[电脑基础知识]关于电脑的知识

来源:信息简报 时间:2018-06-25 19:00:02 阅读:

【www.bbjkw.net--信息简报】

关于电脑的知识篇一:计算机基础知识试题及答案

  计算机的应用在中国越来越普遍,改革开放以后,中国计算机用户的数量不断攀升,应用水平不断提高,我们也需要了解一些计算机基础知识。
  (1)多年来,人们习惯于从计算机主机所使用的主要元器件把计算机的发展进行分代,所谓第4代计算机使用的主要元器件是________。
  a)电子管 b)晶体管
  c)中小规模集成电路 d)大规模和超大规模集成电路
  答 案:d
  知识点:计算机的发展阶段
  评 析:第4代计算机使用的主要元器件是大规模和超大规模集成电路。
  (2)假设cd盘片的存储容量为600mb,上面存放的数字图像能以每秒25幅画面、每幅画面为360×240×65536色的分辨率播放l小时,则cd盘片上的数字图像的压缩比大约是________。
  a)25倍 b)10倍 c)50倍 d)100倍
  答 案:a
  知识点:数据压缩技术
  评析:65536色是16位色,即每个像素占2个字节。现在l帧有360×240=86400个像素点,需要172800个字节的存储空间,1秒25帧则需要4320000个字节的存储空间,l小时是3600秒需要15552000000(约15000mb)个字节的存储空间。现在,这15000mb数据存储在600mb的光盘上,其压缩比例也就不难算出:约15000/600=25倍。
  (3)internet主要由________、通信线路、服务器与客户机和信息资源四部分组成。
  a)网关 b)路由器 c)网桥 d)集线器
  答 案:b
  知识点:internet的基本结构与主要服务
  评 析:internet的主要组成部分
  ① 通信线路;②路由器:③服务器与客户机;④信息资源。
  (4)在ip协议中用来进行组播的ip地址是________地址。
  a)a类 b)c类 c)d类 d)e类
  答 案:c
  知识点:tcp/ip协议
  评 析:在tcp/ip协议中,将ip地址分成5类。其中a、b、c类地址作为单目传送地址。e类地址保留,
  以备将来的特殊用途,而d类地址作为组播地址。
  (5)文件服务器具有分时系统文件管理的全部功能,能够为用户提供完善的数据、文件和________。
  a) 目录服务 b)视频传输服务 c)数据库服务 d)交换式网络服务
  答 案:a
  知识点:操作系统的功能
  评析:文件服务器应具有分时系统文件管理的全部功能,它支持文件的概念与标准的文件操作,提供网络用户访问文件、目录的并发控制和安全保密措施。因此,文件服务器应具备完善的文件管理功能,能够对全网实行统一的文件管理,各工作站用户可以不参与文件管理工作。文件服务器能为网络用户提供完善的数据、文件和目录服务。
  (6)半个世纪以来,对计算机发展的阶段有过多种描述。下述说法中,比较全面的描述是________。
  a)计算机经过四个发展阶段,电子管阶段、晶体管阶段、集成电路阶段、超大规模集成电器
  b)计算机经过四段发展,即大型机、中型机、小型机、微型机
  c)计算机经过三段发展,即大型机、微型机、网络机
  d)计算机经过五段发展,即大型主机、小型机、微型机、局域网、广域网
  答 案:d
  知识点:计算机发展阶段
  评 析:五十多年来,计算机的发展经历了5个重要阶段:大型主机、小型机、微型机、客户机/服务器(局域网)、互联网阶段(广域网)。
  (7)下面选项中正确描述了冲突域的是________。
  a)传送了冲突的数据包的网络区域
  b)以网桥、路由器、交换机为边界的网络区域
  c)安装了路由器和集线器的网络区域
  d)应用了过滤器的网络区域
  答 案:a
  知识点:局域网分类与基本工作原理
  评 析:冲突是指在同一个网段上,同一个时刻只能有一个信号在发送,否则两个信号相互干扰,即发生
  冲突。冲突会阻止正常帧的发送。冲突域是指能够发生冲突的网段。冲突域大了,有可能导致一连串的冲突,最终导致信号传送失败。
  (8)就资源管理和用户接口而言,操作系统的主要功能包括:处理器管理、存储管理、设备管理和_______。
  a)时间管理 b)文件管理 c)事务管理 d)数据库管理
