[难忘的八个字短文答案]难忘的八个字阅读答案

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难忘的八个字阅读答案一:《老师领进门》阅读答案

　　《老师领进门》大家应该都很熟悉，具体的阅读练习与答案大家是否了解?
　　《老师领进门》
　　1942年正月新春，我不满6周岁，就到邻村小学读书。
　　这个小学坐落在关帝庙的后殿，只有一位老师，教四个年级;四个年级四个班，四个班只有40人。
　　老师姓田，17岁就开始了小学教师生涯。田老师执教10年，桃李满门，弟子不下三千，今年70岁，退休已经十多年了。
　　田老师很有口才，文笔也好。
　　开学头一天，我们排队进入教室。每个一年级小学生，与一位三年级的学兄同座。田老师先给二年级和四年级学生上课，让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手，描红摹纸。
　　红摹纸上，一首小诗：
　　一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
　　轮到给一年级上课时，田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
　　我还记得，故事的大意是：
　　一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟，去姥姥家，一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚;亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着 “……八枝，九枝，十枝”。他想折下一枝来，戴在耳丫上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”小孩儿听了妈妈的话，就缩回了手。后来，花越开越多，数也数不过来了，此地就变成一座大花园……
　　这个故事， 。
　　我听得入迷，恍如身临其境，田老师戛然而止，我却仍在发呆;直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。
　　……
　　我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像当年的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成阴啊!”
　　十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。
　　《老师领进门》阅读题
　　1.给文中画线的字注音。
　　红摹纸( ) 恍如( ) 戛然而止( ) 堤坡( )
　　2.根据故事大意，你认为文中画“ ”的空白处应填入的词语最恰当的一组是 [ ]
　　A.有人物、有形象、有情趣、有思想
　　B.有思想、有人物、有形象、有情趣
　　C.有情趣、有思想、有人物、有形象
　　D.有形象、有情趣、有思想、有人物
　　《老师领进门》阅读答案
　　1.mó huǎng jiá dī
　　2.A
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难忘的八个字阅读答案二:有关留在心底的记忆作文

　　在每个人的心底中都有着无穷的往事，随着时光的流逝，这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆。下面是小编为大家搜集整理的有关留在心底的记忆作文，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
　　【篇一：有关留在心底的记忆作文】
　　在每个人的心底中都有着无穷的往事，随着时光的流逝，这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆。
　　奶奶在我的生命中好像一个避风港。从小奶奶就很疼爱我，常因为爸妈没有照顾好我而责备他们。当哥哥仗着他比我大欺负我时奶奶也总会立刻出现。每当暴风雨来临的时候，她总会无私地帮助经受住暴风雨的考验。是她让我有一天明白爱的无私和伟大。
　　记得当我每次同哥哥抢玩具时总是奶奶第一个走过来帮我解围，当我哭泣时总是奶奶第一个走过来为我擦干眼泪并安慰我。那时的我认为奶奶是我生命中的一部分，是不可缺少的一部分。
　　但是时光总是残忍的。时光将奶奶和我的美好回忆从我的人生中抹灭。留下的却是一张张薄薄的照片，那是我的回忆与眼泪凝结成的照片，是爱的见证。照片上的奶奶依然慈祥可亲，可是那方方正正的边框却将我和奶奶隔绝在两端。
