[幼儿园美术室布置图片]幼儿园美术室设计

【www.bbjkw.net--教学设计】

一：[幼儿园美术室设计]数鸭子的教案设计

　　说课;今天我要上的是小班本学期的第 周的音乐活动《数鸭子》，这是一首大家都非常熟悉的儿歌，这首歌曲节奏欢快，旋律优美，歌词有趣，小朋友很喜欢。虽然大家很熟悉，但是歌曲有两段，小班幼儿要在一节课里掌握还是有一定的困难。因此我将分两课时来完成。现在要展示的是第一课时。在活动中，分三个环节进行，第一个环节幼儿通过扮演小鸭引导幼儿感受小鸭的动作及歌曲第一段里出现的部分内容。第二个环节通过欣赏歌曲，幼儿熟悉旋律，并可以简单的跟唱。第三个环节幼儿通过身体动作表演歌曲加深印象激发兴趣。延伸部分是为学习第二段做的一点铺垫。
　　活动目标：1. 欣赏歌曲《数鸭子》第一段，并能随音乐简单跟唱。
　　2．幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。
　　活动准备: 《数鸭子》音乐，小鸭图片，桥，老爷爷。
　　活动过程;一 开始部分1.教师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭。"小鸭子，妈妈带你们去玩好吗?你们喜欢到什么地方去玩呢？"幼儿："河里"。
　　2.随音乐伴奏，师幼学小鸭走进活动室。
　　3.师：提问"小鸭子是怎么叫的呢"嘎嘎嘎，用手来表现小鸭子的叫声。师："咦，前面是什么呀？哦是一座桥，那我们从桥底下游过去好吗？"鸭宝宝游过桥。呀鸭宝宝真棒游过了小桥，今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一数，二 四 六 七 八，呀太多了太多了数不清呀，到底有多少小鸭子啊，你们也来数一数吧二 四 六 七 八。到底有多少只呢，数不清，数不清。
　　二 基本部分4．鸭宝宝刚才玩的高兴吗，累不累？来我们坐下休息一下吧。今天鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们，请小鸭子仔细听。教师清唱歌曲幼儿欣赏，这首歌是唱谁的？对是唱我们小鸭子的，那我们再来听一遍好吗?播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听，第二遍可以跟唱。
　　5.我们听见这首歌心里怎么样？高兴，对 妈妈也很高兴，那我们来用你们自己喜欢的动作表演好吗？幼儿自己表演，老师小结;鸭宝宝表演的真好，我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢，来试一试吧。播放音乐师幼一起完整表演舞蹈《数鸭子》集体表演，个别表现。
　　三 结束部分小鸭子今天玩的开心吗？恩我看出来鸭宝宝们都很棒，咦快看谁来了呀？哦是老爷爷，爷爷要叫我们回家了，来小鸭子们跟爷爷回家吧.播放第二段音乐，跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室。