  答 案:b
  知识点:操作系统的功能
  评析:就资源管理和用户接口而言,操作系统的主要功能包括:①处理器管理:主要是解决处理器的分配和调度;②存储管理:主要是管理主存储器资源;③设备管理:负责有效地管理各类外围设备;④文件管理:支持文件的存取、修改等操作并解决数据的存储、共享、保密和保护等问题。
  (9)unix系统中,输入/输出设备被看成是下列四种文件的_______。
  a)普通文件 b)目录文件 c)索引文件 d)特殊文件
  答 案:d
  知识点:unix操作系统
  评 析:unix系统将外部设备作为文件看待,称为特殊文件(或特别文件、设备文件),由文件系统统一管理。这样可以使输入/输出硬件的接口与普通文件接口一致。
  (10)操作系统的一个重要功能是进程管理。为此,操作系统必须提供一种启动进程的机制。在下面的叙述中,不正确的是_______。
  a)在dos中,该机制是exec函数
  b)在windows中启动进程的函数是createprocess
  c)在os/2中启动进程的函数是createprocess
  d)在dos中启动进程的函数也是createprocess
  答 案:d
  知识点:操作系统的基本功能
  评 析:操作系统必须提供一种启动进程的机制。在dos中,该机制就是exec函数。在windows和os/2中启动进程的函数是createprocess,它的代码存储在操作系统的内核里,在kernel32.dll文件中。当
  createprocess接受一个可执行的文件名后,它便可装入该文件并开始执行。但与exec不同的是createprocess在调用后几乎能立即返回,以便更多的程序可以启动。因为windows和os/2是多任务操作系统,它们允许多个程序同时运行。
  (11)在下列各项中,一个计算机网络的3个主要组成部分是_______。
  1、若干数据库 2、一个通信子网
  3、一系列通信协议 4、若干主机
  5、电话网 6、大量终端
  a)1、2、3 b)2、3、4 c)3、4、5 d)2、4、6
  答 案:b
  知识点:计算机网络组成 265ks.com
  评析:一个计算机网络包含有3个主要组成部分:①若干主机(host),它可以是各种类型的计算机,用来向用户提供服务;②一个通信子网,它由一些通信电路和结点交换机组成,用于进行数据通信;③一系列通信协议,这些协议是为主机与主机、主机与通信子网或通信子网中各结点之间通信用的,协议是通信双方事先约定好的和必须遵守的规则,它是计算机网络不可缺少的部分。
  (12)绞线由两根互相绝缘绞合成螺纹状的导线组成。下面关于双绞线的叙述中,正确 的是_______。
  l、它既可以传输模拟信号,也可以传输数字信号
  2、安装方便,价格便宜
  3、不易受外部干扰,误码率低
  4、通常只用作建筑物内的局部网通信介质
  a)1、2、3 b)1、2、4 c)2、3、4 d)全部
  答 案:b
  知识点:网络传输介质
  评析:双绞线由两根互相绝缘绞合成螺纹状的导线组成,它的优点是:既可以传输模拟信号,在传输距离不大时也可以传输数字信号,价格便宜,安装方便。缺点是:容易受到外部高频电磁波的干扰,而线路本身也会产生一定的噪音,误码率较高,长距离传送时信号衰减较大。
  考虑到这些特点,双绞线通常只用作建筑物内的局部网通信介质。
  (13)所谓信息高速公路的国家信息基础结构是由5个部分组成,除了信息及应用和开发信息的人员之外,其余3个组成部分是_______。
  l、计算机等硬件设备 2、数字通信网
  3、数据库 4、高速信息网
  5、软件 6、www信息库
  a)1、4、5 b)1、2、3 c)2、5、6 d)1、3、5
  答 案:a
  知识点:国家信息基础结构的组成
  评析:1993年9月15日,美国政府正式提出nii(national information infrastructure)计划,即国家信息基础结构,这个计划提出:国家信息基础结构由5部分组成:①计算机等硬件设备;②高速信息网;③软件;④ 信息及应用;⑤开发信息的人员。
  (14)帧中继(frame relay)交换是以帧为单位进行交换,它是在_______上进行的。
  a)物理层 b)数据链路层 c)网络层 d)运输层
  答 案:b
