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篇一:[绿文]朱自清《绿》教学反思
朱自清《绿》是一篇语言文字非常优美凝练的文章。以下关于朱自清《绿》教学反思是小编为各位读者们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
朱自清绿教学反思范文1
本课是朱自清先生的写景名篇，预设教学课时是3课时。本教学课时是第一课时，主要想让学生整体感知课文，为下一课时的深入了解打下基础。所以是把对语言的基础练习，作者情况的了解，课文的主体结构的认知作为了学习的主要任务。
教学过程中，学生的预习是令人满意的。学生对于课文的写作者是有了解的。调动学生的原有知识储备完成了任务。字词的预习也是令人满意的。证明学生已经渐渐地养成了预习的习惯，一些预习中必须的任务是能够完成的。
学生的朗读是需要加强的。在第一单元的学习中对于朗读已经对学生提出了要求，那就是运用普通话，声音洪亮的朗读;注意不能读破句子，不能填字，丢字，改字。然后在这个基础之上，应该体会文章的思想感情并用自己的声音表达出来。学生的朗读还停留在对文字的传达的境界。所以朗读的能力还是要加强的。
在课文的结构把握上，主要想采用讨论并且在教师的点拨之下学生自行领悟感知。但是，在教学中并没有达到教学的设想。原因想来有以下几个。一，自己在设计这个环节的时候对于问题的设计是存在问题的。问题的提出、预设性、方向性、指引性都是存在不足的。二、学生的积极性并没有调动起来，创设情境不够，学生根本就不能进入一种主动的，积极地思考氛围，学生的互相激发也没有出现。三、整个的教学环节不流畅，显得生硬破碎。
朱自清绿教学反思范文2
《绿》是一篇语言文字非常优美凝练的文章，要写好一种颜色本来就很难，作家通过自己的感觉和观察体验，竟能写得如此美丽，令人陶醉。虽然这是篇选学课文，但它的文质兼美，所以我很认真的和学生一起学习了文章。我想优美的文章要是太多的分析就破坏了美感。《绿》一文，本来是我们初中课文的《西湖的绿》的选段，对小学生来说难度较大，其实这样的美文只要几个字就可以了——“读中感悟”。
古人言：“书读百遍，其义自现”，非常有道理，在这一堂课的教学中我利用多媒体先带学生进入一个绿色的世界，欣赏了大量的关于西湖灵隐和花港观鱼两地的绿色的图片，用图片冲击学生的眼睛，然后通过自读来感悟全文，对全文有一个总体的把握。新课标的精神是激发学生的独立学习、主动学习的兴趣，先自学，再小组交流的形式有利于学生的独立思考。
“满目是绿”在开始学习中学生就提到了，理清“何为‘满目是绿’?”这就是对灵隐游踪一个总的回顾，帮学生理清文章的脉络：“身处在道路上，两旁是苍翠欲滴的古木——绿得浓郁;抬头前望，飞来峰上树木层层叠叠——绿得丰富”;低头看蜿蜒的小路，绿到石头缝里——绿得有动感，绿的蔓延;坐在冷泉亭里，通过感觉来写绿，通过溪水来写绿—— 绿得清凉，绿得清澈。这样学生才能真正体会到“满目是绿”，也能真正体会到西湖的绿为何会令作者“流连忘返”了。
这样美的文章，我其实很难把“绿”的感觉传递给学生，只有让学生通过朗读来感悟这样的美!
朱自清绿教学反思范文3
这是一篇非常优美的文章，每次读此文，我都被深深的吸引，叹服朱自清生花的妙笔。优美的语言，诗意的描写，让人深深陶醉在梅雨潭充满生机与活力的绿意里。所以我把教学目标锁定在对文章的赏读品味上。
读完课文，解决字词以后，我让学生找出文章的文眼：我惊诧于梅雨潭的绿了。接下来我就抓住文眼中“惊诧”二字，就梅雨潭这个观察点展开赏析，抛给学生一个问题：梅雨潭的绿为什么让作者感到惊诧?由此引出作者是怎样对梅雨潭奇异醉人的绿展开描绘的?学生很快找出运用比喻，对比，联想等手法，随即我让学生就这三种手法进行一一赏析，边赏边读。学生的赏析都比较到位。这一部分是本节课的重点。
赏析完梅雨潭的奇异醉人的绿，我又带领学生赏读了梅雨亭、梅雨瀑的美，并且让学生自己悟出这里作者用了层层衬托的手法，烘云托月，突出梅雨潭的美。明确第三小节起过渡作用的一句话：瀑布在襟袖之间;但我的心中已经没有瀑布了，并且引导学生探究了“招引”“追捉”两个词的好处，“揪”“攀”“探”等几个动词的作用，学生都表现的非常好，能深入课文，抓住关键进行体会品析。文章的结构和主题比较简单，教师稍作引导，学生都能回答的出来。
但这节课上下来，我觉得没有达到自己想要的效果，现结合视导组许科长的建议，对这节课做如下反思：
1、我在教学中虽然也注重学生的赏读，但读的不够到位，只是停留在浅层，流于形式，学生并不能真正走进文本，带着感情来读课文。教师在这个地方应该注重引导学生深入文本，投入情境，用心用情读书，这样才能达到想要的效果。
2、文章写景非常有层次，除了运用修辞手法进行描写外，还有多种表现手法，如正面侧面描写，同时对观察的角度，如远观、近看、仰视、俯视等，这些在课堂上没有进行分析。
篇二:[绿文]企业对联集锦
对联位置和性质的不同，可以分为门联、楹联、寿联、挽联、春联等。现在让我们一起来看看关于企业的对联吧!