二：[幼儿园美术室设计]可爱的毛毛虫教案

　　可爱的毛毛虫教案【1】
　　一、活动目标:
　　1、学习将不同颜色的圆纸片间隔粘贴,并学习简单的添画 。
　　2、培养幼儿对美工活动的兴趣。
　　3、培养幼儿细心操作，及良好的粘贴习惯。
　　二、活动准备:
　　教具:范例一幅(毛毛虫)学具；素描纸每人一份、胶棒，各种不同颜色的圆片片若干、油画棒、轻音乐。
　　三、活动过程:
　　开始部分：今天我们的活动室里来了一位客人，小朋友你们想知道它是谁吗？请你们闭上眼睛。
　　基本部分：教师悄悄打开挂图"毛毛虫",激起幼儿的兴趣。
　　1、 提问: 这是什么?( 毛毛虫) 这只毛毛虫可爱吗？他可爱在哪里？幼儿讨论请个别小朋友说一说看到了什么?(毛毛虫身体都是圆片片，头上还有弯弯的触角)小朋友你们还看出什么可爱的地方了吗？（他的眼睛和小脚都是画上去的）毛毛虫是怎么走路的？谁能表演一下呢？（一扭一扭的）
　　2、教师小结并表扬细心观察的孩子。"这条毛毛虫漂亮吗"？(漂亮)
　　3、教师出示胶棒、彩色圆纸片、一大的操作卡，提问；"谁再来做一条漂亮的毛毛虫"。
　　请个别幼儿操作。提示幼儿要注意圆片颜色的间隔。
　　4、 幼儿评价操作结果。（这条毛毛虫还没有眼睛，嘴巴，触角，和小脚等）
　　5、教师演示毛毛虫触角和脚的画法，适当添画小草，太阳等。
　　6、教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解粘贴的要领。挨着毛毛虫的头一个一个粘贴圆形，注意每个圆形要挨在一起，中间不能有空隙。
　　小朋友你们想做一条可爱又漂亮的毛毛虫吗？（想）
　　7、轻快的音乐声中幼儿进行操作,教师观察并帮助指导个别幼儿。鼓励部分幼儿添画小草、太阳等背景。
　　四、教师展示幼儿的作品
　　教师将幼儿的作品悬挂起来，让幼儿相互欣赏。提问：你的毛毛虫在干什么？你最喜欢哪条毛毛虫？为什么？
　　结束部分：小朋友谁能把我们大家一起变成一只又大又可爱的毛毛虫。（幼儿一个接着一个走）
　　可爱的毛毛虫教案【2】
　　活动目标
　　1、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。
　　2、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。
　　活动准备
　　1、课件：照片—毛毛虫
　　2、教师范画，幼儿用纸和油画棒。
　　活动过程
　　一、导入
　　出示照片
　　教师：（好奇的
　　口吻）哎呦，这是什么呀？奥!是毛毛虫呀。 小朋友，快给毛毛虫打个招呼吧！
　　二、展开
　　1.出示照片—幼虫
　　请幼儿仔细观察，了解毛毛虫的外形特征。
　　提问：
　　（1） 毛毛虫的头和身体是什么形状的？
　　（2） 毛毛虫的头上有什么？
　　观看毛毛虫
　　（3） 毛毛虫的身上长满了什么？
　　（4） 毛毛虫是怎样走路的？
　　2.教师示范画法。
　　（1） 先画圆圆的头，在头上画出眼睛、鼻子、嘴巴和触角。
　　（2） 在头的后面，依次画出4、5个圆形。
　　（3） 给毛毛虫涂上好看的颜色。
　　（4） 画完后适当的添画太阳、小草等。
　　3.幼儿绘画，教师指导。
　　三、 结束
　　教师讲评：重点从幼儿所画的毛毛虫的形状方面进行评价。
　　可爱的毛毛虫教案【3】
　　我说课的内容是《毛毛虫（粘贴）》，下面我将从活动目标及两点的确立，教学方法，活动准备，活动过程等方面对本活动的教学设计进行说明，诚请各位批评，指正。
　　一、 说学习需要分析
　　《幼儿园教育指导纲要》中明确指出艺术领域的目标有:喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验； 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。
　　二、说活动目标
　　根据《幼儿园教育指导纲要》，艺术领域的目标有:喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验； 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。所以我设计了以下活动目标。
　　1.学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上并学习简单的添画。
　　2.养成良好的手工活动的习惯。
　　3.喜欢参加手工活动。
　　三、说活动重点、难点
　　1.重点
　　动手将小圆片粘贴成毛毛虫，因为幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣 。3~6岁儿童学习与发展指南指出要创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。如：提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。
　　2.难点
　　用不同颜色有间隔地粘贴，因为幼儿对颜色还不太熟悉。
　　四、 说活动准备
　　多媒体课件
　　教具：范例一幅、毛毛虫
　　学具：画好的树叶图每人一份，浆糊、各种不同颜色圆片片若干，毛巾人手一块。
　　五、说教学方法
　　我主要采用了欣赏法、演示法、练习法
　　六、说活动过程
　　1.教师出示范例，引起幼儿的兴趣。幼儿有意注意弱而无意注意强，注意力很难集中，所以先进行导入吸引幼儿的注意。在这个过程中我使用了欣赏法的教学方法。因为欣赏法能引起幼儿的兴趣，吸引幼儿的注意力，并且能够培养幼儿欣赏美、感受美的能力。
　　2.教师进行示范，在这个活动过程中我使用了演示法的教学方法。演示法能使幼儿更直观的观察到老师的做法并进行模仿。幼儿的形象思维发展比较好，记忆主要靠形象记忆，进行示范，幼儿能容易的学会粘贴毛毛虫。
　　3.幼儿进行操作，教师进行指导。在这个活动过程中我使用了练习法的教学方法。要让幼儿亲手操作，增强动手能力。通过做感受艺术美，用喜欢的方式表达自己的情感。但幼儿的动手能力还不强，手指的灵活性不够，需要教师必要的指导。
　　4.拍照留念。幼儿拿着自己的作品留念。这一环节可以增强幼儿的自信心，使幼儿乐意参加手工活动。
　　我的说课到此结束。