  知识点:数据通信技术
  评 析:常见的数据传输模式中:
  报文交换:以报文为单位,在网络层进行;
  分组交换:以分组为单位,在网络层进行;
  帧中继交换:以帧为单位,在数据链路层进行;
  异步传输模式(atm):以信元为单位,在数据链路层进行。
  (15)网络拓扑设计的优劣将直接影响着网络的性能、可靠性与_______。
  a)网络协议 b)通信费用 c)设备种类 d)主机类型
  答 案:b
  知识点:网络拓扑结构及其特性
  评 析:计算机网络拓扑是通过网络中结点与通信线路之间的几何关系表示网络结构,反映出网络中各实体间的结构关系。拓扑设计是建设计算机网络的第一步,也是实现各种网络协议的基础,它对网络性能、系统的可靠性与通信费用都有重大影响。
  (16)tcp/ip的互联层采用ip协议,它相当于osi参考模型中网络层的_______。
  a)面向无连接网络服务 b)面向连接网络服务
  c)传输控制协议 d)x.25协议
  答 案:a
  知识点:网络体系结构与协议
  评 析:tcp/ip参考模型的互联层相当于osi参考模型网络层的无连接网络服务。
  (17)netware网络用户可分为网络管理员、网络操作员、普通网络用户和_______。
  a)系统管理员 b)服务器管理员 c)文件管理员 d)组管理员
  答 案:b
  知识点:网络操作系统的基本功能
  评 析:netware网络用户可分为网络管理员、网络操作员、普通网络用户和服务器管理员。
  (18)采用点一点线路的通信子网的基本拓扑结构有4种,它们是_______。
  a)星型、环型、树型和网状型 b)总线型、环型、树型和网状型
  c)星型、总线型、树型和网状型 d)星型、环型、树型和总线型
  答 案:a
  知识点:网络拓扑结构
  评 析:星型、环型、树型和网状型是采用点.点线路的通信子网的基本拓扑结构。
  (19)在osi参考模型的各层中,向用户提供可靠的端到端(end-to-end)服务,透明地 传送报文的是________。
  a)应用层 b)数据链路层 c)传输层 d)网络层
  答 案:c
  知识点:osi模型中传输层的特性
  评 析:在osi参考模型的各层中,传输层的主要任务是向用户提供可靠的端到端(end-to-end)服务,透明地传送报文。它向高层解蔽了下层数据通信的细节,因而是计算机通信体系结构中最关键的一层。
  (20)计算机网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享,计算机资源主要指计算机 ________。
  a)软件与数据库 b)服务器、工作站与软件
  c)硬件、软件与数据 d)通信子网与资源子网
  答 案:c
  知识点:计
  算机网络的特点
  评 析:计算机网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享,计算机资源主要指计算机硬件、软件与数据。网络用户可以使用本地计算机资源,可以通过网络访问联网的远程计算机资源,也可以调用网上几台不同的计算机共同完成某项任务。
  (21)在电子商务的概念模型中,不属于电子商务的构成要素是________。
  a)互联网 b)交易主体 c)交易事务 d)电子市场
  答 案:a
  知识点:电了商务基本概念与系统结构
  评 析:在电子商务的概念模型中,交易主体、电子市场和交易事务是电子商务的三大构成要素,电子市场的概念中包含了互联网。 265ks.com
  (22)计算机网络是由多个互连的结点组成的,结点之间要做到有条不紊地交换数据,每个结点都必须遵守一些事先约定好的原则。这些规则、约定与标准被称为网络协议(protoc01)。网络协议主要由以下三个要素组成________。
  a)语义、语法与体系结构 b)硬件、软件与数据
  c)语义、语法与时序 d)体系结构、层次与语法
  答 案:c
  知识点:网络协议的基本概念
  评 析:网络协议主要由以下三个要素组成:①语法:即用户数据与控制信息的结构和格式;②语义:即需要发出何种控制信息,以及完成的动作与做出的响应;③时序:即对事件实现顺序的详细说明。
  (23)对于连接到计算机网络上的计算机________。
  a)各自遵循自己的网络协议 b)由网络操作系统统一分配工作