　　记得那年是我九岁时的事情，天空黑压压的，好似当时我的心情，天气有些冷，但迟迟没有下大雪，微微有几粒雪晶飘落，好像在刻意地预兆着什么。
　　当第二天的太阳升起时，天空似乎更阴沉了，好像又多了一丝凉意，当我跟随着妈妈走到家时，才发现奶奶不见了，那时的我天真地说：“妈妈，奶奶呢？”妈妈听了这话喃喃地说：“继宇，你以后再也见不到你奶奶了。”我的泪水顿时从眼眶中流出，我猛地跑出院子却突然发现天空中下起了倾盆大雪，我仰望天空大叫：“奶——奶！”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。
　　那晚的雪，我记住了。
　　【篇二：有关留在心底的记忆作文】
　　在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。
　　在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。
　　有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，可是，过不了多久，爸爸一个命令就会去让我写作文，这使我非常扫兴，干什么的兴趣都消失了，只有报怨，当这一切准备停当时，我只会在椅子上干坐着，浪费时间，这时，我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动，这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗，让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。
　　快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情的明灯。
　　【篇三：有关留在心底的记忆作文】
　　在人生这条路上，每个人都有自己无法释怀的伤疤和永生难忘的感动，而我不为人了解的痛和感动都是因为那件事。
　　去年春天，同学满怀希望的目送我离开，离开的我满怀信心的踏上运动场地，而两次的失败将我打入无底的深渊。
　　参加的第一项是一百米短跑，无论我是如何竭尽全力，如何奋起紧追，可结果还是给我蒙上了一层灰色的阴影，倒数第二。这个结果是我怎么也不能接受的，那一刻，心里只有两个字——不甘。它填满了我整个内心，我默默的命令自己：还有一次机会，下一场跳高，你不可以再输！强迫自己忘记刚才，强迫自己不在乎，我强迫自己带着微笑迎接下一场挑战。
　　三次起跳，三次落地，三次肢体与竹竿碰撞的声音，清晰地告诉我：你又一次失败了！那一刻，忍住泪水，转身，我望着躺在沙地上的竹竿。它就那么安静的躺着，似乎不曾起身，它就躺在那里，嘲笑着我的无能——我的再次失败！泪水突然溢满了眼眶，我却一次一次的告诫自己：不许哭！男儿有泪不轻弹，女孩子照样可以！输便输了，哭什么！不许哭！泪水在眼眶里打着转儿，我硬忍着不让它流下来。
　　这时，我的好友跑过来，递给我一瓶矿泉水，拍拍我的肩安慰我说：“没事，我们不怪你，你尽力了！”那一刻，泪悄然滑下，她不知，这声安慰使那隐忍了好久的情绪再也不能控制。我怀疑的目光不敢询问她：我的朋友，真的没人怪我么？
　　远远地看见他们，我的心再次被紧紧揪起，我慢慢地垂下了头，走到他们旁边，不安的等待着。可出乎我意料的是他们都围过来，纷纷说着“没事！”“没关系！”看着他们一张张熟悉的面孔，带着微笑和理解，我刚刚忍住的泪水再次滑落，不，是奔涌而出。他们见我流泪，以为我太伤心，安慰声更多了，而我的泪水越淌越多，他们也许不知我流泪是因为内心的感动……
　　那一件事，那一次感动，深藏在记忆里，让我永远难以忘怀！
　　【篇四：有关留在心底的记忆作文】
　　我们即将小学毕业，即将步入中学的大门，即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事……
　　一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药？李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：“这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙！运用自己的智慧来解决问题。”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。