三：[幼儿园美术室设计]特色小镇申报材料范本

　　特色小镇“非镇非区”，是创新发展平台。以下是小编整理的特色小镇申报材料范本，希望对你有帮助。
　　特色小镇申报材料范本【篇一】
　　四营乡位于泊头市西部，东临交河，西接富镇，南与阜城蒋坊乡眦邻，北与献县河城街乡接壤。全乡总面积7500公顷，耕地81250亩，粮食作物占56000亩，经济作物25250亩，其中果林占据3000亩。辖53个行政村，总人口3.2万人。全乡共有小学5所，幼儿园多与小学合建，有卫生院一所，有村级卫生室42个，境内拥有军张、四营、田庙(田三)、范留慈、穆村、冯三番、黄屯等6个集贸市场。乡驻地现位于四营村，由四营村即镇直单位组成，是全乡的整治、经济、文化中心，农业产业主要为粮食种植，组织化程度日益提高。
　　二、特色小镇产业定位
　　打造环保产业独特的专业水准，提升企业的专业化水平，集中精力搞好核心业务，同时发展采摘观光旅游业，集产业、旅游为一体“园区镇”。
　　三、发展特色
　　四营乡是我国北方环保设备生产的发源地，近年来发展迅速，并注重产业集聚，力争打造长江以北最大的除尘产业基地。目前我乡已拥有环保企业60余家，占全乡民营企业总数的60%，生产整机的有15家，生产配件的31家，产品已形成高压静电大布袋、单机、旋风、噪声控制、管道支吊架等6大系列150个品种。固定资产总值达5亿元，从业人口5500人，全国百强、省十强环保企业5家，年产除尘器及配件40万吨，年产值达15亿元，产品远销全国，并出口到东南亚地区和俄罗斯等国家，产品广泛适用于钢铁建材、化工、能源及十几个工业领域。特别是河北高科集团不断创新，不断提高自身竞争力，在自身的不断努力和泊头市政府的牵头带动下，2015年6月份与河北工业大学开展合作，河北工业大学研究基地最终在高科落户，这一举措将进一步带动我乡环保产业的整体发展。
　　近几年四营乡工业发展迅速，并已形成以除尘设备制造业为主，铸造、阀门、药用包材、汽车配件等多业并举的工业格局。阀门制造是我乡的又一支柱产业，生产楼宇暖通及给排水设备，拥有12项国家专利，已成为许多国内大型重点项目的阀门供应基地。同力阀门全焊接节能球阀生产线项目，获得省著名商标，2008年北京奥运会的标志性建筑鸟巢选用了该公司的产品，2015年该公司的阻力平衡阀专利获得国家创新基金。药用包材是四营乡新兴产业，主要生产药瓶、托盘、pvc片材等系列产品，目前正开发制片设备，我乡药用包材企业现有15家，产品占全国市场32%。
　　特色小镇集产业、文化、旅游“三位一体”，在积极发展产业的同时，依托采摘大棚，积极开发集采摘、观光、住宿于一体的旅游业。围绕灌河村民心湖，在村南建设采摘园和农家乐体验园，建设一座占地100亩的仿古式农家饭店，同时可容纳1000人就餐，100人住宿，餐桌所用食材全部由生态园自产供应，吃、住、行、游、购、娱面面俱到，让顾客亲身体验天然乐趣，陶冶心灵。
　　四、建设规划
　　四营乡工业园区是泊头市西部最具发展潜力的强势经济板块，下一步，四营乡将按照“工业强乡、项目立乡、开放兴乡、商贸活乡”的工作思路，加大对外开放的力度。即以园区建设带动民营经济和招商引资工作，进一步提高园区的项目承载能力，计划在原有沿路经济的基础上将园区向三条乡级公路延展，即以正港路为中轴线，以1号公路(正港路至四营)、2号公路(正港路至冯三番)、3号公路(正港路至黄屯)为两翼，形成一横三纵的脊骨型工业园区格局，总占地面积可达5000亩，建设面积1500亩，包括除尘环保、药用包材、阀门制造三个专业小区，预计将投入资金4亿元，建设道路15公里，硬化线路20公里，增设变压器15台，注重发展环保除尘、药用包材和阀门制造三大产业。