  c)一个逻辑整体中的一部分 d)用户必须了解各台计算机有哪些资源
  答 案:d
  知识点:计算机网络的特点
  评析:建立计算机网络的日的在于共享资源,次要目的是建立通信系统。入网的计算机都是"自治计算机","自治"的含义是可以脱离网络而独立工作。它们不能各自遵循自己的网络协议,而是要遵循全网统一的网络协议。计算机网络不同于分布式系统,分布式系统是一个统一的逻辑整体,其内部结构对用户透明,系统可以动态地为每台计算机分配工作。计算机网络则是一个分布在不同地理位置的"自治计算机"的联合体,不能由系统统一分配工作。因此,用户要使用网络资源,就必须知道资源在哪一台计算机上。
  (24)在osi七层协议中,提供一种建立连接并有序传输数据的方法的层是________。
  a)传输层 b)表示层 c)会话层 d)应用层
  答 案:c
  知识点:osi模型中各层的功能
  评析:osi参考模型虽然没有成为真正的工业标准,但是模型对于在实际的协议底层的功能有很大的参考价值。了解在各个层中传输的数据单元对于理解分层的作用以及各层的功能有所帮助。iso的osi参考模型中,各个层次的作用一般不止一个,会话层提供了建立连接并有序传输数据的功能。
  (25)在计算机网络体系结构中,要采用分层结构的理由是________。
  a)可以简化计算机网络的实现
  b)各层功能相对独立,各层因技术进步而做的改动不会影响到其他层,从而保持体 系结构的稳定性
  c)比模块结构好。
  d)只允许每层和其上、下相邻层发生联系
  答 案:b
  知识点:计算机网络体系结构
  评析:分层结构和模块结构相比,各具特点。计算机软件的模块结构使得软件的编制可以实现模块相对独立;只要对外功能不变,则模块内部的变化不影响其他模块;但是模块间可以相互调用,模块结构并不确定只允许每层和其上、下相邻层发生联系。而采用分层结构既具有模块结构的优点,又能保证只允许每层和其上、下相邻层发生联系,或者说,层次结构是一种特殊的模块化结构,核心内容是层间的相对独立性。
  (26)建立计算机网络的目的在于________。
  a)资源共享 b)建立通信系统
  c)建立自动办公系统 d)建立可靠的管理信息系统
  答 案:a
  知识点:计算机网络的功能
  评 析:建立计算机网络的目的在于共享资源,次要目的是建立通信系统。
  (27)连接到计算机网络上的计算机都是________。
  a)高性能计算机 b)具有通信能力的计算机
  c)自治计算机 d)主从计算机
  答 案:c
  知识点:连接到网络上的计算机的特点
  评 析:入网的计算机都是"自治计算机","自治"的含义是可以脱离网络而独立工作。
  (28)决定局域网特性的几个主要技术中,最重要的是________。
  a)传输介质 b)介质访问控制方法
  c)拓扑结构 d)lan协议
  答 案:b
  知识点:局域网特性
  评 析:决定局域网特性的主要技术是传输介质、拓扑结构和介质访问控制方法,其中最重要的是介质访问控制方法。

关于电脑的知识篇二:2017小学生计算机教学计划3篇

  随着时代进步与社会的快速发展,专业的计算机人才成为社会所稀缺的资源,因而计算机教学也逐渐受到学校的关注和重视,他,如何做好计算机教学工作呢?下面是有2017小学生计算机教学计划,欢迎参阅。
  2017小学生计算机教学计划1
  一、班级学生情况分析
  1、基本情况:
  计算机课学生数量多,机器少,老师管理有点困难;但是学生都对计算机有兴趣,这是教师开展计算机课程的切入点。但是学生计算机底子不是很好,需要老师下大工夫才能让大部分学生学有所获。
  2、学生综合素质分析:
  通过以前的学习,学生对计算操作有了一定得了解,以往的老教材中没有涉及到关于网络的知识,使得学生知识层次参差不齐,有的学生已经对网站、网页有了一定得了解,还有一部分学生是从零开始的,这就使得第一单元制作主题网站的教学有了一定得困难。教学中要多让学生浏览一些网站。
  3、本学期预期达到的目标:
  在本学期结束后,力求学生在知识方面实现课程标准的要求,让每个学生在纵向上都要比较大的提高,同时重点发展学生的交流合作能力与自主探究意识,培养学生热爱学习,乐于分享的良好习惯。
  二、教材简要分析
  1、本册教材各单元之间的联系,重点有哪几个单元?
