它们的花朵在大地上摇摆,互相争奇斗艳。
  我们来到小溪旁,清流见底的河水好似一面镜子,倒映这美丽的景色,倒映着这美丽的春天。
  在这个美丽的春季,竹子也长出了绿色的小芽。我想,这称为“岁寒三友”中的竹子,将来一定长得非常高大。
  我们在田野眺望,望到了远处有几缕灰烟。或许那就是农民伯伯们的家。现在,他们也一定在家吃饭了。
  我们来到离我们最近的村舍,看到了几头母牛正用甜头舔着自己的孩子。我们来到母牛的前面,母牛以为我们要伤害自己的孩子,就像人类母亲似的保护在前面。看见我们没有恶意,便放心地让我们抚摸了。
  今天来到乡村体验生活,感受到了春天的气息和母爱的伟大。大自然真是令人惊叹啊!

(2) [我的新体验作文]我的新发现作文5篇

  每天都有不同的发现,新鲜的事物有很多,只是等待你去发现,下面是小编为大家带来的我的新发现作文,希望能够给大家带来帮助!
  我的新发现作文一
  今天,我有个特大的发现。
  今天太热了,屋子里简直就像个蒸笼,把我蒸得大汗淋漓。我是个大胖子,怕热是免不了的。我怕自己被蒸熟了,所以我赶紧打开风扇,二档风太大了,一档又太小了。开来开去我总是不满意。最后,我拿起扇子扇一下自己。突然,电风扇不知被什么震了一下,也转了起来。我感到纳闷,是什么使电风扇转起来了呢?难道是我手上的扇子?
  我为自己的发现欣喜若狂,于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下,电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇,啊哈,风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫,把爸爸吸引来了,爸爸说“干什么。”我说:“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴,不信?我又使出刚才的绝招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了,但是为了我的新发现,出血我也乐意,一点汗算得了什么!
  于是我又加大力度继续扇,风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈,你信不信,我不开风扇,风扇也能转?”妈妈几步走过来,我又示范了一遍,妈妈连声称赞:“嗯,嗯,是哦,我宝宝让妈妈长见识了噢。”
  风扇转起来的原理我是知道,可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。
  我的新发现作文二
  大千世界,无奇不有。我们在体验生活的时候,常常会有一些新的发现,它让我们增长知识,它让我们茁壮成长。
  一个星期六的下午,五岁的表妹来我家玩,我高兴得不得了,便领着她来到楼底下的公园里玩跑跑捉。表妹那银铃般的笑声感染了我,轮到我追她时,我加快了脚步。表妹见我快要追上她,慌了神,一边拼命跑,一边不时回头看看我所处的位置。“哎

(3) [我的新体验作文]我的新同学初中作文600字

  告别了小学欢快的生活,步入了一个崭新的初中校园,我迎来了新同学,每一个面孔都是那么陌生,但张张都充满了和善的微笑。下面一起随小编来欣赏关于“我的新同学”的作文吧。
  我的新同学初中作文600字1:
  走进一个新的学校,新的班级,迎来了我新的学习生活。在一个繁忙而不缺快乐的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……当然,最重要的是同学们的帮助和老师的教导。
  一张张陌生的笑脸,却又似曾相识;一幅幅陌生的画面,却又在梦中闪现过;一个个陌生的名字,却又在哪里听过……我可爱的新同学们,我们一定会成为最好的朋友。我们会在同一片天空下快乐的成长,共同畅游知识的海洋,为同一个目标努力奋斗。
  穿过了一条条充满知识的长廊,我进入了一个充满阳光的教室,交到了我那可爱的新同学。他们,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯浓浓咖啡暖到了我的心窝,也像一杯淡淡的茶,让我回味……
  所有的新同学嘴角上都拥有着一份淡淡的微笑,当我也不由自主的微笑时,却感受到了一丝的寂寞。
  我渐渐地将目光落在了一个女孩身上,她拥有着一头乌黑的头发,一双大大的眼睛,两片樱桃般的双唇。“你好啊!”她向我伸出了“友谊之手”。我也紧紧地握住了她的手。就这样,这个寂寞的校园里多出了两个女孩的身影。
  她是个活泼开朗的女孩,每天总是嘻嘻哈哈的,我很喜欢她。她很喜欢体育,她的性格也很外向,所以,我总是和她疯疯癫癫的,因为这样每天都很开心。
  放学的时候,我们有时一起乘车回家,于是,我们便成了黏在一起的乘车族。
  就这样,我们成为了最好的朋友。我爱我的新同学,我爱我的新学校
  我的新同学初中作文600字2:
  转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
  我上学的第一天的同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。
  他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
  记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!
  记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢!……”我被他的样子真得逗笑了。
  这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。
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