　　总之，为进一步提升工业园的品位，在繁荣市场经济的同时，将观光旅游融入到特色城镇建设之中，按照“兴工、强旅”的发展思路，发展现代农业，力促四营乡发展成为以环保设备产业和采摘观光为主的特色小镇。
　　特色小镇申报材料范本【篇二】
　　一、 梦栖小镇相关情况介绍
　　(一)小镇规划
　　1、战略目标：以多元、包容、开放、跨界为引领，通过创意、创新、创造，大力发展设计产业，将其打造成国际级“设计奥斯卡”小镇，成为设计创新的先导区、设计创客的朝圣地、设计经济的新蓝海。
　　1.列入浙江省第二批特色小镇名单，打造继梦想小镇之后余杭区又一特色小镇，争做余杭第二，设计界第一;
　　2.三年内集聚大学生创业人员、各类设计人才5000名，
　　引进设计产业项目500家，引进社会投资50亿;
　　3.通过设计小镇的建设引爆“良渚文化城”。
　　2、产业定位：各类设计产业。包括文化创意、工业设计、研发(软件)设计、工艺美术设计、时尚设计(服装、珠宝等)、建筑设计(室内外、园林、景观)、多媒体艺术设计、展览展示设计等各类设计产业。
　　3、空间布局：梦栖小镇总体空间结构为“一环两区”，其中“一环”是指串联两区主要节点的主题化路径、慢生活环，“两区”是指“创新设计区”和“田园村舍区”。
　　设计小镇坚持“有核无边”的空间布局，核心区规划东至杜文路，南至古墩路，西至文化村风情大道，北至良博路，面积约3.2平方公里。在外围依托良渚北片的生态环境优势和中亚园艺等特色资源的人文艺术优势，着重对边界、节点、路径进行主题化改造，通过政府返租 当地农民住房打造众创空间。在核心区依托毛家漾、邱家坞、玉鸟流苏等人文自然景观，打造 “一河一山一街”的设计产业布局，力求实现 “三生融合”：沿毛家漾打造创客街区、众创空间等设计企业集聚功能区块;环邱家坞打造文化建筑博览中心、设计培训中心、创客村落等展示交流功能区块;在玉鸟流苏打造创投街区、艺术中心等服务配套区块。基本形成产业功能集聚，推动资源有效整合。
　　4、建设时序：按照“一次规划、分期实施”的思路，坚持政府引导、企业主体的发展模式，通过整合现有资源、提升改造、新增空间三个层面分三期打造设计小镇，最终形成约
　　80万方体量的众创空间。
　　1.小镇一期：占地263亩，建筑体量9.2 万方，主要包括玉鸟流苏创投街区(现有资源，建筑面积5.7万方)，重点引进设计知识产权等中介服务机构，基金风投等金融服务机构;文化艺术中心(现有资源，建筑面积1万方)，重点招引设计中介、文化创意、展览展示设计等项目入驻;玉文化产业园(现有资源，建筑面积1.5万方)，腾笼换鸟，引进中国美院、浙江工艺美术协会等团队，重点发展工艺美术设计;创意良渚综合体(现有资源，建筑面积1万方)，重点引进城乡规划设计、景观风貌设计和建筑装饰设计等企业。
　　2.小镇二期：占地360亩，建筑体量约20万方，环邱家坞打造设计培训中心、创新设计研究院、创客村落、设计公园等，通过盘活闲置资源，新建、改建或主题化改造，争取2016年前完成设计小镇“一山”建设。区块主要有粮库区块(占地36亩)、崇福社区邱家坞区块(占地140亩，涉及农户47户)、荀山村社区区块(占地75亩，涉及农户59户)、汽车试驾体验中心区块(占地34亩)、梧桐庙保留区块(占地16.5亩)及原浙江建基区块(占地52.8亩)。
