[天下国家手抄报资料]天下国家手抄报初一

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篇一:[天下国家手抄报初一]美德少年手抄报文字

　　引导语：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。下面是小编为大家精心整理的关于美德少年手抄报文字大全，欢迎阅读！
　　美德少年手抄报文字一
　　中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。
　　我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀。我是一名少先队员，是祖国的未来和希望；我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
　　今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。让我们携起手，共同努力，争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
　　美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！
　　美德少年手抄报文字二
　　1.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》
　　2.临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
　　3.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
　　4.苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
　　5.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
　　6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负.有作为的人。
　　7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
　　8.位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
　　9.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
　　10.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
　　11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
　　12.天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
　　13.朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
　　14.士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——《论语·里仁》
　　15.士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》
　　16.志不强者智不达。——《墨子·修身》()
　　17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
　　18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
　　19.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
　　20.有志者事竟成。——《后汉书·耿m列传》

篇二:[天下国家手抄报初一]美德少年手抄报资料内容

　　导语：雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。社会需要爱，我们更需要爱。以下是小编为大家整理分享的美德少年手抄报资料内容，欢迎阅读参考。
　　美德少年手抄报资料内容
　　中华民族的文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。
　　人，因充满美德而变得更美丽。 国家，因充满美德而变得更和谐。
　　世界，因充满美德而变得更缤纷。
　　中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。
　　美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！
　　相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！
　　所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年，它不是一张纯粹简单的奖状，而是浸透着一言一行的修身品行。美德是灵魂的力量，催人奋进。美德是生命的财富，让你寻到生命的价值。美德是一种境界，无时不在，无所不在。让我们相约美德，携手共进美德，争当“美德少年”!
　　要做一个美德少年，顾名思义，就是要有美德，美德是什么呢？美德其实无处不在，在一个很小的事情上就能看出来你是否是一个美德少年，例如：在公交车上主动的给需要帮助的人让个座；看见垃圾，主动捡起来；不与别人打架，要友好地对待别人；在学校，认真学习，按时完成作业.同学们，让我们从小事做起，弘扬道德风尚，争做一个美德少年！
　　少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。争当“美德少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。 我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、树立远大理想，为了振兴中华民族而努力前进；我们争当祖国的好少年，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当祖国的好少年，要学习雷锋精神，牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间团结友爱、互相帮助，挽起友谊的双手向着未来，勇敢登攀；我们争当文明好少年，要勤奋学习，上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，要知道，丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当文明好少年，还要培养自己独立的能力，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫卫生；我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
　　同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“荣明耻，从我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。
　　同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年,做一个美德好少年。
　　中华传统美德格言
　　1.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》
　　2.临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
　　3.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
　　4.苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
　　5.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
　　6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负.有作为的人。
　　7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
　　8.位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
　　9.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
　　10.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
　　11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
　　12.天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
　　13.朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
　　14.士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ——《论语·里仁》
　　15.士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》
　　16.志不强者智不达。——《墨子·修身》()
　　17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
　　18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
　　19.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
　　20.有志者事竟成。——《后汉书·耿m列传》
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篇三:[天下国家手抄报初一]写家风的手抄报

　　每个家庭都有着每个家庭流传下来的家风家训，这对于教育子女来说也是一个很重要的行为准则，让子女成为更加优秀的人。下面小编为大家推荐一些写写家风的手抄报图片与资料，希望大家有用哦。
　　写家风的手抄报图片欣赏
写家风的手抄报图片1
写家风的手抄报图片2
　　写家风的手抄报内容1
　　“诚朴、向上，尊老爱幼；勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这一块特别的“家训牌”很是有目共睹。这一些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
　　跟着媒体的宣扬与报导，家风这一个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风？恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼；有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
　　从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则与品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。
　　年代在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这一些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
　　从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
　　从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是，好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。
　　建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
　　写家风的手抄报内容2
　　家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
　　如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗？家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的？是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
　　我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
　　家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
　　家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
　　家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
　　一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
写家风的手抄报图片3
写家风的手抄报图片4
写家风的手抄报图片5
　　写家风的手抄报内容3
　　最近一段日子，央视总在问群众一个问题：“您们的家风家教是什么？”
　　我们是现代家庭，没有文字标明什么是家风什么是家教。但我一直对孩子的要求是“诚实善良\勇敢坚持。”
　　大女儿头脑简单，一直在身边，这四点基本上是做到了。所以今天的星儿成长为阳光、自信、助人为乐的好孩子。
　　小女儿从中学开始就住校，随后一人考上外地大学，她的事情基本上都是自己做主。我也及少对她谆谆教导，总怕女儿说我

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