  第一单元制作主题网站,运用的是网页制作工具-Dreamweaver8,包含了创建和管理站点及制作简单的网页,,并通过制作“昆虫记“主题网站,来培养学生尊重生命、亲近自然、热爱科学探索的精神。
  第二单元数据的初步处理,主要是让学生了解Excel的作用和功能,掌握它的使用方法,学会对数据进行统计、整理、分析,并生成各种统计图表,培养学生使用工具软件的良好习惯和严谨的学习态度
  2、教学重点、难点分析:
  重难点是网站的建设,这对学生来说困难多点,对其他学过内容的联系也比较多,是个查缺补漏,融合新知的过程。
  三、本学期教学目标
  1、知识能力(基本要求和部分学生的较高要求):
  运用的是网页制作工具-Dreamweaver8,包含了创建和管理站点及制作简单的网页,并通过制作“昆虫记“主题网站;了解Excel的作用和功能,掌握它的使用方法,学会对数据进行统计、整理、分析,并生成各种统计图表。
  2、过程与方法:(感受、尝试、发现、体验、探索):
  (1)能够初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为,初步掌握基本的计算机应用本领。
  (2)能够清楚的表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作,学习民主地与集体生活。
  (3)学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题。
  (4)学习搜集、整理、分析和运用网络信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。
  3、情感态度价值观(使学生受到的思想教育或启示):
  培养学生对信息技术的兴趣和认识,让学生掌握信息技术的基本知识和技能,形成良好的信息素养,为适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。
  四、结合本班实际,提高教学质量采取的主要措施
  1、教学常规各环节(备课、上课、作业、辅导、单元检测、薄弱学科教学、课程方案落实等方面)采取的主要措施:
  备课以活动为主,注重学生的初步感情体验。以课堂操作为主的课堂作业,以避免给学生造成额外的学习负担。对有兴趣的同学可以适当给以关照,在计算机方面学有所成。
  2、对学习方法指导的措施:
  以在做中学为主要的学习方法,融合自主合作探究的学习方式,努力做到以直接经验
  来验证间接经验,用自己的生活体验来建构新学习的知识,使学生的操作技能获得巨大的提升。
  2017小学生计算机教学计划2
  一、本学期教学的主要任务和目的要求
  1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
  4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。
  5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的计算机使用习惯和责任意识。
  二、教材的重点和难点
  1、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号
  2、感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用软件。
  3、学会获取信息,并进一步加工、处理信息。
  4、加强计算机的综合应用能力。
  三、教学目标
  1、知识与技能目标:
  通过本课的学习,强化计算机的操作能力,进一步理解计算机是人们处理信息的“工具。”
  使学生纯熟掌握使用拼音输入汉字、词组、标点符号及句子的方法;加深对汉语拼音的理解,能够利用拼音输入法进行组词、扩词,丰富词汇量,提高语言表达能力及写作能力。
  2、过程与方法目标:
  要求学生熟悉电脑,了解电脑的组成,形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。
  初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。
  培养学生准确的操作姿势,培养学生操作电脑的良好习惯
  通过应用“Word”软件进行文字处理的操作,让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理。学生通过“我是小编辑”活动,学会基本的文字处理操作,了解文字编排中的一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理对信息表达的作用,学会编辑简单的文档。