　　李老师出示了投影片，上面是一道应用题，当我读完一遍题之后，就开始思考：我坐在那里，认真地想、仔细的写。过了一会，我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析，还运用了方程、计算等方法，可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气，快要放弃的时候，一个想法忽然在我脑海里闪过，“画图”？刚开始我有些疑惑，但还是抱着一丝侥幸的心理去试试，结果使我喜出望外，我竟然成功了！这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时，我激动的心情，简直无法用任何支言片语来形容了……
　　下课后，我美滋滋的把题交给李老师，看到他那惊讶的样子，以及同学们羡慕的神情，我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦，激发了我对数学学科的喜爱之情。从此，我的数学成绩也随之提高了。
　　我想：现在我的数学成绩那么优秀，和这件事情有着密不可分的关系。因此，这件事情怎能不让我难忘呢？在人的一生中有许多难忘的事，有些人会随意的将它忘记，而有些人却把它好好的保存在心里，这样将来便可以随时拿出来回味一番哦！
　　【篇五：有关留在心底的记忆作文】
　　在人生一路走来的路上，经历的大部分事情都已像沙滩上的脚印一样，被时间的潮水冲褪了。但总有一些，像贝壳，像卵石一样在我们的记忆深处熠熠闪光，记得那一次运动会……
　　我迈着沉重的步伐，向着最后剩的500米前进。一个又一个的运动员从我身边过去，此时我既然排到了第四，耳边响起了同学们为我加油的声音，我的步伐逐渐加快。可是，在同一时间，其他人的速度也在加快，我最终还是以第四名的成绩惨败。
　　从此以后，我再也不去接触一千米。因为，每每跑一千米，就会想起当时的情景，老师同学们都将希望放在了我的身上，而我却没有获得很好的名次，对一千米产生了强大的畏惧。
　　又是一次运动会，老师让同学们推荐，我早已不想参加比赛。可是，她却站起来提了我的名字参加一千米，这时，同学们底下开始议论他行吗？上一次输得那么惨。才得一个第四名还想参加。她却为我反驳，语气增重了几分，他不行，你们来参加？大家都知道他当天身体不适，我滚烫的脸，变得凉爽起来，我的心里感到一丝凉爽，老师于是同意了我参加比赛，我的心感到了沉重。
　　于是，我开始每天参加训练，终于到了比赛的那一天。
　　比赛即将开始，上一次的冠军嘲笑道：“呦，还好意思参加？这回准备当最后一名吧！”这时我的心愤怒到了极点，她跑了过来，为我递了一瓶水，关心的说道：“喝一口水，小心一会中暑。”我的心里感到凉爽，快比赛了，她对我笑一笑，那笑如雪莲花般动人，像牡丹一样的美丽，像莲花一样的纯洁，我的信心大增。
　　随着裁判的哨声，我与那个冠军并肩同行，又是这些人，唯一不同的是，这一次，只有她一个人为我加油，终于剩下了三四百米，我加到了最快的速度，她的加油声在我耳边响起，我一瞬间超越了他，这一次我获得了冠军，她露出了会心的一笑。
　　她的笑在我的生活中留下了很深的印象，在我的学习生活中，她一直给予我帮助，我永远无法忘记她的笑容。
　　【篇六：有关留在心底的记忆作文】
　　“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人可以随随便便成功。”这是我最喜欢的一首歌——《真心英雄》中的一句歌词。每当轻轻哼起这首歌时，脑海里那些曾为自己目标奋斗的氤氲记忆，就时刻在脑海里翻腾，在记忆仓库里回放……
　　记得那是发生在四年级的一件事情，那时已临近期末考。我正在房间里紧张的复习，爸爸突然走过来说：“儿子，如果你能够考个好成绩，只要令我满意，我就实现你两个愿望！你说行吗？”“一言为定，到时你可不许反悔哦！”“君子一言，驷马难追！”
　　于是，我翻开了书，看着里面的一个个字，然后坐着书上余下的练习题，不会的就“问问”旁边的电脑，然后在一道一道的解开，虽循规蹈矩，但却不厌其烦；于是，我就带着爸爸的激励和自己的愿望，走上了考场，迎接一学期一次的期末考。同时心里也怀着美好的幻想期待。因为有所准备，所以不叫“幻想”，是一种“期待”
　　“考试开始！”在老师一声令下，考试开始了！我先扫了一眼试卷，然后对自己信心满满。填下一个个令我满意的答卷，每一个字都写的郑重有力。每一句话都在脑海里反复斟酌。在检查时我变得有耐心了，不像以前那样，把整张卷子写完就趴在桌子上无所事事了，每一题都要经过再三确定才放过，如果没有把握就将两个答案写在纸上选择，看那个正确些。因为，我有自己的目标，有自己的梦想！我必须通过努力、付出，来品尝成功果实的滋味，实现自己的愿望！