纺织品商店对联
云霞分五色----锦绣累千纯
夙裕经纶志----争看锦绣才
云锦天女织----霓裳巧妇裁
功用同菽粟----寒庇见经纶
冷暖随人意----缠绵动客心
愿为群众经纶业----特著顾客衣被功
欲知世上丝纶美----且看柜前锦绣鲜
紫白红黄皆悦目----麻棉毛葛总因时
风吐丝纶成五彩----龙蟠锦绣灿千花
万国山川藏彩线----四时花鸟贮金针
剪裁合身夸巧匠----式样新颖赞时装
美富文章云蒸霞蔚----经纶事业锦簇花团
寒来暑往功用适好----棉温葛软表里咸宜
花样翻新服装重任----霓裳绚彩时代精神
缺料何难早已为君备货----御寒有具只须量体着衣
掌握千丝织就中天美锦----胸罗万象绣成上苑奇葩
缝纫店对联
妙手裁云锦----精心剪春光
云织天宫锦----霓裁月姊裳
衣人德自暖----被世岁无寒
一剪喜成百家愿----寸尺巧量万客心
巧裁锦带鸭头绿----漫剪罗衫杏子红
敢谓金缄能度世----莫许玉尺可量才
金剪裁成丹凤舞----银针引出彩鸾飞
针脚密精缝巧做----技艺高拆旧翻新
裁长补短求经济----剪锦裁云有神奇
银针度处功夫密----铁剪裁来体制新
男添庄重女增俏----夏透风凉冬御寒
人受冻寒非我愿----世皆温暖是余心
寒衣熨出春风暖----彩线添来瑞日长
细葛含风轻适体----香罗叠翠快生凉
一寸布一寸丝物尽其用----不论男不论女量体裁衣
千针万线化作美中旋律----一刀一剪裁出身上春秋
裁风剪龙激情荡漾三江水----飞针走线巧艺温暖万客心
匠心独运花样翻新人人满意----妙手不停裁剪入时件件称心
服装店对联
巧呈千般锦----装扮万家春
云霞托出一轮月----绣锦拥来万朵花
剪绿裁红装春色----挑花绣朵美仪容
肥瘦短长皆有度----精细表里是其能
燕剪飞来敢夸手艺----鸳针度处别出心裁
舍旧谋新稍劳意匠----截长补短小费工夫
展千幅彩锦装点天下皆秀色----列万件时装打扮人间尽春姿
西装店对联
同心垂领结----制服称身材
风度非凡成一套----精神称道可全身
岛服卉衣殊夏俗----短襟窄袖效欧风
欧美衣冠楚楚可体----中华儿女翩翩有神
洗染店对联
淡浓随意着----深浅人时新
淡浓均可如人意----深浅皆能称客心
欲化人身作蝴蝶----不劳女手绣鸳鸯
几度彰施随世态----十分娇嫩藉天工
绿字赤文皆可诵----淡装浓抹总相宜
欲待春花明锦绣----先从晓日焕丝纶
流水映霞红胜锦----远山凝黛碧如烟
嫩绿娇红倍添春色----轻黄淡白别具秋容
洗刷一新电机熨贴----染成五色云锦鲜明
妙手调和一江春水----能工巧染五色祥云
蔼垢涤瑕还我清白----刷新换旧成乎文章
洗洗染染胜似西施浣纱----缝缝织织赛过晴雯补裘
刺绣店对联
金线绣丹风----银针引绿鸾
拈来云霞锦----绣出草木花
度得鸳针如此巧----绣将凤彩自成文
经纶事业从针下----锦绣文章在掌中
零纨断锦花真巧----刺风描龙样人时
花随玉指添春色----声引秋丝逐晓风
裁云浣月工由渐----刺凤描鸾图更新
四时织就天孙巧----五色描成国士欢
入门尽是经纶客----满座皆同锦绣春
万国山川藏踩线----四时花鸟贮金缄
手工云霞成锦绣----胸中黼黻吐文章
月佩霓裳九天所贵----山龙藻火五色之华
戏装店对联
剪彩为歌袖----裁云作舞衣
象服华装成古趣----霓裳妙舞助仙容
菊部新妆梨园旧谱----天孙云锦槐国衣冠