  3、情感态度与价值观目标:
  建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
  通过实践可以巩固所学知识,培养学生的动手、动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。
  通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。
  四、教学措施
  通过讲授,使学生在感性上对电脑有一个基本的认识,并且让学生能够学会一些基本操作。
  以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作,教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手,提出问题或目标,通过恰当的教学方法,使学生完成任务,从而激发学生学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务,每娇裎可以是一个或多个任务。
  利用机房电脑,为学生创造良好的上机学习机会,提高学生的实际操作能力。
  通过演示和教授相矫裣的方式,让学生掌握本学期的教学内容。
  课堂中穿插游戏、竞赛等方式,提高学生的学习兴趣,课堂的主体交给学生,计算机的操作性强,应该多给他们练习的时间,提高他们的实际操作能力。
  采用分组合作的教学模式,培养他们互帮互助、相互合作的精神。
  2017小学生计算机教学计划3
  计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。
  为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学计划:
  一、教材分析:
  《小学小学信息技术》教材共三册,本学期学习第一册(上),共三个单元:第一单元:计算机乐园;第二单元:计算机绘画;第三单元:与键盘握握手。教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水平,便于小学生更加容易地掌握教材内容。
  二、学生分析:
  三年级学生对计算机的部分基础知识已有所了解,键盘输入也有一定的基础,只是操作计算机有一定的难度,本学期要在教学中不断强化技能训练,提高学生操作水平和键盘输入水平。
  三、教学目标:
  1. 了解电脑的组成,掌握电脑的开关机操作及鼠标的各种基本操作。
  2. 熟练鼠标的操作,了解金山画王的窗口组成,学会用卡通并图,用画笔绘画、给图着色等操作,能设计制作出相对完整的、比较综合的电脑绘画作品。
  3. 了解键盘组成及指法规则,熟练掌握键盘指法及常用控制键的使用,培养学生养成良好的坐姿及击键习惯。
  四、教学措施:
  以建构主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,以电脑为意义建构的工具,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探索等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。
[2017小学生计算机教学计划3篇]相关文章:
1.有关于2017小学生计算机教学计划
2.中职计算机的教学计划
3.关于计算机应用教学计划
4.关于中职计算机的教学计划
5.小学生主题教学计划
6.小学生美术主题教学计划
7.小学生主题课程教学计划
8.小学生音乐主题教学计划
9.小学生书法主题教学计划
10.数学教学计划2017

关于电脑的知识篇三:大一计算机考试试题

  导读:在大一的计算机基础课上,老师教会了关于计算机的基础知识,但是这些基础知识比较难记,想要快速记住最好的方法就是题海战术,做多了自然就记住了,下面小编为大家带来大一计算机考试的试题,希望能帮助到你。
  1单选(1分)一般认为,世界上第一台电子数字计算机是( ) A.电子数字积分计算机ENIAC B.通用机电式计算机Mark-1 C.通用自动计算机UNIVAC D.巨人计算机
  2单选(1分)二进制的发明人是( ) A.莱布尼兹 B.巴贝奇 C.布尔 D.冯·诺伊曼
  3单选(1分)设计算机字长为16位,一个数的补码为10000000 00000000,则该数字的真值是( )。 A.-32768 B.32768 C.-0
  D.+0
  4单选(1分)1834年,巴贝奇开始了“分析机”的研制,但到他终生都没有制造出来,是因为( ) A.缺乏资金 B.设计图纸不够完善 C.设计原理有错误 D.设计思想太过超前