　　考完后的第三天，我对自己的成绩胸有成竹，但又怀着忐忑不安的心情，来学校亲自询问自己的成绩。
　　刚推门进办公室，老师就笑着让我过去，她问：“是来问成绩的吧？”“嗯。”“来！你这次考的比以前的好多了！”我看着自己的成绩，突然的，不知怎么的，眼眶就湿润了，周围的事物变得模糊了，但是我知道，这不是伤心的泪，这是喜悦的泪！
　　我为自己的目标而努力，我为自己的理想而奋斗，我付出了，我才有收获！
　　我蹦蹦跳跳的回到家，立马给爸爸说了我的成绩，爸爸听后点点头，然后笑着说：“嗯！考得不错！想让老爸实现你什么愿望啊？”说着从口袋里掏出一盒烟，点燃了一根香烟，然后在烟雾缭绕中吸起了烟。
　　“嗯，呵呵，这个嘛……第一，我要一台电脑！第二，呵呵，把烟戒了！”
　　最终，爸爸实现了我的愿望。
　　每当我想到这件事儿，一种成功的喜悦就瞬间弥漫开来。“一份汗水！一分收获！”这句话在此时此刻得到了最好的诠释！作文
　　【篇七：有关留在心底的记忆作文】
　　从出生到现在，总有这样那样的是扰乱思绪，留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦都擦不掉她，漂亮的马尾辫，俏皮的鼻子，像一股清新的空子充斥着我的心。她是我以前最好的朋友——潇。
　　就像许多的好朋友一样，我们在学校池塘边谈天说笑、嬉戏打闹，偶尔吵吵小架，也是我们生活的调味品。但我不相信友谊是如此脆弱，仅仅因为一件小事，我们便如陌生人一般互不理睬，直至毕业。
　　“知道吗？今天上体育课，潇一直在我们面前说你的坏话。”那天，班里消息最灵通的女生对我说。真的吗？我这样想着。笑着对那女生摇了摇头，便开始忙自己的事。她不会这样的，我对自己说道……
　　自习课上，后排的女生传纸条给我：今天体育课你没来，潇在我们面前如数家珍地说着你的缺点。”我看完后，又笑了笑，在纸条上写道：你也这么无聊了？然后传给她，心里却隐隐不安……
　　随着时间的流逝，越来越多的人对我说了相同的话，我开始相信多数人：潇是一个表面一套背后一套的女孩。我开始疏远她，下课后的操场上少了两个女孩的身影。一个正与着其他女生聊天，另一个，我已不知道她在哪里……
　　“我们谈谈好吗？”潇不止一次这样对我说，每次都被我生硬地拒绝。我不想听她的任何借口了！
　　毕业后的那年暑假，没有作业，感到百般无聊。也难怪，没有潇的陪伴，一切都不一样了。“你的信。”妈妈走进门，扬扬手中的信封。
　　我打开信，漫不经心地看着：
　　嗨！最近过得怎么样？一定在很舒服地吹着空调看着电视吧？记得毕业前的那件事吗？那天体育课，女生们对我说，想看看我们的友谊有多么坚固。我想也没想就答应了，因为我相信你。可是……原来我们的友谊就像一张白纸，虽然纯洁，但一捅就破。这也是没办法的事，只怪我太干脆就答应了他们……算了，不说了。我现在在澳大利亚，过得很好。潇
　　一时间，潸然泪下……
　　留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦，都擦不掉。潇，我无法挽回这段友谊，这能说声：“对不起。”
　　【篇八：有关留在心底的记忆作文】
　　随着年龄的增长，童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事，回忆起来依然是那么的清晰。无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，惊险也好，可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起珍珠般美好、珍贵的童年，那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住……
　　小时候，我总盼着要快快长大，总觉得童年太无聊！总觉得只有长大才是快乐的，直到现在，我才明白童年是最美好的。
　　我小时候有不少时间都是在大姨家度过的，大姨家离我家很远，在郑州白寨儿。那里有我的大姨、姨夫，还有两个大姐姐和一个大哥哥！
　　在大姨家的日子里，最让我感兴趣的就是她们养的那一群群小鸡、小鸭，每当哥哥姐姐去上学、工作的时候，没有人陪我玩儿，我就自己去跟小鸡小鸭们玩儿。有一次，我想喂喂它们，可那些小家伙们好像还怕生，一个个都埋头吃东西，一个都不理我，只有一个小鸭见我手里有食，才跑过来……
　　我就想：他们这么能吃，要是照这个样子吃下去，不成“肥猪”才怪哩！我简直不敢想象他们会成什么样子！于是我就左手提着它们的小食篮儿，右手拎着他们喝的水，跑啦！…接下来，一个让人无法想象的景象出现了！我拎着食儿和水跑，后面一大群毛色花花绿绿的小鸡小鸭都跟着我跑！它们好像知道是我抢了他们的食儿似的！我跑一步，它们停一下，都低头去吃我掉下的东西。可惜当时你不在场，你是很难想象出那是一幅多么滑稽可笑的画面啊！