帽店对联
嘉名称博士----大礼重高冠
有冠真增色----此帽最宜人
看书狂欲脱----得志喜频弹
四海同元服----三加进达尊
盛礼尊元服----佳名重进贤
对镜掠鬓宜丽质----簪花抹额助新装
楮皮雅称高人服----竹箨偏宜散客簪
孟嘉曾向风前落----靖节闲从醉后歌
风送盂嘉不妨舍旧----雨逢郭泰大好更新
帽码自家寻大小深浅须合意----式样烦君多留神老少各随心
鞋店对联
步月能飞舄----登云可代梯
步月凌波去----登堂人室来
看去忌白雪----步来上青云
由此登堂人室----任君步月凌云
门迎朱履三千客----步逐鹏飞九万重
圯桥曾进高人履----瀛海争许学士靴
桥边堕去留侯取----天半飞来叶公归
才人可壮青云步----台辅能安紫阁登
未必安行皆白足----可能平步上青云
自昔制形资麂革----於今加饰步龙墀
踵纳香尘登堂人室----履行大道步月凌云
足迹经过稳飞凫鸟----脚根立定永固鸿基
前程远大脚根须站稳----工作浩繁步骤要分清
相貌堂堂请君莫忘着履----衣冠楚楚自宜配好足装
化妆晶店对联
浓淡随人着----芬芳入座馨
雪花资润泽----香水溢芬芳
晶瓶香滴黄金露----粉靥膏涂白玉霜
兰陵妙制工镂月----菱镜新装助掠云
百美图中资润色----众香国里见丰姿
香送春风令神爽----粉添花气袭人来
金栉银蓖都成巧制----黄杨青竹皆非凡材
粉琢红妆丰肌润色----香飘绿野丽质增姿
蝶粉迷香栩栩人梦----燕脂润色飘飘欲仙
金银首饰店对联
禹贡推三品----季诺重千金
银花腾异彩----宝树斗奇辉
四时恒满金银器----一室常凝珠宝光
知君家吉星高照----来我室喜气将临
金柳若摇莺欲语----银花如绽蝶疑飞
银花娇衬云鬟艳----宝钿新添雾鬓妆
珠宝店对联
光华能照乘----声价重连城
楼上翡翠卷----门前珍珠帘
昆池明月满----合浦夜光回
珠光腾赤水----宝匣蕴蓝田
精光射天地----宝气吐虹霓
天上星河银作水----海中仙树玉为林
珠树一林皆隽品----宝山片石亦奇珍
依稀鲛自眸中泣----恍偬龙曾颔下探
积珍珠装成宝树----聚美玉摆出银花
未尝积德来玄鹤----岂是酬恩有白蛇
龙女量珠晶宫耀彩----鲛人贩宝海市罗珍
海市云深奇才炫宝----蓝田日暖智者量珠
闪烁圆匀珠辉明乘----光明磊落宝贵连城
钟表店对联
可取以准----勿失其时
周官挈壶氏----汉室浑天仪
晨钟令人深省----好书使我开怀
制胜当年记里鼓----灵于清夜知更鱼
二十四时凭我报----万千百事任君行
万千星斗心胸里----十二时辰手腕间
能于细处求精确----惯与时间较短长
千秋伟业千秋福----一寸光阴一寸金
刻刻催人资惊醒----声声呼汝惜光阴
归三百六旬于掌握----罗二十八宿在心胸
功胜铜龙有条不紊----声担铁马无懈可攻
扇店对联
影动半轮月----香生一握风
清风生掌握----爽气满胸襟
却将妙质因风剪----为出新裁对月圆
右军五字增声价----诸葛三军听指挥
不教暴日盈头射----自有仁风拂面来
举处随时消酷暑----动来常伴有清风
明月人怀团圆可抱----仁风在握披拂当襟
眼镜店对联
悬将小日月----照沏大乾坤
胸中存灼见----眼底辨秋毫
存心为补先天缺----有技能开后世
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