  5单选(1分)在计算机中,引入十六进制,主要目的是( )。 A.计算机的内存地址采用十六进制编制。 B.计算机中的数据存储采用十六进制。 C.计算机中的数据运算采用十六进制。 D.缩短二进制字串的长度,简化书写。
  6单选(1分)关于计算机运算速度,下列说法正确的是( )。 A.每秒钟所能执行的指令条数 B.每秒钟所执行的加法运算的次数 C.外频 D.总线频率
  7单选(1分)以下关于操作系统的叙述正确的是( )。
  A.操作系统中的多用户是指可以有多个用户同时使用一台计算机,分享一台计算机的计算资源。
  B.DOS是单用户多任务的操作系统。
  C.在Windows系列操作系统中,都可以新建不同的用户帐户,因此,Windows系列操作系
  D.Linux操作系统是单用户多任务的操作系统。
  8单选(1分)计算机执行程序,以下说法正确的是( )。 A.程序的运行不受操作系统的控制。
  B.当用户要执行一个程序时,操作系统将首先把程序调入计算机内存。 C.CPU根据指令寄存器读取要执行的下一条指令。 D.用户程序是在操作系统中运行的。
  9单选(1分)关于智能与人工智能,下列说法正确的是( )。 A.智能是与生俱来的,是人类感觉器官和大脑思维的综合体。 B.人工智能就是机器人的智能。 C.人工智能可以完全代替人类的思维。
  D.图灵在20世纪80年代开始了“智能机器”(Intelligent machinery)的研究,从而开启了人工智能的研究。
  10单选(1分)在下列设备中,既可以作为输入设备,又可以作为输出设备的是( )。 A.打印机 B.鼠标 C.硬盘 D.扫描仪
  11多选(2分)关于计算机字,下列说法正确的是( )。
  A在计算机中,作为一个整体来处理、保存或传送的二进制字串称为计算机字。 B.计算机字的位数为字长,字长是任意的。
  C.计算机字都是32比特。
  D.计算机字有数据字和指令字两种。
  12多选(2分)在数值数据的表示中,我们经常提到数的定点表示和浮点表示。对于这两种表示方法,以下正确的说法是( )。
  A.一个整数既可以采用定点表示,也可以采用浮点表示。 B.定点表示经常用来表示整数,小数点的位置是确定的。
  C.在数的浮点表示中,数的精度是有阶码的长度和尾数的长度决定的。 D.定点数就是整数,浮点数就是小数。
  13多选(2分)在微处理器的发展过程中,科学家主要从哪些方面来提高处理器的性能( )。 A.机器字长B.处理器的集成度 C.缓存大小D.主频速度
  14多选(2分)莱布尼茨是17世纪德国最重要的自然科学家、数学家、物理学家、历史学家和哲学家,一位举世罕见的科学天才,他的伟大成就有( )。 A.提出了二进制
  B.发明了机械式计算机“乘法器” C.和牛顿同为微积分的创建人 D.数理逻辑的主要创始人
  15多选(2分)关于计算机指令,以下说法正确的是( )。 A.计算机能够执行的指令是由计算机硬件系统决定的。 B.计算机指令是由操作系统执行的。 C.计算机指令是由CPU执行的。
  D.所有的计算机,可以执行的计算机指令是相同的。
  16判断(1分)操作系统的多任务就是操作系统可以同时运行多个程序或运行一个程序的多个备份。
  17判断(1分)在计算机中,数据以文件的方式组织存储,程序则不同。 18判断(1分)在计算机中,整数用定点表示,小数用浮点数表示。
  19判断(1分)机器字长是指一个计算机内存单元的长度,可以是8位,16位,32位,64位等。
  20判断(1分)操作系统负责将程序调入内存,并为程序的运行分配资源。
  21填空(1分)计算机指令是在计算机的( )中执行的。
  22填空(1分)计算机各部件之间传送信息的公共通信线路称为( )。
  23填空(1分)一个十进制数97,转换为二进制,应为( )。
  24填空(1分)有一个二进制串0000 1010转换为十六进制,应为( )。
  25填空(1分)设[X]补码=1000 0011,则X的真值为( )。 1(10分)
[大一计算机考试试题]相关文章:
1.大一计算机期末考试试题及答案
2.计算机导论考试试题
3.计算机nit考试试题
4.大一计算机试题及答案
5.计算机大一试题及答案
6.大一高数期末考试试题
7.计算机六年级考试试题
8.成人计算机考试试题
9.职称计算机考试试题
10.省二计算机考试试题

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen117077/

推荐访问:电脑基础知识
扩展阅读文章
热门阅读文章