　　大姨家有一个很大的果园！里面种了好多果树！有梨树、苹果树、樱桃树、石榴树……小时候，我经常跟着姨夫去果园里玩儿！姨夫去锄地、施肥、浇水！而我呢，就悠闲地在果园里瞎转悠，这边摘个苹果，那边吃个石榴！无聊时，就和小蚂蚁一起玩耍！玩儿累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一觉！睡醒了，再去给姨夫捣捣乱……
　　有时候，跟着惠玲姐姐去他教的学校玩玩儿！他们上课时，我就在校园里东转转西转转！我对这个不属于我的陌生学校充满了好奇！（因为当时我还在上幼儿园，是趁着放假才去大姨家玩儿的！）他们下课了，我回到教室里，找惠玲姐姐要了笔和纸，坐在那里画起画来！我不用担心学校作业太多，会写不完；也不用担心明天考试会考不好；更不用担心有什么功课没有复习。我满脑子想的都是，我的画能不能画好、回去的时候小狗还会冲着我汪汪大叫么？它会咬我么？慧丽姐姐什么时候回来？或者是今天晚上星星会有多少……
　　直到现在，我才知道为什么有人说童年是无价的！我第一次听到这句话的时候，还不明白它的意思。现在我知道了：随着时间的流逝，童年会慢慢离我远去，当你再想拥有它的时候，它已经走了！是用任何东西都换不回时光的倒流！当你拥有一个东西的时候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去爱惜它，到那时，一切只能成为回忆……
　　我多么希望回到从前，回到那个无忧无虑的童年生活……
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难忘的八个字阅读答案三:我的黄油布伞阅读答案

　　导语：这是初中一年级语文课文《我的油布伞》及阅读答案，有需要的同学赶快来看看吧！
　　我的黄油布伞阅读答案
　　我的油布伞
　　放学了，从小巷深处（涌、撑、冒）出了许多花花绿绿的伞。
　　看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。
　　小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪！
　　有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘好久没做声，最后才说：“买，咱买一把！”
　　那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
　　从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天（伴、枕、听）着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”
　　终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！”
　　啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
　　从此，那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
　　阅读练习：
　　1.在括号内选择合适的字打钩。
　　2.为什么我一开始提出：“咋买一把吧！”后来又说：“俺不要伞了！”这两句分别表达了作者什么思想感情？
　　3.文章多处直接表达自己的思想感情，请复制在这个问题下面！
　　4.概括本文主要内容。
　　参考答案：
　　1.织 涌 枕
　　2.开始是“我”不懂事，不能体谅娘的难处，后来“我”知道了娘的辛苦，不想让娘为自己熬夜，所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望，第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。
　　3.①那时候，我多么盼望有一把伞哪！②她哪有钱给我买伞呢？③殊不知，我带着这把伞，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
　　4.写了“我”小时候想要一把伞，可家境贫寒，母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞，这件事在作者心中扎下了深根。

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