　　3.小镇三期：沿毛家漾新增建设用地800亩，建筑体量约50万方。启动区块由良渚新城管委会下属国有公司作为投资主体，根据招商引资情况和建设进度，适时启动毛家漾众创空间和创客街区功能区块建设，重点发展工业设计，鼓励发展专业化设计公司、高等级研发实验室和以院所为依托的工业设计
　　室，重点引进研发(软件)设计总部，以推进创意设计服务与实体经济融合发展，推动“传统制造”向“智能制造”高端方向发展。到2017年底之前完成设计小镇“一河”建设。
　　二、近期工作安排
　　(一)加快设计策划
　　在前期接洽多家设计规划单位的基础上，确定中国美院为合作方，并就城市设计、空间利用和环境营造等进行了商议，就下一步工作任务和时间节点作了具体明确。
　　? 6月15日前出概念方案和部分效果图;
　　? 7月25日前出开园主题化改造项目的施工图。
　　(二)闲置资源整合
　　按照“逐步整合、逐步投用”的思路，前期已与区旅游集 团进行了对接，拟对玉文化产业园在保留杭州市十大文创园区牌子的前提下，通过整体租用的方式去劣存优，创意良渚综合体拟部分租用，促进空间整合和产业集聚，并为近期招商入驻腾出物理空间。
　　●6月10日前与美丽洲公司就玉文化产业园和综合体承租和清场内容签约;
　　? 7月底前清空除玉石大师、公共空间外的所有空间; ? 8月15日前启动主题化改造和小镇东入口、北出口节 点改造。
　　(三)项目主题化改造
　　着重对红星粮库、崇福一组47户村落和浙江建机等进行
　　收储，同步推进主题化改造，尽快提升区域形象。
　　? 7月底前完成红星粮库理赔、腾空和违章拆除;
　　? 7月底前完成崇福社区一组47户签约;
　　? 8月底前粮库施工进场;
　　? 8月底前完成浙江建机签约和腾空;
　　? 9月1日前邱家邬入口和浙江建机前丁字口改造进场。
　　(四)重点单位招商入驻
　　依托现有资源，与深圳创新设计研究院、CIID(中国建筑学会室内设计分会)等各类顶尖设计研发机构以及高等院校设计专业建立深度合作，定向开展招商。加紧例如瑞德设计等领军企业的引进力度，吸引中小微设计企业，形成设计产业集聚。
　　? 7月底前确定开园参观的两个落户项目;
　　? 8月15日前启动内部装修改造。
　　(五)开园活动安排
　　以万科文化艺术中心为载体，举办梦栖小镇开园发布会。
　　1.开园发布会。地点：文化艺术中心。主选内容：浙大 应放天教授高峰设计论坛，金圆规奖、中国工业设计原创奖奖项颁布。备选内容：与万科合作开发邱家坞区块签约、中国美院时装设计秀、浙大校友会、与中科院合作签约。
　　2.企业参观。地点：玉文化产业园。内容：两家左右招 商入驻的设计创新企业参观。
　　3.现场观摩。地点：设计创新区核心点(邱家坞区块 红星粮库);内容：项目现场参观、核心区块介绍
 
更多相关材料推荐：
1.2017全国旅游特色小镇申报材料
2.特色小镇申报材料
3.全国特色小镇申报材料
4.建设特色小镇申报材料
5.2017年中国特色小镇申报材料范文
6.2017全国特色小镇申报材料
7.2017旅游特色小镇申报材料
 

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen111487/